Esta doble titulación tiene por objetivo formar graduados que cubra las múltiples áreas donde los profesionales de ambas ramas se necesitan mutuamente, más allá de la conexión entre Química y Biología que implica a la Bioquímica.
Doble Grado en Química y en Biología
Duración:
6 años académicos
Código RUCT: 7000611
Número plazas: 20
Decano/a o director/a del centro:
Jesus Sanmartin Matalobos
jesus.sanmartin [at] usc.es
Coordinador-a del título:
Jesus Sanmartin Matalobos
Lenguas de uso:
Castellano, Gallego
Universidad coordinadora:
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela
Esta doble titulación tiene por objetivo formar graduados que cubra las múltiples áreas donde los profesionales de ambas ramas se necesitan mutuamente, más allá de la conexión entre Química y Biología que implica a la Bioquímica.
La Química es una ciencia amplia que abarca desde el mundo submicroscópico de los átomos y las moléculas hasta el ámbito de los materiales que utilizamos de manera cotidiana, constituyendo una parte esencial de la formación de muchos científicos e ingenieros.
La ciencia de la Biología estudia la vida desde el nivel molecular hasta el ecosistema, incluida todo lo relacionado con la especie humana, la biotecnología y la conservación y gestión del medio ambiente constituye uno de los ejes fundamentales de la investigación básica y aplicada a nivel mundial.
Geología
- G1021104
- Formación básica
- 6 créditos
Biología de la Célula
- G1021105
- Formación básica
- 6 créditos
Biología de los Tejidos y Órganos
- G1021108
- Formación básica
- 6 créditos
Física I
- G1041101
- Formación básica
- 6 créditos
Matemáticas I
- G1041102
- Formación básica
- 6 créditos
Química General I
- G1041103
- Formación básica
- 6 créditos
Química General II
- G1041104
- Formación básica
- 6 créditos
Estadística Aplicada e Informática para Químicos
- G1041105
- Formación básica
- 6 créditos
Física II
- G1041107
- Formación básica
- 6 créditos
Matemáticas II
- G1041108
- Formación básica
- 6 créditos
Química General III
- G1041109
- Formación básica
- 6 créditos
Química General IV
- G1041110
- Formación básica
- 6 créditos
Química analítica general
- G1041221
- Obligatorio
- 6 créditos
Química cuántica
- G1041222
- Obligatorio
- 6 créditos
No metales y sus compuestos
- G1041223
- Obligatorio
- 6 créditos
Química Orgánica I: alcanos y derivados
- G1041224
- Obligatorio
- 6 créditos
Principios básicos de química inorgánica
- G1041225
- Obligatorio
- 6 créditos
Técnicas analíticas de separación
- G1041226
- Obligatorio
- 6 créditos
Espectroscopia
- G1041227
- Obligatorio
- 6 créditos
Termodinámica química
- G1041228
- Obligatorio
- 6 créditos
Química Orgánica II: compuestos insaturados
- G1041229
- Obligatorio
- 6 créditos
Metales y sus compuestos
- G1041230
- Obligatorio
- 6 créditos
Botánica I: Plantas no Vasculares
- G1021221
- Obligatorio
- 6 créditos
Zoología I
- G1021222
- Obligatorio
- 6 créditos
Bioquímica I
- G1021223
- Obligatorio
- 6 créditos
Genética I
- G1021224
- Obligatorio
- 6 créditos
Biología del Desarrollo
- G1021225
- Obligatorio
- 6 créditos
Botánica II: Plantas Vasculares
- G1021226
- Obligatorio
- 6 créditos
Zoología II
- G1021227
- Obligatorio
- 6 créditos
Bioquímica II
- G1021228
- Obligatorio
- 6 créditos
Genética II
- G1021229
- Obligatorio
- 6 créditos
Biogeoquímica
- G1021230
- Obligatorio
- 6 créditos
Métodos analíticos espectroscópicos e electroquímicos
- G1041321
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Análisis Estructural
- G1041322
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Termodinámica estadística y fenómenos de transporte
- G1041323
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Química Orgánica III: compuestos carbonílicos, aminas y heterociclos
- G1041324
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Química de coordinación
- G1041325
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Quimiometría y cualimetría
- G1041326
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Química organometálica
- G1041327
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Cinética química y catálisis
- G1041328
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Fundamentos de síntese orgánica
- G1041329
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Química orgánica biomolecular
- G1041330
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Hibridación, métodos cinéticos y automatización
- G1041331
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Fisiología Vegetal I: Captación de recursos y metabolismo
- G1021321
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisiología Animal
- G1021322
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Microbiología I: Fundamentos de Microbiología
- G1021323
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Ecología I
- G1021324
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Genética Evolutiva
- G1021325
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisiología Vegetal II: Fisiología del Desarrollo
- G1021326
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Fisiología Animal Comparada
- G1021327
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Microbiología II: Diversidad Microbiana y Microbiología Aplicada
- G1021328
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Ecología II
- G1021329
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Antropología Biológica
- G1021330
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Ecología III
- G1021421
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Trabajo fin de grado
- G1021425
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 6 créditos
Microbiología Clínica
- G1021442
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Edafología
- G1021444
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Bioquímica clínica y Patología molecular
- G1021452
- Optativo
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Ingeniería Química
- G1041421
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisicoquímica de materiales
- G1041422
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Materiales inorgánicos y orgánicos
- G1041424
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Trabajo fin de grado
- G1041425
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 15 créditos
Proyectos profesionales en Química
- G1041426
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Síntesis de Compuestos Bioactivos
- G1041450
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Química Bioinorgánica
- G1041451
- Optativo
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Non se contempla
Física I
- G1041101
- Formación básica
- 6 créditos
Matemáticas I
- G1041102
- Formación básica
- 6 créditos
Química General I
- G1041103
- Formación básica
- 6 créditos
Química General II
- G1041104
- Formación básica
- 6 créditos
Estadística Aplicada e Informática para Químicos
- G1041105
- Formación básica
- 6 créditos
Física II
- G1041107
- Formación básica
- 6 créditos
Matemáticas II
- G1041108
- Formación básica
- 6 créditos
Química General III
- G1041109
- Formación básica
- 6 créditos
Química General IV
- G1041110
- Formación básica
- 6 créditos
Geología
- G1021104
- Formación básica
- 6 créditos
Biología de la Célula
- G1021105
- Formación básica
- 6 créditos
Biología de los Tejidos y Órganos
- G1021108
- Formación básica
- 6 créditos
Química analítica general
- G1041221
- Obligatorio
- 6 créditos
Química cuántica
- G1041222
- Obligatorio
- 6 créditos
No metales y sus compuestos
- G1041223
- Obligatorio
- 6 créditos
Química Orgánica I: alcanos y derivados
- G1041224
- Obligatorio
- 6 créditos
Principios básicos de química inorgánica
- G1041225
- Obligatorio
- 6 créditos
Técnicas analíticas de separación
- G1041226
- Obligatorio
- 6 créditos
Espectroscopia
- G1041227
- Obligatorio
- 6 créditos
Termodinámica química
- G1041228
- Obligatorio
- 6 créditos
Química Orgánica II: compuestos insaturados
- G1041229
- Obligatorio
- 6 créditos
Metales y sus compuestos
- G1041230
- Obligatorio
- 6 créditos
Métodos analíticos espectroscópicos e electroquímicos
- G1041321
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Análisis Estructural
- G1041322
