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Programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Envejecimiento

  • Nueva oferta
Modalidad
Presencial
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas
Centro(s)
Escuela de Doctorado Internacional de la USC
Avenida das Ciencias, 6, 15782
Santiago de Compostela
Campus
Lugo
Contacto
pd.ccsociasenvellecemento [at] usc.es

Este programa de doctorado ofrece un espacio para la formación avanzada en el campo de los estudios sobre envejecimiento demográfico y longevidad a través de la perspectiva científica de las Ciencias Sociales. Se configura, en este sentido, como un ciclo de estudios que agrega diferentes áreas disciplinares, buscando capitalizar sus similitudes, pero también sus diferencias, en un enfoque centrado en las complementariedades, que se asumen como fundamentales para la comprensión de un fenómeno multidimensional como el envejecimiento demográfico y la longevidad.
Se trata de un programa de estudios que se alineará con las prácticas más exigentes a nivel internacional en el campo de la formación avanzada, con el objetivo de afirmarse como un programa de referencia en el campo de los estudios sobre el envejecimiento.
De acuerdo con la normativa, el programa se desarrollará a lo largo de 3 años, si bien se prevé que un/a alumno/a cuando las circunstancias lo permitan pueda presentar su tesis a partir de los 18 meses de permanencia en el programa. Con independencia de lo anteriormente dicho, tal y como figurará en el convenio, habrá de tenerse en cuenta la normativa de aplicación de la universidad en que el alumno/a se encuentre matriculado.
El programa de doctorado UNISF Ciencias Sociales y Envejecimiento incluye cursos de formación transversal, específica y otras actividades formativas

Duración: 3 años académicos
Código RUCT: 5601468
Número plazas: 4

Coordinador-a del título:
Maria Jose Piñeira Mantiñan
mariajose.pineira [at] usc.es

Lenguas de uso:
Castellano, Gallego, Portugués

Universidad coordinadora:
Universidad de Vigo

Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela Universidad de A Coruña Universidad de Vigo Universidad de Trás-Os-Montes E  Alto Douro Universidad do Porto

Fecha de la autorización de implantación del título por la Xunta de Galicia:
11/08/2022

Fecha de publicación en el BOE:
21/10/2022

Fecha de la última acreditación:
22/06/2021

Códigos ISCED:
(142) Ciencias de la educación
(310) Ciencias sociales y del comportamiento
(0111) Ciencias de la educación

Acceso

1. Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster universitario, o equivalente, siempre que se hayan superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas dos enseñanzas..

2. Asimismo, podrá acceder quien se encuentre en alguno de los siguientes supuestos:

a) Estar en posesión de un título universitario oficial español o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso al máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del RD 1393/2007, y superar un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los cuales por lo menos 60 deberán ser de nivel de máster .

b) Estar en posesión de un título oficial español de graduado o graduada, cuya duración, conforme normas de derecho comunitario, sea de por lo menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio los complementos de formación requeridos por el programa, excepto que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de máster .

c) Los titulados universitarios que, tras obtener plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, superen con evaluación positiva por lo menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en ciencias de la salud.

d) Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, tras la comprobación por la Universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de máster universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del cual esté en posesión el interesado ni su reconocimiento para otros efectos que el del acceso a enseñanzas de doctorado.

e) Estar en posesión de otro título español de doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

f) Estar en posesión de un título universitario oficial que haya obtenido la correspondencia al nivel 3 del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, de acuerdo con el procedimiento establecido en el Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologación y declaración de equivalencia a titulación y a nivel académico universitario oficial y para la convalidación de estudios extranjeros de Educación Superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior de los títulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico y Diplomado.

3. Los doctorandos que iniciaran su programa de doctorado conforme a anteriores ordenaciones universitarias podrán acceder a las enseñanzas de doctorado, luego de su admisión de acuerdo con el establecido en el Reglamento de estudos de doctorado de la USC. En todo caso deberán reunir los requisitos establecidos con carácter general en dicho Reglamento para acceder a los estudios de doctorado.

4. Podrán acceder a los estudios de doctorado los licenciados, arquitectos o ingenieros que posean el diploma de estudios avanzados obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el Real decreto 778/1998, del 30 de abril, o alcancen la suficiencia investigadora regulada en el Real decreto 185/1985, del 23 de enero.

5. Podrán acceder a los estudios de doctorado los licenciados, arquitectos o ingenieros que posean un título de máster oficial conforme lo Real decreto 56/2005 o el Real decreto 1393/2007, modificado por el Real decreto 861/2010, o tengan superados 60 ECTS de estudios de máster oficial.

6. También podrán acceder los diplomados, ingenieros técnicos o arquitectos técnicos que acrediten tener 300 créditos ECTS superados en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los cuales, por lo menos 60, deberán ser de nivel de máster.

El programa de doctorado podrá extinguirse por alguna de las siguientes causas:

Que no supere el proceso de renovación de la acreditación establecido en el artículo 10 del RD 99/2011.

• Que no acredite el cumplimiento de los requisitos establecidos por la normativa estatal o autonómica vigente.

• Que se formule una propuesta de extinción del programa al amparo de los procesos de revisión y mejora del título de acuerdo con el procedimiento aprobado por la universidad.

• Que concurra cualquier situación excepcional que impida el correcto desarrollo del programa de doctorado.

La extinción producirá los siguientes efectos:

• Comportará la pérdida de su carácter oficial y la baja en el RUCT.

• No se podrá matricular nuevo alumnado en el programa de doctorado.

• En cualquier caso todo el alumnado afectado deberá ser informado de la extinción y de las consecuencias en lo relativo al desarrollo de sus estudios.

