El máster proporciona al alumnado conocimientos y destrezas para diseñar y realizar investigación en acuicultura y dar respuestas profesionales, de diseño y gestión de instalaciones continentales y marinas, evaluación de impacto ambiental y necesidades de I+d+i, para el desarrollo de la industria acuícola. És un máster interuniversitario con las universidades de A Coruña y Vigo.
Máster Universitario en Acuicultura
Duración:
2 años académicos
Código RUCT: 4310351
Número de ECTS: 90
Número plazas: 10
Decano/a o director/a del centro:
Jesús Ángel López Romalde
jesus.romalde [at] usc.es
Coordinador-a del título:
Jesus Lamas Fernandez
jesus.lamas [at] usc.es
Lenguas de uso:
Castellano, Gallego
Universidad coordinadora:
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad de A Coruña
Universidad de Vigo
Fecha de la autorización de implantación del título por la Xunta de Galicia:
Orde do 19/06/2020 (DOG do 01/07/2020)
Fecha de la última acreditación:
11/03/2015
En este máster interuniversitario de las tres universidades gallegas, el estudiante adquirirá los conocimientos, destrezas y aptitudes básicas que le permitirán diseñar y desarrollar la investigación en el terreno de la acuicultura, así como diseñar, gestionar y controlar instalaciones continentales y marinas, evaluar su impacto ambiental y responder a las necesidades de I+D+i del sector, implementando estrategias que permitan el futuro desarrollo de la industria acuícola.
Duración:
2 años académicos
Código RUCT: 4310351
Número de ECTS: 90
Número plazas: 10
Decano/a o director/a del centro:
Jesús Ángel López Romalde
jesus.romalde [at] usc.es
Coordinador-a del título:
Jesus Lamas Fernandez
jesus.lamas [at] usc.es
Lenguas de uso:
Castellano, Gallego
Universidad coordinadora:
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad de A Coruña
Universidad de Vigo
Fecha de la autorización de implantación del título por la Xunta de Galicia:
Orde do 19/06/2020 (DOG do 01/07/2020)
Fecha de la última acreditación:
11/03/2015
En este máster interuniversitario de las tres universidades gallegas, el estudiante adquirirá los conocimientos, destrezas y aptitudes básicas que le permitirán diseñar y desarrollar la investigación en el terreno de la acuicultura, así como diseñar, gestionar y controlar instalaciones continentales y marinas, evaluar su impacto ambiental y responder a las necesidades de I+D+i del sector, implementando estrategias que permitan el futuro desarrollo de la industria acuícola.
Condiciones de terminación:
Obligatorias: 30
Optativas: 54
Trabajo fin de Grado: 6
Total: 90
Para obtener una especialidad, además de cursar 30 créditos OB, el TFM de 6 créditos y 12 créditos OP elegidos libremente de entre la oferta de materias optativas, vinculadas el no, el alumnado debe cumplir los siguientes requisitos:
Especialidad Producción Acuícola (itinerario profesional)
-Cursar las siguientes materias OP vinculadas (15 créditos):
P1073201 Diagnóstico de enfermedades
P1073204 Calidad y gestión del agua
P1073206 Gestión de empresas acuícolas
P1073208 Cultivo de microalgas y zooplancto
-Cursar 3 créditos OP de entre las siguientes materias del itinerario:
P1073202 Desarrollo de herramientas de prevención y control
P1073203 Herramientas para el análisis epidemiológico
P1073205 Toxicología y mareas tóxicas
P1073207 Calidad, procesado y trazabilidad
P1073209 Cultivo de macroalgas
P1073210 Cultivo de pescados
P1073211 Cultivo de moluscos bivalvos
P1073212 Cultivo de otros invertebrados
-Cursar la siguiente materia de especialización (24 créditos):
P1073219 Prácticas en empresa:24 ECTS
Especialidad Biotecnología en Acuicultura (itinerario investigador)
-Cursar la siguiente materia OP vinculada (3 créditos):
P1073217 Diseño experimental y análisis de datos
-Cursar 15 créditos OP de entre las siguientes materias del itinerario:
P1073201 Diagnóstico de enfermedades
P1073202 Desarrollo de herramientas de prevención y control
P1073203 Herramientas para el análisis epidemiolgico
P1073207 Calidad, procesado y trazabilidad
P1073208 Cultivo de microalgas y zooplancto
P1073213 Avance genético
P1073214 Gestión de recursos genéticos
P1073215 Genómica estructural y funcional
P1073216 Aplicaciones biotecnológicas en acuicultura
P1073217 Diseño experimental y análisis de datos
P1073218 Análisis filogenético
-Cursar la siguiente materia de especialización (24 créditos):
P1073220 Iniciación a la investigación
Sin Especialidad
-Cursar 30 créditos de entre las materias OP ofertadas, sean vinculadas o no
-Cursar una de las siguientes materias de especialización (24 créditos):
P1073219 Prácticas en empresa:24 ECTS
P1073221 Proyecto de desarrollo novidoso:
P1073220 Iniciación a la investigación
Introducción a la acuicultura
- P1073101
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Biología de los animales acuáticos cultivables
- P1073102
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Biología de las algas cultivables
- P1073103
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Fisiología de los animales acuáticos cultivables
- P1073104
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Genética aplicada a la acuicultura
- P1073105
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Inmunología de los animales acuáticos cultivables
- P1073106