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Termodinámica estadística y fenómenos de transporte
- G1041323
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Química Orgánica III: compuestos carbonílicos, aminas y heterociclos
- G1041324
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Química de coordinación
- G1041325
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Quimiometría y cualimetría
- G1041326
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Química organometálica
- G1041327
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Cinética química y catálisis
- G1041328
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Fundamentos de síntese orgánica
- G1041329
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Química orgánica biomolecular
- G1041330
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Hibridación, métodos cinéticos y automatización
- G1041331
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Ingeniería Química
- G1041421
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisicoquímica de materiales
- G1041422
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Materiales inorgánicos y orgánicos
- G1041424
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Proyectos profesionales en Química
- G1041426
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Botánica I: Plantas no Vasculares
- G1021221
- Obligatorio
- 6 créditos
Zoología I
- G1021222
- Obligatorio
- 6 créditos
Bioquímica I
- G1021223
- Obligatorio
- 6 créditos
Genética I
- G1021224
- Obligatorio
- 6 créditos
Biología del Desarrollo
- G1021225
- Obligatorio
- 6 créditos
Botánica II: Plantas Vasculares
- G1021226
- Obligatorio
- 6 créditos
Zoología II
- G1021227
- Obligatorio
- 6 créditos
Bioquímica II
- G1021228
- Obligatorio
- 6 créditos
Genética II
- G1021229
- Obligatorio
- 6 créditos
Biogeoquímica
- G1021230
- Obligatorio
- 6 créditos
Fisiología Vegetal I: Captación de recursos y metabolismo
- G1021321
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisiología Animal
- G1021322
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Microbiología I: Fundamentos de Microbiología
- G1021323
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Ecología I
- G1021324
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Genética Evolutiva
- G1021325
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisiología Vegetal II: Fisiología del Desarrollo
- G1021326
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Fisiología Animal Comparada
- G1021327
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Microbiología II: Diversidad Microbiana y Microbiología Aplicada
- G1021328
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Ecología II
- G1021329
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Antropología Biológica
- G1021330
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Ecología III
- G1021421
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Síntesis de Compuestos Bioactivos
- G1041450
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Química Bioinorgánica
- G1041451
- Optativo
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Microbiología Clínica
- G1021442
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Edafología
- G1021444
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Bioquímica clínica y Patología molecular
- G1021452
- Optativo
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Trabajo fin de grado
- G1021425
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 6 créditos
Trabajo fin de grado
- G1041425
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 15 créditos
No se contemplan
-
1.- El alumnado de primer curso por primera vez a tiempo completo tienen que matricular 60 créditos. Un 15% del alumnado podrá cursar estudios a tiempo parcial (30 créditos).
2.- Continuación de estudios: libre con un máximo de 75 créditos
La USC tiene un programa de alumnos tutores para las titulaciones de grao, de forma que alumnos de últimos cursos, despues de una formación que les facilita la Universidad, realizan tareas de orientación a los alumnos que inician los estudios.
Información programa alumnos tutores:
Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
• La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
• La supresión gradual de la impartición de la docencia.
• Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.
Pueden acceder a estudios de Grado aquellos estudiantes que posean los títulos, diplomas o estudios siguientes u otros declarados equivalentes u homologados a estos:
A.1. Bachiller del Sistema Educativo Español, Bachillerato Europeo o Bachillerato Internacional.
A.2. Bachillerato procedente de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales.
A.3. Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o Técnico Deportivo Superior perteneciente al Sistema Educativo Español.
A.4. Otros estudios que, en un Estado miembro de la Unión Europea o en otros Estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales en régimen de reciprocidad, acrediten los requisitos académicos exigidos en dichos Estados para acceder a sus estudios universitarios.
A.5. Títulos universitarios oficiales de Diplomado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, Graduado o Máster Universitario.
A.6. Estudios universitarios parciales, extranjeros o españoles.
También podrán acceder a estudios de Grado:
B.1. Personas mayores de veinticinco años que superen una prueba de acceso específica.
B.2. Personas mayores de cuarenta años con experiencia laboral o profesional en relación con una enseñanza universitaria.
B.3. Personas mayores de cuarenta y cinco años que superen una prueba de acceso específica.
Asimismo, podrán acceder a estudios de Grado:
C.1. Personas que estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre.
La facultad de Química cuenta con 12 aulas de docencia de distinta capacidad, 2 aulas de seminario y 2 aulas de informática con equipamiento docente. Para la formación práctica, cuenta con varios laboratorios.
Existen también espacios habilitados para el alumnado:
- 2 aulas de informática de acceso libre equipadas con ordenadores.
- 2 salas de estudio.
La facultad de Biología cuenta con 10 aulas de propósito general de distinta capacidad. Para la formación práctica, cuenta con 4 laboratorios de prácticas dotados de infraestructura con capacidad para 24 personas, 8 laboratorios de prácticas con equipamiento específico para realización de prácticas en las distintas materias, con capacidad para 20 alumnos cada uno y un laboratorio con equipamiento e infraestructura para la docencia práctica, con capacidad para 24 alumnos. Asimismo, dispone de tres aulas de informática para la docencia.
Existen también espacios habilitados para el alumnado:
- Dos aulas de informática de uso libre que están dotadas con ordenadores.
- Una sala en la biblioteca para la realización de trabajos en equipo, con soporte informático y conexión a internet.
Ambos centros disponen de biblioteca con fondos específicos y puestos de lectura.
También hay que destacar que desde cualquier punto de las dos Facultades es posible la conexión wifi a Internet.
Esta doble titulación tiene por objetivo formar graduados que cubran las múltiples áreas donde los profesionales de ambas ramas se necesitan mutuamente, más allá de la conexión entre Química y Biología que implica a la Bioquímica.
La Química es una ciencia amplia que abarca desde el mundo submicroscópico de los átomos y las moléculas hasta el ámbito de los materiales que utilizamos de manera cotidiana, constituyendo una parte esencial de la formación de muchos científicos e ingenieros.
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio;
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio;
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética;
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado;
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Ver la información de cada titulación
Ver la información de cada titulación
Movilidad
La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):
Prácticas
No se contemplan
Los alumnos deberán realizar dos trabajos fin de grado; uno por cada titulación del doble grado.
