Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Horas de Tutorías: 1 Clase Expositiva: 28 Clase Interactiva: 22 Total: 51
Lenguas de uso Castellano, Gallego
Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Biología Funcional
Áreas: Biología Celular
Centro Facultad de Biología
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
- Saber identificar y describir las etapas y los factores que intervienen en el proceso de esporogénesis, gametogénesis, fecundación y desarrollo temprano.
- Saber identificar y describir los procesos que determinan la morfogénesis de los tejidos y estructuras corporales, la formación del patrón corporal y la capacidad de regeneración.
- Enumerar las características y funciones de los distintos tejidos vegetales y animales.
- Identificar a microscopio óptico los distintos tejidos vegetales y animales.
PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS (29 horas).
Biología del desarrollo (8 horas).
TEMA 1.- Objeto del estudio del desarrollo. Principales procesos y conceptos. Reprodución asexual y sexual. Células germinales. Determinación del sexo.
TEMA 2.- Gametogénesis. Fecundación. Fecundación in vitro. Clonación.
TEMA 3.- Embriogénesis: segmentación, gastrulación y desarrollo temprano. Procesos de morfogénesis. Especificación, determinación y diferenciación celular.
TEMA 4.- Diseño (patterning) de los ejes corporales en animales y plantas. Genes del desarrollo responsables de la identidad de los segmentos o unidades corporales.
Biología de los tejidos vegetales (10 horas).
TEMA 5.- La flor. Esporogénesis. Fecundación. Semilla. Fruto.
TEMA 6.- Clasificación de los tejidos vegetales. Meristemos.
TEMA 7.- Tejidos fundamentales.
TEMA 8.- Tejidos vasculares primarios y secundarios.
TEMA 9.- Tejidos protectores primarios y secundarios.
TEMA 10. - Tejidos glandulares externos e internos.
Biología de los tejidos animales (11 horas).
TEMA 11.- Tejidos animales. Tejido epitelial.
TEMA 12.- Tejidos conjuntivos. Tejido adiposo. Tejido pigmentario.
TEMA 13.- Tejido cartilaginoso.
TEMA 14.- Tejido óseo. Tejido dentario.
TEMA 15.- Sangre y hematopoyesis.
TEMA 16.- Sistema inmunitario.
TEMA 17.- Tejido muscular.
TEMA 18.- Tejido nervioso.
TEMA 19.- Regeneración. Procesos de regeneración a nivel celular, tisular y de órgano.
PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS (14 horas).
PRÁCTICA 1.- Gametogénesis: oogénesis y espermatogénesis. Flor.
PRÁCTICA 2.- Desarrollo en vertebrados. Segmentación, gastrulación y neurulación.
PRÁCTICA 3.- Tejidos vegetales: meristemos, fundamentales, vasculares, protectores y glandulares.
PRÁCTICA 4.- Tejido epitelial. Tejido conjuntivo. Tejido adiposo.
PRÁCTICA 5.- Tejido epitelial. Tejido conjuntivo. Tejido cartilaginoso. Tejido óseo.
PRÁCTICA 6.- Sangre. Órganos linfoides.
PRÁCTICA 7.- Tejido muscular. Tejido nervioso.
CLASES INTERACTIVAS DE SEMINARIO (7 horas).
El profesor facilitará o indicará dónde localizar la materia para la realización de los seminarios. El alumnado deberá preparar los seminarios propuestos. En los seminarios se tratarán los contenidos del último tema del programa y el alumnado deberá responder preguntas sobre esos contenidos.
TUTORÍA OBLIGATORIA (1 hora).
En la tutoría se explicará la programación del curso, se darán las recomendaciones para organizar y estudiar la materia y se solucionarán las dudas que el alumnado pueda tener en relación con la misma.
Bibliografía básica:
WOLPERT, L.; JESSEL, T.; LAWRENCE, P.; MEYEROWITZ, E.; ROBERTSON, E.; SMITH, J. (2010). Principios del desarrollo. 3ª ed. Editorial Médica Panamericana. ISBN: 9788498352061.
