Master in International Studies

No se contempla

Créditos que deberá cursar el alumno para obtener la titulación

Créditos Obligatorios: 36
Créditos Optativos: 12
Trabajo Fin de Máster: 12
Créditos Totales: 60

Las facultades cuentan con la colaboración de varios profesores que actúan como coordinadores académicos, y cuya función es tutorizar y asistir en sus decisiones académicas a los estudiantes propios y de acogida.

Se pondrá a disposición de los estudiantes, en la medida en que lo requieran, un sistema de tutorías, por parte del profesorado del Máster, para orientarles sobre su funcionamiento y al que podrán acudir en caso de requerir algún tipo de asesoramiento u orientación

Access

Para acceder aos ensinos oficiais de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por unha institución de educación superior pertencente a outro Estado integrante do Espazo Europeo de Educación Superior que faculte no mesmo para o acceso a ensinos de Máster.
A.3. Un título pertencente a un sistema educativo alleo ao Espazo Europeo de Educación, previa comprobación pola Universidade de que o citado título acredita un nivel de formación equivalente aos correspondentes títulos universitarios oficiais españois e faculta no país expedidor do título para o acceso a ensinos de posgrao.
A.4. Un título superior das Ensinanzas Artísticas Superiores do sistema educativo español.

Admission

Modalidad: criterios generales

Titulaciones por orden de preferencia:

1º) Cuota de plazas titulaciones preferentes:
a) 25 plazas Licenciatura o Grado en Derecho y Ciencias Políticas y de la Administración
b) 10 plazas Licenciatura o Grado en Historia, Humanidades, Economía, Periodismo, Geografía, Administración y Dirección de Empresas, Sociología, Filologías, Diplomaturas en Gestión y Administración Pública, Relaciones Laborales

2º) Otras titulaciones universitarias y extranjeros 5 plazas

Los alumnos procedentes de países de lengua diferente al gallego, portugués ou español deberán acreditar el nivel de lengua gallega: Celga II, o española: B2, de acuerdo con el Acuerdo del Consejo de Gobierno de la USC de 30 de julio de 2018.
De non poseer alguno de los títulos, la USC les realizará una prueba de nivel y, de no superarla, deberán asistir a un curso intensivo de gallego o español en el primer semestre hasta alcanzar el nivel requerido

Información actualizada en cada convocatoria de matrícula

- The develop the capacity to understand and analyse international reality from a critical perspective.
- The capacity to apply the acquired knowledge in young contexts, identifying the disagreements which may arise and formulating imaginative possible solutions.
- To foster the capacity to cope with different situations which may arise in international reality, taking the necessary decisions, even when the available information is incomplete or limited.
- To foster in the students the capacity to work in a team, particularly when given the case of a multidisciplinary nature.
- To promote the capacity for oral and written communication of the conclusions obtained from the analysis of disagreements or specific situations from international reality clearly for a specialised and non-specialised audience.
- To foster the recognition of the diversity and multiculturism characteristic of contemporary international society.
- To awaken in the student a clear commitment to the themes of political, economic and social reality of their surroundings, from which they cannot remain apart when they formulate their judgements or take decisions.

- Skills in the use of information and communication technology applied to the field of international studies (data bases analysing international reality, searching for international jurisprudence and legislation …)
- To awaken in the student an interest in international studies which will enable them to continue their training in the future permanently and autonomously.

- Ahondar en el análisis de los principios, estructura y funcionamiento de la sociedad internacional contemporánea, así como de su ordenamiento jurídico.
- Ahondar en el conocimiento de las principales instituciones internacionales, tanto de ámbito universal como regional, así como de los principales mecanismos de solución de conflictos en la sociedad internacional contemporánea.
- Ahondar en el conocimiento del funcionamiento de la realidad económica internacional y de sus principales mecanismos e instituciones.
- Comprender adecuadamente la interrelación existente entre los fenómenos políticos, sociales, económicos o culturales, entre otros, en el análisis de los sus más y sus menos y cuestiones internacionales.
- Utilizar los valores de libertad, igualdad, solidaridad, tolerancia, respeto al medio ambiente y responsabilidad colectiva en el análisis de las relaciones internacionales, con especial atención a la promoción del respeto de los derechos humanos -especialmente, la igualdad de hombres y mujeres-, de los principios democráticos y de una cultura de paz.
- Percibir la interrelación existente entre las diferentes disciplinas científicas (Derecho Internacional, Relaciones Internacionales, Economía, Historia) que analizan la realidad internacional y polo de relieve en la práctica.
- Desarrollar la capacidad de razonamiento y argumentación sobre los principales sus más y sus menos e intereses que afectan a la sociedad internacional contemporánea con una conciencia crítica y en la que se integren las diferentes perspectivas de análisis.
- Capacidad para aplicar criterios de investigación científica en el ámbito de los estudios internacionales