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Oferta |
|||||||
|
IN01 Plazas ofertadas Número de plazas ofertadas para cada curso académico. Info de la escala: Número entero |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Matrícula |
|||||||
|
IN02 Matrícula Número de estudiantes matriculados en un curso académico sin contabilizar los estudantes de programas de movilidad incoming. Info de la escala: Número entero |
61,0 |
74,0 |
- |
57,0 |
42,0 |
27,0 |
|
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudiantes que se matriculan en un plan de estudios por primera vez. Incluye el alumnado que traslada su expediente, que accede por validación parcial de estudios extranjeros o que se adapta desde planes en extinción. Info de la escala: Número entero |
20,0 |
18,0 |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
IN04 Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Número de estudiantes que se matriculan en el primer curso de un plan de estudios por primera vez, es decir, sin contar a los estudiantes que acceden a través de validación parcial de estudios extranjeros, traslados o adaptaciones desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
19,0 |
19,0 |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
IN05 Variación de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Tasa de variación relativa de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
5,56 |
0,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
Perfil de entrada |
|||||||
|
IN06 Nota media de acceso por preinscripción Nota media de acceso por preinscripción de los estudiantes que inician estudios. Determina el perfil de entrada. Info de la escala: Número racional con dos decimales. El rango va desde 0 hasta el valor máximo que se puede obtener en cada curso académico para la preinscripción (algunos valores históricos han sido 10,00 puntos, 12,00 puntos o 14,00 puntos). |
- |
12,1039 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN08 Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre matriculados Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
2,7 |
- |
1,75 |
2,38 |
0,0 |
|
|
IN09 Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
9,84 |
6,76 |
- |
7,02 |
7,14 |
11,11 |
|
|
Adecuación a la demanda |
|||||||
|
IN10 Relación de estudiantes preinscritos en 1ª opción matriculados por 1ª vez sobre las plazas ofertadas Número de estudiantes preinscritos en primera opción matriculados por primera vez dividido entra las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
50,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN12 Tasa de ocupación Número de estudiantes de nuevo ingreso por preinscripción dividido entre las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
95,0 |
- |
- |
- |
- |
|
Indicador |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|
|
Movilidad ajena |
|||||
|
IN18 Porcentaje de estudiantes recibidos por la USC de programas de movilidad sobre el total de matriculados Número de estudiantes recibidos en la USC en esa titulación procedentes de otras universidades (programas de movilidad) dividido entre el número de estudiantes matriculados en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Movilidad propia |
|||||
|
IN54 Porcentaje de estudiantado egresado que participó a lo largo de sus estudios en programas de movilidad saliente. Relación porcentual entre el subconjunto de estudiantes egresados/as que pertenecen a la cohorte de nuevo ingreso y que, a lo largo de su trayectoria en la titulación de egreso, participaron en programas de movilidad saliente, y el nº de estudiantes egresados/as que pertenecen a la cohorte de nuevo ingreso. Permite conocer la participación de los estudiantes en programas de movilidad saliente. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
- |
50,0 |
|
Indicador |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|---|---|---|---|
|
IN22 Porcentaje de estudiantes egresados en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizó las prácticas en empresas e ins Relación porcentual entre los egresados de un título en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizaron prácticas en empresas e instituciones, sobre el total de estudiantes egresados en ese título y en ese mismo curso académico. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
64,29 |
7,69 |
33,33 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Abandono |
||||||
|
IN40 Tasa de abandono durante el primer curso Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de ingreso matriculados en el título en el curso académico X, que no se matricularon en los cursos X+1 y X+2, y el número total de estudiantes de esa cohorte de entrada que accedieron en el curso académico X. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
25,0 |
22,22 |
5,56 |
- |
- |
|
|
IN41 Tasa de abandono Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el año académico anterior y que no se matricularon ni en ese curso académico ni en el anterior. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
21,05 |
25,0 |
22,22 |
|
|
Evaluación |
||||||
|
IN36 Tasa de evaluación Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios matriculados. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
96,07 |
99,03 |
94,6 |
94,77 |
98,56 |
|
|
Duración media de los estudios |
||||||
|
IN38 Duración media de los estudios Duración media (en años) en la que los estudiantes tardan en superar los créditos correspondientes al plan de estudios. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
- |
6,1429 |
6,1538 |
6,0833 |
|
|
Eficiencia de los titulados |
||||||
|
IN53 Tasa de eficiencia (egresados) Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos en los que se matriculó Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
96,69 |
94,95 |
94,23 |
|
|
Estudiantes por grupo |
||||||
|
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos de docencia interactiva. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
24,8381 |
23,4135 |
22,3302 |
22,4493 |
22,422 |
|
|
IN55 Media de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias y de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias, asignaturas de formación básica y el número de grupos de teoría de esas asignaturas. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
63,7647 |
58,4627 |
50,8776 |
48,6778 |
44,6833 |
|
|
Éxito |
||||||
|
IN35 Tasa de éxito Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
94,17 |
96,23 |
92,46 |
94,98 |
94,8 |
|
|
IN50 Tasa de éxito de los egresados Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos a los que se presentó. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
97,96 |
97,24 |
95,36 |
|
|
Graduación |
||||||
|
IN37 Tasa de graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
73,68 |
75,0 |
72,22 |
|
|
IN51 Tasa de idoneidad en la graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o antes y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
75,0 |
66,67 |
55,0 |
|
|
Rendimiento |
||||||
|
IN34 Tasa de rendimiento Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
90,47 |
95,3 |
87,47 |
90,01 |
93,43 |
|
|
Satisfacción |
||||||
|
IN15 Satisfacción de los estudiantes salientes con los programas de movilidad Valoración media de la encuesta de satisfacción de los estudiantes salientes con los programas de movilidad. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
4,0 |
- |
- |
|
|
IN42 Grado de satisfacción general de los egresados con la titulación Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con la titulación de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
3,32 |
- |
1,92 |
|
|
IN46 Satisfacción del alumnado con la docencia recibida Valoración media de la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,14 |
3,72 |
- |
- |
3,99 |
|
|
IN47 Satisfacción del profesorado con la docencia impartida Valoración media de la encuesta de satisfacción del profesorado con la docencia impartida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,2211 |
3,9718 |
- |
- |
4,1774 |
|
|
IN48 Tasa de respuesta en la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida Porcentaje de respuesta a la encuesta de satisfacción por parte del alumnado. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
50,8772 |
62,8571 |
- |
- |
26,087 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|---|---|---|---|---|---|
|
IN24 Porcentaje de Personal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre el PDI con sexenios y el PDI total con docencia en el título y que puede tener sexenios. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
98,64 |
97,25 |
96,45 |
98,75 |
97,06 |
|
IN25 Porcentaje de PDI doctor sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI doctor y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
99,33 |
98,93 |
98,88 |
98,28 |
99,31 |
|
IN26 Porcentaje de PDI funcionario sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI funcionario y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
77,85 |
77,54 |
77,65 |
79,89 |
84,14 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Oferta |
|||||||
|
IN01 Plazas ofertadas Número de plazas ofertadas para cada curso académico. Info de la escala: Número entero |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Matrícula |
|||||||
|