WOLPERT, L.; TICKLE, C.; MARTÍNEZ ARIAS, A.; LAWCENCE, P.; LOCKE, J. (2019). Principles of development. 6th ed. Oxford University Press. ISBN: 9780198800569. Disponible algunos recursos en: https://global.oup.com/uk/orc/xedition/wolpert5exe/
MÜLLER, W.A. (1997). Developmental Biology. Springer. Online ISBN: 1461222486. Disponible en línea en el buscador Iacobus de la biblioteca: https://www.usc.gal/gl/servizos/area/biblioteca-universitaria
OVALLE, W.K.; NAHIRNEY, P.C. (2021). Netter Histología esencial. 3ª ed. Elsevier. eISBN: 978-84-1382-053-8. Disponible en línea en el buscador Iacobus de la biblioteca: https://www.usc.gal/gl/servizos/area/biblioteca-universitaria
GARTNER, L.P.; HIATT, J.L. (2015). Biología celular e histología. 7ª ed. Wolters Kluwer. ISBN: 978-84-16004-67-6. Disponible en línea en el buscador Iacobus de la biblioteca: https://www.usc.gal/gl/servizos/area/biblioteca-universitaria
EVERT, R.F. (2008). Esau Anatomía Vegetal. 3a ed. Ediciones Omega. ISBN: 9788428214438. Disponible en línea (versión en inglés) en el buscador Iacobus de la biblioteca: https://www.usc.gal/gl/servizos/area/biblioteca-universitaria
MEGÍAS, M.; MOLIST, P.; POMBAL, M.A. Atlas de Histología Vegetal y Animal. Depto. de Bioloxía Funcional e Ciencias da Saúde. Facultade de Bioloxía. Universidade de Vigo. Accesible en: https://mmegias.webs.uvigo.es/
Bibliografía complementaria:
WEBSTER, S.; DE WREEDE, R. (2013). Embriología. Lo esencial de un vistazo. Editorial Médica Panamericana. ISBN: 9788498357196. Disponible en línea en el buscador Iacobus de la biblioteca: https://www.usc.gal/gl/servizos/area/biblioteca-universitaria
DYE, F.J. (2011). Dictionary of Developmental Biology and Embryology. 2nd ed. Wiley‐Blackwell. Online ISBN: 9781118196649. Disponible en línea en: https://onlinelibrary-wiley-com.ezbusc.usc.gal/doi/book/10.1002/9781118…
GILBERT, S.F.; BARRESI, M.J.F. (2020). Developmental biology. 12th ed. Oxford University Press. ISBN: 9781605358222. Diponible la edición del 2000, 6ª ed. en: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK9983/?term
PAWLINA, W. (2020). Ross Histología. Texto y Atlas. Correlación con Biología Molecular y Celular. Wolters Kluwer. ISBN: 9788417602659.
Conocimientos/contenidos
- Con01: Conocer los conceptos, métodos y resultados más importantes de las distintas ramas de la Biotecnología.
- Con06: Conocer los fundamentos de la bioingeniería celular y tisular, las posibilidades terapéuticas de la medicina regenerativa y sus limitaciones actuales, tanto técnicas como éticas.
Habilidades/destrezas
- H/D01: Pensar de forma integrada y abordar los problemas desde diferentes perspectivas con razonamiento crítico.
- H/D02: Buscar, procesar, analizar/interpretar y sintetizar información y resultados relevantes procedente de diversas fuentes y obtener conclusiones en temas relacionados con la Biotecnología.
- H/D03: Organizar y planificar su trabajo.
- H/D04: Interpretar resultados experimentales e identificar elementos consistentes e inconsistentes.
- H/D05: Trabajar en equipo.
- H/D06: Mantener un compromiso ético, así como un compromiso con la igualdad y la integración.
- H/D07: Iniciativa, espíritu emprendedor y adaptación a nuevas situaciones (resiliencia).
- H/D09: Saber identificar los distintos tipos de virus, microorganismos y tejidos animales y vegetales con aplicación en el campo de la Biotecnología.
- H/D10: Saber analizar datos e interpretar resultados experimentales propios de los ámbitos de Biotecnología.
- H/D12: Saber aplicar las técnicas instrumentales y los protocolos de trabajo en un laboratorio, aplicando las normativas y técnicas relacionadas con seguridad e higiene, gestión de residuos y calidad.
- H/D13: Saber obtener e interpretar información de las principales bases de datos (biológicas, ómicas, bibliográficas) y emplear herramientas bioinformáticas.
Competencias
- Comp01: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- Comp02: Que los estudiantes sean capaces, tanto por escrito como de forma oral, de debatir y de transmitir información, ideas, problemas y soluciones relativos a la Biotecnología a un público tanto especializado como no especializado/general.
- Comp03: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
- Comp04: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos teóricos-prácticos adquiridos en el grado de una forma profesional y sean competentes en el planteamiento/resolución de problemas, así como en la elaboración/defensa de argumentos tanto en contextos académicos como profesionales relacionados con la innovación y la industria biotecnológica.
- Comp05: Estudiar y aprender de forma autónoma, con organización de tiempo y recursos, nuevos conocimientos y técnicas en Biotecnología y adquirir capacidad para trabajar en equipo.
- Comp08: Apreciar claramente las implicaciones éticas, sociales, económicas y ambientales de la actividad profesional a desarrollar, así como conocer y aplicar criterios de evaluación de riesgos biotecnológicos.
- Clases magistrales expositivas obligatorias.
- Clases interactivas de seminario obligatorias (seminario).