La Universidad adoptará las medidas necesarias para garantizar los derechos académicos del estudiantado que esté cursando dichos estudios en los términos establecidos en la resolución de extinción del plan de estudio, y aprobará el procedimiento de extinción de los programas de doctorado en el seno de la universidad.

Seminario básico anual: «Envejecimiento y ciencias sociales. Desarrollos teóricos y metodológicos y temas de estructuración»

  • E3131A01

Seminario A, primer semestre: Estructuras, procesos, representaciones sociales y experiencias de envejecimiento y longevidad

  • E3131A02

Seminario B, primer semestre: Seminario sobre instituciones sociales y envejecimiento

  • E3131A03

Seminario B, segundo semestre: Seminario sobre Envejecimiento y Sociedad

  • E3131A04

Seminario primer semestre: Métodos de investigación en ciencias sociales sobre el envejecimiento

  • E3131A05

Participación en foros científicos y presentación de ponencias en congresos científicos

  • E3131A06

Publicaciones de libros, capítulos de libros y publicaciones artículos en revistas indexadas

  • E3131A07

Defensa de los planes de investigación y evaluaciones anuales

  • E3131A08

Promoción de la movilidad para la obtención del doctorado internacional

  • E3131A09

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Profesores Área
Francisco Ramon Duran Villa
Análisis Geográfica Regional
Rubén Camilo Lois González
Análisis Geográfica Regional
Isidro Dubert García
Historia Moderna
Jose Antonio Aldrey Vazquez
Análisis Geográfica Regional
David Soto Fernandez
Historia e Instituciones Económicas
Maria Jose Piñeira Mantiñan
Análisis Geográfica Regional
Valerià Paül Carril
Análisis Geográfica Regional
Profesores Área
Carmen Sarceda Gorgoso
Didáctica y Organización Escolar
José María Failde Garrido
Escuela de Doctorado Internacional
Antonio Legeren Molina
Escuela de Doctorado Internacional
Carlos Dosil Diaz
Psicología Evolutiva e de la Educación
Pablo Cesar Muñoz Carril
Didáctica y Organización Escolar
Profesores Área
Montserrat Zurrón Ocio
Psicobiología
Monica Lindin Novo
Psicobiología
Fernando Díaz Fernández
Psicobiología
David Facal Mayo
Psicología Evolutiva e de la Educación
Santiago Galdo Alvarez
Psicobiología
Arturo Jose Pereiro Rozas
Psicología Evolutiva e de la Educación
Cristina Lojo Seoane
Psicología Evolutiva e de la Educación
Profesores Área
María Lameiras Fernández
Escuela de Doctorado Internacional
Maria De Los Angeles Piñeiro Antelo
Análisis Geográfica Regional
Profesores Área
Edelmiro López Iglesias
Economía Aplicada
Ana Isabel García Arias
Economía, Sociología y Política Agraria
Maria Dolores Riveiro Garcia
Fundamentos de Análisis Económico
Mª Do Mar Pérez Fra
Economía, Sociología y Política Agraria
Vicente Angel Lopez Lopez
Organización de Empresas
Roberto Bande Ramudo
Fundamentos de Análisis Económico
Maria Belen Bande Vilela
Comercialización e Investigación de Mercados
Melchor Fernandez Fernandez
Fundamentos de Análisis Económico

• Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo

• Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación

• Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original

• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas

• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional

• Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Para dar cobertura a todos los requerimientos de la actividad investigadora, además de los recursos propios de los centros en los que desarrollan su actividad los doctorandos, la USC cuenta con unidades de carácter centralizado que prestan sus servicios a departamentos y grupos de investigación entre los que cabe señalar:

La Biblioteca Universitaria que es una unidad funcional concebida como un centro de recursos bibliográficos para la docencia, la investigación, el estudio y el aprendizaje, ofrece servicios como los siguientes:

• Bases de datos reunidas

• Revistas electrónicas

• Sumarios electrónicos

• Servicio de préstamo interbibliotecario

En su condición de archivo histórico, el Archivo Universitario constituye una unidad funcional de apoyo a la investigación y a la docencia. Está constituido por fondos documentales propios o en depósito.

La Red de Infraestructuras de Apoyo a la Investigación y Desarrollo Tecnológico (RIAIDT) es la estructura organizativa que integra las infraestructuras instrumentales de uso común que prestan servicios de apoyo a la investigación de la USC. El objetivo de la RIAIDT es darle una mayor unidad y operatividad a los recursos de apoyo a la investigación con los que cuenta la USC.

El Área de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ATIC) de la USC tiene la misión de diseñar, planificar, gestionar, administrar y asegurar las infraestructuras y servicios basados en tecnologías de la información y comunicación (TIC) prestados a la comunidad universitaria en los ámbitos de la docencia, la investigación y la gestión administrativa.

El respeto a la diversidad y el desarrollo de políticas activas de incorporación e integración de estudiantes con necesidades especiales son dos principios y líneas de actuación recogidos en la Memoria de Responsabilidad Social de la USC. A tal efecto, el Servizo de Participación e Integración Universitaria se encarga de la coordinación, en colaboración con los distintos centros y entidades, y puesta en marcha de las actuaciones necesarias para favorecer la igualdade entre todos los miembros de la comunidad universitaria.

Otros recursos:

Centro de tecnologías para el Aprendizaje (CeTA)

Redes de aulas de informática

Área de gestión de infraestructuras

Servicio de medios audiovisuales

Servicio de prevención de riesgos

Una descripción más detallada de los recursos materiales está disponible en el apartado seite de la Memoria del Título.

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Coordinador/a
Maria Jose Piñeira Mantiñan

Vocales
Maria De Los Angeles Piñeiro Antelo
Francisco Ramon Duran Villa
Rubén Camilo Lois González
Carlos Dosil Diaz
Jose Antonio Aldrey Vazquez

Los contenidos de esta página se actualizaron el 20.12.2023.