IN02 Matrícula Número de estudiantes matriculados en un curso académico sin contabilizar los estudantes de programas de movilidad incoming. Info de la escala: Número entero |
61,0 |
74,0 |
- |
57,0 |
42,0 |
27,0 |
|
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudiantes que se matriculan en un plan de estudios por primera vez. Incluye el alumnado que traslada su expediente, que accede por validación parcial de estudios extranjeros o que se adapta desde planes en extinción. Info de la escala: Número entero |
20,0 |
18,0 |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
IN04 Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Número de estudiantes que se matriculan en el primer curso de un plan de estudios por primera vez, es decir, sin contar a los estudiantes que acceden a través de validación parcial de estudios extranjeros, traslados o adaptaciones desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
19,0 |
19,0 |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
IN05 Variación de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Tasa de variación relativa de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
5,56 |
0,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
Perfil de entrada |
|||||||
|
IN06 Nota media de acceso por preinscripción Nota media de acceso por preinscripción de los estudiantes que inician estudios. Determina el perfil de entrada. Info de la escala: Número racional con dos decimales. El rango va desde 0 hasta el valor máximo que se puede obtener en cada curso académico para la preinscripción (algunos valores históricos han sido 10,00 puntos, 12,00 puntos o 14,00 puntos). |
- |
12,1039 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN08 Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre matriculados Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
2,7 |
- |
1,75 |
2,38 |
0,0 |
|
|
IN09 Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
9,84 |
6,76 |
- |
7,02 |
7,14 |
11,11 |
|
|
Adecuación a la demanda |
|||||||
|
IN10 Relación de estudiantes preinscritos en 1ª opción matriculados por 1ª vez sobre las plazas ofertadas Número de estudiantes preinscritos en primera opción matriculados por primera vez dividido entra las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
50,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN12 Tasa de ocupación Número de estudiantes de nuevo ingreso por preinscripción dividido entre las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
95,0 |
- |
- |
- |
- |
|
Indicador |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|
|
Movilidad ajena |
|||||
|
IN18 Porcentaje de estudiantes recibidos por la USC de programas de movilidad sobre el total de matriculados Número de estudiantes recibidos en la USC en esa titulación procedentes de otras universidades (programas de movilidad) dividido entre el número de estudiantes matriculados en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Movilidad propia |
|||||
|
IN54 Porcentaje de estudiantado egresado que participó a lo largo de sus estudios en programas de movilidad saliente. Relación porcentual entre el subconjunto de estudiantes egresados/as que pertenecen a la cohorte de nuevo ingreso y que, a lo largo de su trayectoria en la titulación de egreso, participaron en programas de movilidad saliente, y el nº de estudiantes egresados/as que pertenecen a la cohorte de nuevo ingreso. Permite conocer la participación de los estudiantes en programas de movilidad saliente. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
- |
50,0 |
|
Indicador |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|---|---|---|---|
|
IN22 Porcentaje de estudiantes egresados en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizó las prácticas en empresas e ins Relación porcentual entre los egresados de un título en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizaron prácticas en empresas e instituciones, sobre el total de estudiantes egresados en ese título y en ese mismo curso académico. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
64,29 |
7,69 |
33,33 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Abandono |
||||||
|
IN40 Tasa de abandono durante el primer curso Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de ingreso matriculados en el título en el curso académico X, que no se matricularon en los cursos X+1 y X+2, y el número total de estudiantes de esa cohorte de entrada que accedieron en el curso académico X. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
25,0 |
22,22 |
5,56 |
- |
- |
|
|
IN41 Tasa de abandono Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el año académico anterior y que no se matricularon ni en ese curso académico ni en el anterior. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
21,05 |
25,0 |
22,22 |
|
|
Evaluación |
||||||
|
IN36 Tasa de evaluación Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios matriculados. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
96,07 |
99,03 |
94,6 |
94,77 |
98,56 |
|
|
Duración media de los estudios |
||||||
|
IN38 Duración media de los estudios Duración media (en años) en la que los estudiantes tardan en superar los créditos correspondientes al plan de estudios. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
- |
6,1429 |
6,1538 |
6,0833 |
|
|
Eficiencia de los titulados |
||||||
|
IN53 Tasa de eficiencia (egresados) Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos en los que se matriculó Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
96,69 |
94,95 |
94,23 |
|
|
Estudiantes por grupo |
||||||
|
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos de docencia interactiva. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
24,8381 |
23,4135 |
22,3302 |
22,4493 |
22,422 |
|
|
IN55 Media de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias y de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias, asignaturas de formación básica y el número de grupos de teoría de esas asignaturas. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
63,7647 |
58,4627 |
50,8776 |
48,6778 |
44,6833 |
|
|
Éxito |
||||||
|
IN35 Tasa de éxito Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
94,17 |
96,23 |
92,46 |
94,98 |
94,8 |
|
|
IN50 Tasa de éxito de los egresados Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos a los que se presentó. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
97,96 |
97,24 |
95,36 |
|
|
Graduación |
||||||
|
IN37 Tasa de graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
73,68 |
75,0 |
72,22 |
|
|
IN51 Tasa de idoneidad en la graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o antes y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
75,0 |
66,67 |
55,0 |
|
|
Rendimiento |
||||||
|
IN34 Tasa de rendimiento Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
90,47 |
95,3 |
87,47 |
90,01 |
93,43 |
|
|
Satisfacción |
||||||
|
IN15 Satisfacción de los estudiantes salientes con los programas de movilidad Valoración media de la encuesta de satisfacción de los estudiantes salientes con los programas de movilidad. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
4,0 |
- |
- |
|
|
IN42 Grado de satisfacción general de los egresados con la titulación Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con la titulación de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
3,32 |
- |
1,92 |
|
|
IN46 Satisfacción del alumnado con la docencia recibida Valoración media de la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,14 |
3,72 |
- |
- |
3,99 |
|
|
IN47 Satisfacción del profesorado con la docencia impartida Valoración media de la encuesta de satisfacción del profesorado con la docencia impartida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,2211 |
3,9718 |
- |
- |
4,1774 |
|
|
IN48 Tasa de respuesta en la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida Porcentaje de respuesta a la encuesta de satisfacción por parte del alumnado. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
50,8772 |
62,8571 |
- |
- |
26,087 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|---|---|---|---|---|---|
|
IN24 Porcentaje de Personal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre el PDI con sexenios y el PDI total con docencia en el título y que puede tener sexenios. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
98,64 |
97,25 |
96,45 |
98,75 |
97,06 |
|
IN25 Porcentaje de PDI doctor sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI doctor y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
99,33 |
98,93 |
98,88 |
98,28 |
99,31 |
|
IN26 Porcentaje de PDI funcionario sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI funcionario y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
77,85 |
77,54 |
77,65 |
79,89 |
84,14 |
Duración:
6 años académicos
Código RUCT: 7000611
Número plazas: 20
Decano/a o director/a del centro:
Jesus Sanmartin Matalobos
jesus.sanmartin [at] usc.es
Coordinador-a del título:
Jesus Sanmartin Matalobos
Lenguas de uso:
Castellano, Gallego
Universidad coordinadora:
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela
Esta doble titulación tiene por objetivo formar graduados que cubra las múltiples áreas donde los profesionales de ambas ramas se necesitan mutuamente, más allá de la conexión entre Química y Biología que implica a la Bioquímica.