- Clases prácticas de laboratorio obligatorias.
- Tutoría obligatoria.
- El alumnado debe superar un examen de los contenidos explicados en las clases expositivas que representará el 58% de la nota final. El aprobado está en 5 sobre 10.
Competencias evaluadas: Con01, H/D01, H/D02, H/D03, H/D06, H/D07, H/D09, H/D13, Comp01, Comp02, Comp03, Comp04, Comp05, Comp08.
- El alumnado también debe realizar obligatoriamente los seminarios que supondrán el 20% de la nota final. La no asistencia a los seminarios también se tendrá en cuenta. En los seminarios se tratarán los contenidos del último tema del programa y el alumnado tendrá que responder preguntas.
Competencias evaluadas: Con01, Con06, H/D01, H/D02, H/D03, H/D04, H/D06, H/D07, H/D10, H/D13, Comp01, Comp02, Comp03, Comp04, Comp05, Comp08.
- Así mismo, es obligatoria la asistencia a prácticas (% mínimo de asistencia exigida: 85%). El alumnado debe superar un exame de las prácticas que representará el 15% de la nota final. El aprobado está en 5 sobre 10.
Competencias evaluadas: Con01, H/D01, H/D02, H/D03, H/D04, H/D06, H/D07, H/D09, H/D10, H/D12, Comp01, Comp02, Comp03, Comp04, Comp05, Comp08.
- Tutoría obligatoria, asistencia a clase y la participación a través del Campus Virtual también se tendrá en cuenta y supondrá el 7% de la nota final.
Competencias evaluadas: H/D03, H/D06, H/D07.
- Una vez superado el examen de los contidos explicados en las clases expositivas y el examen de las prácticas se sumarán las calificaciones obtenidas en los seminarios y por la asistencia-participación.
- Si no se realizan los seminarios o no se hacen las prácticas, no se podrá superar esta asignatura.
- La no asistencia a la tutoría obligatoria se tendrá en cuenta en la nota final.
- El alumnado repetidor no tendrá que hacer las prácticas ni los seminarios si ya fueron superados y/o realizados en años anteriores (se conservan las notas obtenidas). Aunque repetirá las prácticas y los seminarios si así lo considera y si quiere superar (o bajar) la nota que ya tiene, podrá realizar el exame de prácticas y/o los de seminarios.
- Teoría: 29 horas presenciales y 52 horas de trabajo personal.
- Seminarios: 7 horas presenciales y 33 horas de trabajo personal.
- Tutoría obligatoria: 1 hora presencial.
- Prácticas de laboratorio: 14 horas presenciales y 10 horas de trabajo personal.
- Realización de exámenes: 4 horas presenciales.
- Total de horas de trabajo presencial en el aula: 55 horas.
- Total de horas de trabajo personal: 95 horas.
- Tiempo total dedicado a la materia: 150 horas.
- Asistencia y participación activa en clase.
- Por cada hora de clase una hora de estudio, utilizando material bibliográfico para comprender y profundizar en la información obtenida en clase.
- Estudio y revisión semanal de la materia impartida.
- Aclaración con el profesorado de posibles dudas.
- Repaso para el examen final.
Esta asignatura tendrá operativa un aula virtual en la plataforma Moodle a disposición del alumnado.
Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas será de aplicación la “Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones”.
Manuel Noia Guldrís
Coordinador/a- Departamento
- Biología Funcional
- Área
- Biología Celular
- Teléfono
- 881816948
- Correo electrónico
- manuel.guldris [at] usc.gal
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidad
Maria Isabel Rodriguez-Moldes Rey
- Departamento
- Biología Funcional
- Área
- Biología Celular
- Teléfono
- 881816950
- Correo electrónico
- isabel.rodriguez-moldes [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidad
Eva Maria Candal Suarez
- Departamento
- Biología Funcional
- Área
- Biología Celular
- Teléfono
- 881816947
- Correo electrónico
- eva.candal [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidad
Nicolas Vidal Vazquez
- Departamento
- Biología Funcional
- Área
- Biología Celular
- Correo electrónico
- nicolas.vidal.vazquez [at] usc.es
- Categoría
- Predoutoral Ministerio
Raquel Peña Romero
- Departamento
- Biología Funcional
- Área
- Biología Celular
- Correo electrónico
- raquel.pena.romero [at] usc.es
- Categoría
- Predoutoral Ministerio
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 10:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Castellano, Gallego | Aula 04.James Watson y Francis Crick |
| Jueves | |||
| 10:00-11:00 | Grupo /TI-ECTS01 | Gallego | Aula 08. Louis Pasteur |
| 11:00-13:00 | Grupo /CLE_01 | Gallego, Castellano | Aula 08. Louis Pasteur |
| 23.05.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 04.James Watson y Francis Crick |
| 07.07.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 03. Carl Linneo |