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Aprendizaje activo en grupos numerosos

  • 2024/2025

La utilización de metodologías activas se ve dificultada con frecuencia por la presencia de muchos alumnos en clase (más de 60). Ciertamente, las metodologías más ambiciosas (por ejemplo, el aprendizaje basado en proyectos) son inviables (o muy difíciles de aplicar) en estas condiciones. Pero otras muchas son posibles (y muy beneficiosas) siempre que exista una planificación cuidadosa del trabajo que deben realizar los alumnos dentro y fuera de clase. No taller se ofrecerán recomendaciones y pautas para abordar este reto.