La Química es una ciencia amplia que abarca desde el mundo submicroscópico de los átomos y las moléculas hasta el ámbito de los materiales que utilizamos de manera cotidiana, constituyendo una parte esencial de la formación de muchos científicos e ingenieros.
La ciencia de la Biología estudia la vida desde el nivel molecular hasta el ecosistema, incluida todo lo relacionado con la especie humana, la biotecnología y la conservación y gestión del medio ambiente constituye uno de los ejes fundamentales de la investigación básica y aplicada a nivel mundial.
Geología
- G1021104
- Formación básica
- 6 créditos
Biología de la Célula
- G1021105
- Formación básica
- 6 créditos
Biología de los Tejidos y Órganos
- G1021108
- Formación básica
- 6 créditos
Física I
- G1041101
- Formación básica
- 6 créditos
Matemáticas I
- G1041102
- Formación básica
- 6 créditos
Química General I
- G1041103
- Formación básica
- 6 créditos
Química General II
- G1041104
- Formación básica
- 6 créditos
Estadística Aplicada e Informática para Químicos
- G1041105
- Formación básica
- 6 créditos
Física II
- G1041107
- Formación básica
- 6 créditos
Matemáticas II
- G1041108
- Formación básica
- 6 créditos
Química General III
- G1041109
- Formación básica
- 6 créditos
Química General IV
- G1041110
- Formación básica
- 6 créditos
Química analítica general
- G1041221
- Obligatorio
- 6 créditos
Química cuántica
- G1041222
- Obligatorio
- 6 créditos
No metales y sus compuestos
- G1041223
- Obligatorio
- 6 créditos
Química Orgánica I: alcanos y derivados
- G1041224
- Obligatorio
- 6 créditos
Principios básicos de química inorgánica
- G1041225
- Obligatorio
- 6 créditos
Técnicas analíticas de separación
- G1041226
- Obligatorio
- 6 créditos
Espectroscopia
- G1041227
- Obligatorio
- 6 créditos
Termodinámica química
- G1041228
- Obligatorio
- 6 créditos
Química Orgánica II: compuestos insaturados
- G1041229
- Obligatorio
- 6 créditos
Metales y sus compuestos
- G1041230
- Obligatorio
- 6 créditos
Botánica I: Plantas no Vasculares
- G1021221
- Obligatorio
- 6 créditos
Zoología I
- G1021222
- Obligatorio
- 6 créditos
Bioquímica I
- G1021223
- Obligatorio
- 6 créditos
Genética I
- G1021224
- Obligatorio
- 6 créditos
Biología del Desarrollo
- G1021225
- Obligatorio
- 6 créditos
Botánica II: Plantas Vasculares
- G1021226
- Obligatorio
- 6 créditos
Zoología II
- G1021227
- Obligatorio
- 6 créditos
Bioquímica II
- G1021228
- Obligatorio
- 6 créditos
Genética II
- G1021229
- Obligatorio
- 6 créditos
Biogeoquímica
- G1021230
- Obligatorio
- 6 créditos
Métodos analíticos espectroscópicos e electroquímicos
- G1041321
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Análisis Estructural
- G1041322
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Termodinámica estadística y fenómenos de transporte
- G1041323
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Química Orgánica III: compuestos carbonílicos, aminas y heterociclos
- G1041324
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Química de coordinación
- G1041325
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Quimiometría y cualimetría
- G1041326
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Química organometálica
- G1041327
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Cinética química y catálisis
- G1041328
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Fundamentos de síntese orgánica
- G1041329
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Química orgánica biomolecular
- G1041330
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Hibridación, métodos cinéticos y automatización
- G1041331
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Fisiología Vegetal I: Captación de recursos y metabolismo
- G1021321
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisiología Animal
- G1021322
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Microbiología I: Fundamentos de Microbiología
- G1021323
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Ecología I
- G1021324
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Genética Evolutiva
- G1021325
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisiología Vegetal II: Fisiología del Desarrollo
- G1021326
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Fisiología Animal Comparada
- G1021327
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Microbiología II: Diversidad Microbiana y Microbiología Aplicada
- G1021328
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Ecología II
- G1021329
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Antropología Biológica
- G1021330
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Ecología III
- G1021421
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Trabajo fin de grado
- G1021425
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 6 créditos
Microbiología Clínica
- G1021442
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Edafología
- G1021444
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Bioquímica clínica y Patología molecular
- G1021452
- Optativo
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Ingeniería Química
- G1041421
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisicoquímica de materiales
- G1041422
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Materiales inorgánicos y orgánicos
- G1041424
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Trabajo fin de grado
- G1041425
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 15 créditos
Proyectos profesionales en Química
- G1041426
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Síntesis de Compuestos Bioactivos
- G1041450
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Química Bioinorgánica
- G1041451
- Optativo
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Non se contempla
Física I
- G1041101
- Formación básica
- 6 créditos
Matemáticas I
- G1041102
- Formación básica
- 6 créditos
Química General I
- G1041103
- Formación básica
- 6 créditos
Química General II
- G1041104
- Formación básica
- 6 créditos
Estadística Aplicada e Informática para Químicos
- G1041105
- Formación básica
- 6 créditos
Física II
- G1041107
- Formación básica
- 6 créditos
Matemáticas II
- G1041108
- Formación básica
- 6 créditos
Química General III
- G1041109
- Formación básica
- 6 créditos
Química General IV
- G1041110
- Formación básica
- 6 créditos
Geología
- G1021104
- Formación básica
- 6 créditos
Biología de la Célula
- G1021105
- Formación básica
- 6 créditos
Biología de los Tejidos y Órganos
- G1021108
- Formación básica
- 6 créditos
Química analítica general
- G1041221
- Obligatorio
- 6 créditos
Química cuántica
- G1041222
- Obligatorio
- 6 créditos
No metales y sus compuestos
- G1041223
- Obligatorio
- 6 créditos
Química Orgánica I: alcanos y derivados
- G1041224
- Obligatorio
- 6 créditos
Principios básicos de química inorgánica
- G1041225
- Obligatorio
- 6 créditos
Técnicas analíticas de separación
- G1041226
- Obligatorio
- 6 créditos
Espectroscopia
- G1041227
- Obligatorio
- 6 créditos
Termodinámica química
- G1041228
- Obligatorio
- 6 créditos
Química Orgánica II: compuestos insaturados
- G1041229
- Obligatorio
- 6 créditos
Metales y sus compuestos
- G1041230
- Obligatorio
- 6 créditos
Métodos analíticos espectroscópicos e electroquímicos
- G1041321
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Análisis Estructural
- G1041322
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Termodinámica estadística y fenómenos de transporte
- G1041323
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Química Orgánica III: compuestos carbonílicos, aminas y heterociclos
- G1041324
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Química de coordinación
- G1041325
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Quimiometría y cualimetría
