Con 01 - Identificar, diseñar, obtener, analizar, controlar y producir fármacos y medicamentos, así como otros productos y materias primas de interés sanitario de uso humano o veterinario.
Con 02 - Evaluar los efectos terapéuticos y tóxicos de sustancias con actividad farmacológica.
Con 03 - Saber aplicar el método científico y adquirir habilidades en el manejo de la legislación, fuentes de información, bibliografía, elaboración de protocolos y demás aspectos que se consideran necesarios para el diseño y evaluación crítica de ensayos preclínicos y clínicos.
Con 04 - Diseñar, preparar, suministrar y dispensar medicamentos y otros productos de interés sanitario.
Con 05 - Prestar consejo terapéutico en farmacoterapia y dietoterapia, así como en el ámbito nutricional y alimentario en los establecimientos en los que presten servicios.
Con 06 - Promover el uso racional de los medicamentos y productos sanitarios, así como adquirir conocimientos básicos en gestión clínica, economía de la salud y uso eficiente de los recursos sanitarios.
Con 07 - Identificar, evaluar y valorar los problemas relacionados con fármacos y medicamentos, así como participar en las actividades de farmacovigilancia.
Con 08 - Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica.
Con 09 - Conocer los principios éticos y deontológicos según las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional, comprendiendo las implicaciones éticas de la salud en un contexto social en transformación.
Con 10 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible.
Con 11. - Identificar, diseñar, obtener, analizar y producir principios activos, fármacos y otros productos y materiales de interés sanitario.
Con 12 - Conocer las características físico-químicas de las sustancias utilizadas para la fabricación de los medicamentos.
Con 13. - Conocer y comprender las características de las reacciones en disolución, los diferentes estados de la materia y los principios de la termodinámica y su aplicación a las ciencias farmacéuticas.
Con 14. - Conocer y comprender las propiedades características de los elementos y sus compuestos, así como su aplicación en el ámbito farmacéutico.
Con 15. - Conocer y comprender la naturaleza y comportamiento de los grupos funcionales en moléculas orgánicas.
Con 16. - Conocer el origen, naturaleza, diseño, obtención, análisis y control de medicamentos y productos sanitarios.
Con 17. - Conocer los principios y procedimientos para la determinación analítica de compuestos: técnicas analíticas aplicadas al análisis de agua, alimentos y medio ambiente.
Con 18. - Conocer y aplicar las técnicas principales de investigación estructural incluyendo la espectroscopía.
Con 19 - Aplicar los conocimientos de Física y Matemáticas a las ciencias farmacéuticas.
Con 20. - Aplicar técnicas computacionales y de procesamiento de datos, en relación con información referente a datos físicos, químicos y biológicos.
Con 21. - Conocer las estructuras de las biomoléculas y sus transformaciones en la célula.
Con 22. - Conocer y comprender el control microbiológico de los medicamentos.
Con 23. - Conocer las propiedades de las membranas celulares y la distribución de fármacos.
Con 24. - Conocer la naturaleza y comportamiento de agentes infecciosos.
Con 25. - Conocer las principales rutas metabólicas que intervienen en la degradación de fármacos.
Con 26. - Conocer las plantas medicinales: diversidad botánica, fisiología, uso y gestión.
Con 27. - Conocer los procesos de liberación, absorción, distribución, metabolismo y excreción de fármacos, y factores que condicionan la absorción y disposición en función de sus vías de administración.
Con 28. - Programar y corregir la posología de los medicamentos en base a sus parámetros farmacocinéticos.
Con 29. - Conocer las propiedades físicoquímicas y biofarmacéuticas de los principios activos y excipientes así como las posibles interacciones entre ambos.
Con 30. - Conocer la estabilidad de los principios activos y formas farmacéuticas así como los métodos de estudio.
Con 31. - Conocer las operaciones básicas y procesos tecnológicos relacionados con la elaboración y control de medicamentos.
Con 32. - Determinación de la biodisponibilidad, evaluación de la bioequivalencia y factores que las condicionan.
Con 33. - Utilizar de forma segura los medicamentos teniendo en cuenta sus propiedades físicas y químicas incluyendo cualquier riesgo asociado a su uso.
Con 34. - Conocer y comprender los fundamentos básicos de los análisis clínicos y las características y contenidos de los dictámenes del diagnóstico de laboratorio.
Con 35. - Evaluar los efectos de sustancias con actividad farmacológica.
Con 36. - Conocer y comprender las técnicas utilizadas en el diseño y evaluación de los ensayos preclínicos y clínicos.
Con 37. - Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica.
Con 38. - Comprender la relación existente entre alimentación y salud, y la importancia de la dieta en el tratamiento y prevención de las enfermedades.
Con 39. - Conocer y comprender la gestión y características propias de la asistencia farmacéutica en las Estructuras Asistenciales de Atención Primaria y de Atención Especializada en el Sistema Sanitario.
Con 40. - Conocer y comprender la estructura y función del cuerpo humano, así como los mecanismos generales de la enfermedad, alteraciones moleculares, estructurales y funcionales, expresión sindrómica y herramientas terapéuticas para restaurar la salud.
Con 41. - Conocer la Naturaleza, mecanismo de acción y efecto de los tóxicos, así como los recursos en caso de intoxicación.
Con 42. - Conocer las Técnicas analíticas relacionadas con diagnóstico de laboratorio, tóxicos, alimentos y medioambiente.
Con 43. - Conocer y comprender la gestión y características propias de la asistencia farmacéutica en el ámbito oficinal y de la industria farmacéutica.
Con 44. - Conocer los fundamentos de la salud pública e intervenir en las actividades de promoción de la salud, prevención de la enfermedad en los ámbitos individual y colectivo y contribuir a la educación sanitaria, reconociendo los determinantes de salud en la población, tanto los genéticos como los dependientes del sexo y estilo de vida, demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales.
Con 45. - Conocer, comprender y aplicar las condiciones legales, sociales y económicas relacionadas con el ámbito sanitario y en particular con el medicamento.
Con 46. - Dominar técnicas de recuperación de información relativas a fuentes de información primarias y secundarias (incluyendo bases de datos con el uso de ordenador).
Con 47. - Conocer los principios éticos y deontológicos y actuar según las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional colaborando con otros profesionales de la salud y adquiriendo habilidades de trabajo en equipo.
Con 48. - Conocer y aplicar técnicas de gestión en todos los aspectos de las actividades farmacéuticas.
Con 49. - Conocer los principios y la metodología científica aplicada a las ciencias farmacéuticas, incluyendo la historia y función social de la Farmacia.
Con 50. - Conocimientos básicos del Sistema Nacional de Salud, de la legislación sanitaria en general y específicamente la relacionada con los medicamentos, productos sanitarios y asistencia farmacéutica.
