Biomateriales y biosensores

- Enumerar los tipos, características y propiedades de los biomateriales.
- Enumerar los métodos de obtención y procesado de los biomateriales.
- Identificar las interacciones de los biomateriales con el entorno biológico, su durabilidad y las posibles respuestas biológicas.
- Identificar los fundamentos fisicoquímicos, bioquímicos y tecnológicos de los biosensores.
- Distinguir entre los distintos tipos de biosensores e de sus componentes.
- Enumerar las aplicaciones de los biomateriales y biosensores.

Temario
1. Historia y clasificación de los biosensores. (1 hora)
2. Componentes bioquímicos utilizados en biosensores. (2 hora)
3. Elementos de transducción de señal en biosensores (2 hora)
4. Casos prácticos de biosensores. (2 horas)
5. Historia y clasificación de los biomateriales. (3 horas)
6. Tipos, características y propiedades de los biomateriales. (3 horas)
7. Biomateriales nanoestructurados. (2 horas)
8. Obtención y procesado de los biomateriales. (2 horas)
9. Interaccións de los biomateriales con el entorno biológico. (1 horas)
10. Aplicaciones de los biomateriales. (2 horas)

Seminarios:
Se impartirán 17 horas de seminarios en donde se realizarán ejercicios prácticos relacionados con los contenidos del temario (problemas y cuestiones).

Al final del cuatrimestre se realizará un examen con preguntas breves sobre los contenidos impartidos en el curso.

Bibliografía básica:

Biomaterials Science: an introduction to materials in medicine, 2013, E B. D. Ratner, Allan S. Hoffman, Frederick J. Schoen, Jack Lemons, Elsevier Academic Press (BUSC: BT135)
Biosensors: Fundamentals and Applications, 2017, Bansi Dhar Malhotra and Chandra Mouli Pandey, Smithers

Bibliografía complementaria:

Biomaterials, 2003, J.B. Parks and J.D. Bronzino, CRC Press
Structural Biological Materials, 2000, M. Elices
Biosensors, 2006 Raj Mohan Joshi, Isha Books

Conocimientos: Con01, Con06.
Habilidades o destrezas: H/D01, H/D02, H/D03, H/D04, H/D06, H/D07, H/D08, H/D10, H/D11.
Competencias: Comp01, Comp02, Comp03, Comp04, Comp05.

El curso se estructura sobre la base de 20 horas de clases teóricas y 17 horas de seminarios prácticos en donde se tratará principalmente problemas y cuestiones relacionadas con los contenidos del temario. Las clases teóricas se impartirán en el aula con el apoyo de proyecciones y las clases prácticas serán principalmente de pizarra resolviendo problemas y cuestiones colectivamente.

Los alumnos/as realizarán un trabajo individual relacionado con un material cerámico, metálico, polimérico o compuesto, que sea biocompatible, en el que incluirá un resumen sobre la naturaleza, preparación y propiedades del material, sus usos y su mercado. De igual manera el trabajo podrá estar centrado en un biosensor.

La asistencia a clase non es obligatoria, igualmente no es obligatoria la realización del trabajo individual.

Se aplicará una evaluación mixta basada en:
a) Calificación obtenida por el/la alumno/a en un examen final consistente en diez preguntas breves. El resultado de esta evaluación supondrá el 80 % de la calificación final.
b) Calfificación conseguida con la evaluación de un trabajo realizado durante el curso. Supondrá el 10% de la nota final.
c) Evaluación continua en seminarios y clases teóricas (10%).

Se evaluarán los conocimientos y destrezas siguientes:
o Examen: Con01, Con06,
o Trabajo escrito individual: Con01, Con06, H/D01, H/D02, H/D03, Comp01, Comp02, Comp03, Comp04, Comp08
o Evaluación continua: Con01, Con06, H/D01, H/D02, H/D06, Comp02, Comp03, Comp04, Comp08

Se estima un tiempo total de trabajo del alumno de al rededor de 112,5 horas, distribuidas como sigue:

Horas presenciales: 40,5 (20 de docencia teórica, 17 de seminario, 1,5 de tutorías, 2 examen y revisión)

Horas trabajo alumno: 72

Constancia a lo largo del curso y asistencia a clases y seminarios.

Es conveniente tener conocimientos previos generales de:

- Física, Química, Termodinámica, Biología del desarrollo y de los tejidos, Bioquímica.

Es necesario conocer el funcionamiento del Campus Virtual ya que estará operativa una aula virtual en la plataforma Moodle.