- G1041326
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Química organometálica
- G1041327
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Cinética química y catálisis
- G1041328
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Fundamentos de síntese orgánica
- G1041329
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Química orgánica biomolecular
- G1041330
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Hibridación, métodos cinéticos y automatización
- G1041331
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Ingeniería Química
- G1041421
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisicoquímica de materiales
- G1041422
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Materiales inorgánicos y orgánicos
- G1041424
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Proyectos profesionales en Química
- G1041426
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Botánica I: Plantas no Vasculares
- G1021221
- Obligatorio
- 6 créditos
Zoología I
- G1021222
- Obligatorio
- 6 créditos
Bioquímica I
- G1021223
- Obligatorio
- 6 créditos
Genética I
- G1021224
- Obligatorio
- 6 créditos
Biología del Desarrollo
- G1021225
- Obligatorio
- 6 créditos
Botánica II: Plantas Vasculares
- G1021226
- Obligatorio
- 6 créditos
Zoología II
- G1021227
- Obligatorio
- 6 créditos
Bioquímica II
- G1021228
- Obligatorio
- 6 créditos
Genética II
- G1021229
- Obligatorio
- 6 créditos
Biogeoquímica
- G1021230
- Obligatorio
- 6 créditos
Fisiología Vegetal I: Captación de recursos y metabolismo
- G1021321
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisiología Animal
- G1021322
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Microbiología I: Fundamentos de Microbiología
- G1021323
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Ecología I
- G1021324
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Genética Evolutiva
- G1021325
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Fisiología Vegetal II: Fisiología del Desarrollo
- G1021326
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Fisiología Animal Comparada
- G1021327
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Microbiología II: Diversidad Microbiana y Microbiología Aplicada
- G1021328
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Ecología II
- G1021329
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Antropología Biológica
- G1021330
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Ecología III
- G1021421
- Obligatorio
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Síntesis de Compuestos Bioactivos
- G1041450
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Química Bioinorgánica
- G1041451
- Optativo
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Microbiología Clínica
- G1021442
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Edafología
- G1021444
- Optativo
- Primer semestre
- 4,5 créditos
Bioquímica clínica y Patología molecular
- G1021452
- Optativo
- Segundo semestre
- 4,5 créditos
Trabajo fin de grado
- G1021425
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 6 créditos
Trabajo fin de grado
- G1041425
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 15 créditos
No se contemplan
-
1.- El alumnado de primer curso por primera vez a tiempo completo tienen que matricular 60 créditos. Un 15% del alumnado podrá cursar estudios a tiempo parcial (30 créditos).
2.- Continuación de estudios: libre con un máximo de 75 créditos
La USC tiene un programa de alumnos tutores para las titulaciones de grao, de forma que alumnos de últimos cursos, despues de una formación que les facilita la Universidad, realizan tareas de orientación a los alumnos que inician los estudios.
Información programa alumnos tutores:
Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
• La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
• La supresión gradual de la impartición de la docencia.
• Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.
Pueden acceder a estudios de Grado aquellos estudiantes que posean los títulos, diplomas o estudios siguientes u otros declarados equivalentes u homologados a estos:
A.1. Bachiller del Sistema Educativo Español, Bachillerato Europeo o Bachillerato Internacional.
A.2. Bachillerato procedente de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales.
A.3. Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o Técnico Deportivo Superior perteneciente al Sistema Educativo Español.
A.4. Otros estudios que, en un Estado miembro de la Unión Europea o en otros Estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales en régimen de reciprocidad, acrediten los requisitos académicos exigidos en dichos Estados para acceder a sus estudios universitarios.
A.5. Títulos universitarios oficiales de Diplomado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, Graduado o Máster Universitario.
A.6. Estudios universitarios parciales, extranjeros o españoles.
También podrán acceder a estudios de Grado:
B.1. Personas mayores de veinticinco años que superen una prueba de acceso específica.
B.2. Personas mayores de cuarenta años con experiencia laboral o profesional en relación con una enseñanza universitaria.
B.3. Personas mayores de cuarenta y cinco años que superen una prueba de acceso específica.
Asimismo, podrán acceder a estudios de Grado:
C.1. Personas que estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre.
La facultad de Química cuenta con 12 aulas de docencia de distinta capacidad, 2 aulas de seminario y 2 aulas de informática con equipamiento docente. Para la formación práctica, cuenta con varios laboratorios.
Existen también espacios habilitados para el alumnado:
- 2 aulas de informática de acceso libre equipadas con ordenadores.
- 2 salas de estudio.
La facultad de Biología cuenta con 10 aulas de propósito general de distinta capacidad. Para la formación práctica, cuenta con 4 laboratorios de prácticas dotados de infraestructura con capacidad para 24 personas, 8 laboratorios de prácticas con equipamiento específico para realización de prácticas en las distintas materias, con capacidad para 20 alumnos cada uno y un laboratorio con equipamiento e infraestructura para la docencia práctica, con capacidad para 24 alumnos. Asimismo, dispone de tres aulas de informática para la docencia.
Existen también espacios habilitados para el alumnado:
- Dos aulas de informática de uso libre que están dotadas con ordenadores.
- Una sala en la biblioteca para la realización de trabajos en equipo, con soporte informático y conexión a internet.
Ambos centros disponen de biblioteca con fondos específicos y puestos de lectura.
También hay que destacar que desde cualquier punto de las dos Facultades es posible la conexión wifi a Internet.
Esta doble titulación tiene por objetivo formar graduados que cubran las múltiples áreas donde los profesionales de ambas ramas se necesitan mutuamente, más allá de la conexión entre Química y Biología que implica a la Bioquímica.
La Química es una ciencia amplia que abarca desde el mundo submicroscópico de los átomos y las moléculas hasta el ámbito de los materiales que utilizamos de manera cotidiana, constituyendo una parte esencial de la formación de muchos científicos e ingenieros.
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio;
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio;
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética;
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado;
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Ver la información de cada titulación
Ver la información de cada titulación
Movilidad
La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):
Prácticas
No se contemplan
Los alumnos deberán realizar dos trabajos fin de grado; uno por cada titulación del doble grado.
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Oferta |
|||||||
|
IN01 Plazas ofertadas Número de plazas ofertadas para cada curso académico. Info de la escala: Número entero |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Matrícula |
|||||||
|
IN02 Matrícula Número de estudiantes matriculados en un curso académico sin contabilizar los estudantes de programas de movilidad incoming. Info de la escala: Número entero |
61,0 |
74,0 |
- |
57,0 |
42,0 |
27,0 |
|
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudiantes que se matriculan en un plan de estudios por primera vez. Incluye el alumnado que traslada su expediente, que accede por validación parcial de estudios extranjeros o que se adapta desde planes en extinción. Info de la escala: Número entero |
20,0 |
18,0 |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
IN04 Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Número de estudiantes que se matriculan en el primer curso de un plan de estudios por primera vez, es decir, sin contar a los estudiantes que acceden a través de validación parcial de estudios extranjeros, traslados o adaptaciones desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
19,0 |
19,0 |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
IN05 Variación de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Tasa de variación relativa de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
5,56 |
0,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
Perfil de entrada |
|||||||
|
IN06 Nota media de acceso por preinscripción Nota media de acceso por preinscripción de los estudiantes que inician estudios. Determina el perfil de entrada. Info de la escala: Número racional con dos decimales. El rango va desde 0 hasta el valor máximo que se puede obtener en cada curso académico para la preinscripción (algunos valores históricos han sido 10,00 puntos, 12,00 puntos o 14,00 puntos). |
- |
12,1039 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN08 Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre matriculados Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
2,7 |
- |
1,75 |
2,38 |
0,0 |
|
|
IN09 Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
9,84 |
6,76 |
- |
7,02 |
7,14 |
11,11 |
|
|
Adecuación a la demanda |
|||||||
|
IN10 Relación de estudiantes preinscritos en 1ª opción matriculados por 1ª vez sobre las plazas ofertadas Número de estudiantes preinscritos en primera opción matriculados por primera vez dividido entra las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
50,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN12 Tasa de ocupación Número de estudiantes de nuevo ingreso por preinscripción dividido entre las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
95,0 |
- |
- |
- |
- |
|
Indicador |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|
|
Movilidad ajena |
|||||
|
IN18 Porcentaje de estudiantes recibidos por la USC de programas de movilidad sobre el total de matriculados Número de estudiantes recibidos en la USC en esa titulación procedentes de otras universidades (programas de movilidad) dividido entre el número de estudiantes matriculados en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Movilidad propia |
|||||
|
IN54 Porcentaje de estudiantado egresado que participó a lo largo de sus estudios en programas de movilidad saliente. Relación porcentual entre el subconjunto de estudiantes egresados/as que pertenecen a la cohorte de nuevo ingreso y que, a lo largo de su trayectoria en la titulación de egreso, participaron en programas de movilidad saliente, y el nº de estudiantes egresados/as que pertenecen a la cohorte de nuevo ingreso. Permite conocer la participación de los estudiantes en programas de movilidad saliente. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
- |
50,0 |
|
Indicador |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|---|---|---|---|
|
IN22 Porcentaje de estudiantes egresados en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizó las prácticas en empresas e ins Relación porcentual entre los egresados de un título en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizaron prácticas en empresas e instituciones, sobre el total de estudiantes egresados en ese título y en ese mismo curso académico. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
64,29 |
7,69 |
33,33 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Abandono |
||||||
|
IN40 Tasa de abandono durante el primer curso Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de ingreso matriculados en el título en el curso académico X, que no se matricularon en los cursos X+1 y X+2, y el número total de estudiantes de esa cohorte de entrada que accedieron en el curso académico X. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
25,0 |
22,22 |
5,56 |
- |
- |
|
|
IN41 Tasa de abandono Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el año académico anterior y que no se matricularon ni en ese curso académico ni en el anterior. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
21,05 |
25,0 |
22,22 |
|
|
Evaluación |
||||||
|
IN36 Tasa de evaluación Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios matriculados. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
96,07 |
99,03 |
94,6 |
94,77 |
98,56 |
|
|
Duración media de los estudios |
||||||
|
IN38 Duración media de los estudios Duración media (en años) en la que los estudiantes tardan en superar los créditos correspondientes al plan de estudios. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
- |
6,1429 |
6,1538 |
6,0833 |
|
|
Eficiencia de los titulados |
||||||
|
IN53 Tasa de eficiencia (egresados) Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos en los que se matriculó Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
96,69 |
94,95 |
94,23 |
|
|
Estudiantes por grupo |
||||||
|
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos de docencia interactiva. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
24,8381 |
23,4135 |
22,3302 |
22,4493 |
22,422 |
|
|
IN55 Media de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias y de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias, asignaturas de formación básica y el número de grupos de teoría de esas asignaturas. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
63,7647 |
58,4627 |
50,8776 |
48,6778 |
44,6833 |
|
|
Éxito |
||||||
|
IN35 Tasa de éxito Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
94,17 |
96,23 |
92,46 |
94,98 |
94,8 |
|
|
IN50 Tasa de éxito de los egresados Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos a los que se presentó. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
97,96 |
97,24 |
95,36 |
|
|
Graduación |
||||||
|
IN37 Tasa de graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
73,68 |
75,0 |
72,22 |
|
|
IN51 Tasa de idoneidad en la graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o antes y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
75,0 |
66,67 |
55,0 |
|
|
Rendimiento |
||||||
|
IN34 Tasa de rendimiento Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
90,47 |
95,3 |
87,47 |
90,01 |
93,43 |
|
|
Satisfacción |
||||||
|
IN15 Satisfacción de los estudiantes salientes con los programas de movilidad Valoración media de la encuesta de satisfacción de los estudiantes salientes con los programas de movilidad. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
4,0 |
- |
- |
|
|
IN42 Grado de satisfacción general de los egresados con la titulación Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con la titulación de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
3,32 |
- |
1,92 |
|
|
IN46 Satisfacción del alumnado con la docencia recibida Valoración media de la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,14 |
3,72 |
- |
- |
3,99 |
|
|
IN47 Satisfacción del profesorado con la docencia impartida Valoración media de la encuesta de satisfacción del profesorado con la docencia impartida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,2211 |
3,9718 |
- |
- |
4,1774 |
|
|
IN48 Tasa de respuesta en la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida Porcentaje de respuesta a la encuesta de satisfacción por parte del alumnado. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
50,8772 |
62,8571 |
- |
- |
26,087 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|---|---|---|---|---|---|
|
IN24 Porcentaje de Personal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre el PDI con sexenios y el PDI total con docencia en el título y que puede tener sexenios. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
98,64 |
97,25 |
96,45 |
98,75 |
97,06 |
|
IN25 Porcentaje de PDI doctor sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI doctor y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
99,33 |
98,93 |
98,88 |
98,28 |
99,31 |
|
IN26 Porcentaje de PDI funcionario sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI funcionario y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
77,85 |
77,54 |
77,65 |
79,89 |
84,14 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Oferta |
|||||||
|
IN01 Plazas ofertadas Número de plazas ofertadas para cada curso académico. Info de la escala: Número entero |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Matrícula |
|||||||
|
IN02 Matrícula Número de estudiantes matriculados en un curso académico sin contabilizar los estudantes de programas de movilidad incoming. Info de la escala: Número entero |
61,0 |
74,0 |
- |
57,0 |
42,0 |
27,0 |
|
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudiantes que se matriculan en un plan de estudios por primera vez. Incluye el alumnado que traslada su expediente, que accede por validación parcial de estudios extranjeros o que se adapta desde planes en extinción. Info de la escala: Número entero |
20,0 |
18,0 |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
IN04 Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Número de estudiantes que se matriculan en el primer curso de un plan de estudios por primera vez, es decir, sin contar a los estudiantes que acceden a través de validación parcial de estudios extranjeros, traslados o adaptaciones desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
19,0 |
19,0 |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
IN05 Variación de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Tasa de variación relativa de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
5,56 |
0,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
Perfil de entrada |
|||||||
|
IN06 Nota media de acceso por preinscripción Nota media de acceso por preinscripción de los estudiantes que inician estudios. Determina el perfil de entrada. Info de la escala: Número racional con dos decimales. El rango va desde 0 hasta el valor máximo que se puede obtener en cada curso académico para la preinscripción (algunos valores históricos han sido 10,00 puntos, 12,00 puntos o 14,00 puntos). |
- |
12,1039 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN08 Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre matriculados Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
2,7 |
- |
1,75 |
2,38 |
0,0 |
|
|
IN09 Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
9,84 |
6,76 |
- |
7,02 |
7,14 |
11,11 |
|
|
Adecuación a la demanda |
|||||||
|
IN10 Relación de estudiantes preinscritos en 1ª opción matriculados por 1ª vez sobre las plazas ofertadas Número de estudiantes preinscritos en primera opción matriculados por primera vez dividido entra las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
50,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN12 Tasa de ocupación Número de estudiantes de nuevo ingreso por preinscripción dividido entre las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
95,0 |
- |
- |
- |
- |
|
Indicador |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|
|
Movilidad ajena |
|||||
|
IN18 Porcentaje de estudiantes recibidos por la USC de programas de movilidad sobre el total de matriculados Número de estudiantes recibidos en la USC en esa titulación procedentes de otras universidades (programas de movilidad) dividido entre el número de estudiantes matriculados en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Movilidad propia |
|||||
|
IN54 Porcentaje de estudiantado egresado que participó a lo largo de sus estudios en programas de movilidad saliente. Relación porcentual entre el subconjunto de estudiantes egresados/as que pertenecen a la cohorte de nuevo ingreso y que, a lo largo de su trayectoria en la titulación de egreso, participaron en programas de movilidad saliente, y el nº de estudiantes egresados/as que pertenecen a la cohorte de nuevo ingreso. Permite conocer la participación de los estudiantes en programas de movilidad saliente. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
- |
50,0 |
|
Indicador |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|---|---|---|---|
|
IN22 Porcentaje de estudiantes egresados en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizó las prácticas en empresas e ins Relación porcentual entre los egresados de un título en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizaron prácticas en empresas e instituciones, sobre el total de estudiantes egresados en ese título y en ese mismo curso académico. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
64,29 |
7,69 |
33,33 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Abandono |
||||||
|
IN40 Tasa de abandono durante el primer curso Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de ingreso matriculados en el título en el curso académico X, que no se matricularon en los cursos X+1 y X+2, y el número total de estudiantes de esa cohorte de entrada que accedieron en el curso académico X. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
25,0 |
22,22 |
5,56 |
- |
- |
|
|
IN41 Tasa de abandono Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el año académico anterior y que no se matricularon ni en ese curso académico ni en el anterior. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
21,05 |
25,0 |
22,22 |
|
|
Evaluación |
||||||
|
IN36 Tasa de evaluación Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios matriculados. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
96,07 |
99,03 |
94,6 |
94,77 |
98,56 |
|
|
Duración media de los estudios |
||||||
|
IN38 Duración media de los estudios Duración media (en años) en la que los estudiantes tardan en superar los créditos correspondientes al plan de estudios. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
- |
6,1429 |
6,1538 |
6,0833 |
|
|
Eficiencia de los titulados |
||||||
|
IN53 Tasa de eficiencia (egresados) Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos en los que se matriculó Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
96,69 |
94,95 |
94,23 |
|
|
Estudiantes por grupo |
||||||
|
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos de docencia interactiva. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
24,8381 |
23,4135 |
22,3302 |
22,4493 |
22,422 |
|
|
IN55 Media de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias y de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias, asignaturas de formación básica y el número de grupos de teoría de esas asignaturas. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
63,7647 |
58,4627 |
50,8776 |
48,6778 |
44,6833 |
|
|
Éxito |
||||||
|
IN35 Tasa de éxito Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
94,17 |
96,23 |
92,46 |
94,98 |
94,8 |
|
|
IN50 Tasa de éxito de los egresados Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos a los que se presentó. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
97,96 |
97,24 |
95,36 |
|
|
Graduación |
||||||
|
IN37 Tasa de graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
73,68 |
75,0 |
72,22 |
|
|
IN51 Tasa de idoneidad en la graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o antes y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
75,0 |
66,67 |
55,0 |
|
|
Rendimiento |
||||||
|
IN34 Tasa de rendimiento Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
90,47 |
95,3 |
87,47 |
90,01 |
93,43 |
|
|
Satisfacción |
||||||
|
IN15 Satisfacción de los estudiantes salientes con los programas de movilidad Valoración media de la encuesta de satisfacción de los estudiantes salientes con los programas de movilidad. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
4,0 |
- |
- |
|
|
IN42 Grado de satisfacción general de los egresados con la titulación Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con la titulación de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
3,32 |
- |
1,92 |
|
|
IN46 Satisfacción del alumnado con la docencia recibida Valoración media de la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,14 |
3,72 |
- |
- |
3,99 |
|
|
IN47 Satisfacción del profesorado con la docencia impartida Valoración media de la encuesta de satisfacción del profesorado con la docencia impartida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,2211 |
3,9718 |
- |
- |
4,1774 |
|
|
IN48 Tasa de respuesta en la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida Porcentaje de respuesta a la encuesta de satisfacción por parte del alumnado. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
50,8772 |
62,8571 |
- |
- |
26,087 |
|
Indicador |
2018-2019 |
2019-2020 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|---|---|---|---|---|---|
|
IN24 Porcentaje de Personal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre el PDI con sexenios y el PDI total con docencia en el título y que puede tener sexenios. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
98,64 |
97,25 |
96,45 |
98,75 |
97,06 |
|
IN25 Porcentaje de PDI doctor sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI doctor y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
99,33 |
98,93 |
98,88 |
98,28 |
99,31 |
|
IN26 Porcentaje de PDI funcionario sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI funcionario y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
77,85 |
77,54 |
77,65 |
79,89 |
84,14 |