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Patología en acuicultura
- P1073107
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Diagnóstico de enfermedades
- P1073201
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Desarrollo de herramientas de prevención y control
- P1073202
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Herramientas para el análisis epidemiológico
- P1073203
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Alimentación y nutrición
- P1073108
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Calidad y gestión del agua
- P1073204
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Toxicología y mareas tóxicas
- P1073205
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Gestión de empresas acuícolas
- P1073206
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Calidad, procesado y trazabilidad
- P1073207
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Cultivo de microalgas y zooplancton
- P1073208
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Cultivo de macroalgas
- P1073209
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Cultivo de peces
- P1073210
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Cultivo de moluscos bivalvos
- P1073211
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Cultivo de otros invertebrados
- P1073212
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Mejora genética
- P1073213
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Gestión de recursos genéticos en acuicultura
- P1073214
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Genómica estructural y funcional
- P1073215
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Aplicaciones biotecnológicas en acuicultura
- P1073216
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Diseño experimental y análisis de datos
- P1073217
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Análisis filogenético
- P1073218
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Trabajo Fin de Master
- P1073109
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 6 créditos
Prácticas en empresa
- P1073219
- Optativo
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 24 créditos
Iniciación a la investigación
- P1073220
- Optativo
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 24 créditos
Proyecto de desarrollo novedoso
- P1073221
- Optativo
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 24 créditos
El máster proporciona al alumnado conocimientos y destrezas para diseñar y realizar investigación en acuicultura y dar respuestas profesionales, de diseño y gestión de instalaciones continentales y marinas, evaluación de impacto ambiental y necesidades de I+d+i, para el desarrollo de la industria acuícola. És un máster interuniversitario con las universidades de A Coruña y Vigo.
No se contempla
Condiciones de terminación:
Obligatorias: 30
Optativas: 54
Trabajo fin de Grado: 6
Total: 90
Los Centros donde se imparta el Máster tendrá programas personalizados de acogida, tutoría y orientación, de acuerdo a las directrices del Plan de Acción Tutorial de las titulaciones.
La facultad cuenta con la colaboración de varios profesores/as que actúan como coordinadores académicos, y cuya función es tutorizar y asistir en sus decisiones académicas a los estudiantes propios y de acogida.
Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
- La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
- La supresión gradual de la impartición de la docencia.
- Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.
Acceso
Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
A.3. Un título perteneciente a un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación, previa comprobación por la Universidad de que el citado título acredita un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
A.4. Un título superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores del sistema educativo español.
Admisión
Modalidad: Máster con límite de plazas y criterios específicos.
Titulacións de Acceso por orden de preferencia:
Nivel 1 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en Biología
- Licenciado o Graduado en CC. del Mar
- Licenciado o Graduado en Veterinaria
- Licenciado o Graduado en Ciencias Ambientales
Nivel 2 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en Química
- Licenciado o Graduado en Farmacia
- Licenciado o Graduado en Ingeniería Agroforestal
Nivel 3 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en CC. Experimentales
Los alumnos procedentes de países de lengua diferente al gallego, portugués o español deberán acreditar el nivel de lengua gallega: Celga II, o española: B1, de acuerdo con elo Acuerdo del Consejo de Gobierno de la USC de 30 de julio de 2018.
De non poseer alguno de los títulos, la USC les realizará una prueba de nivel e, de no superala, deberán asistir a un curso intensivo de gallego o español en el primeir semestre hasta alcanzar el nivel requerido.
Criterios específicos de selección
-Expediente académico (ponderación 30%)
-Haber cursado previamente las siguientes materias (ponderación 5%): bioquímica, fisiología, genética, microbiología, zoología, botánica
-Conocimiento demostrado de inglés (10%)
-Curriculum completo (25%)
-Experiencia profesional (15%)
-Experiencia investigadora (15%)
Más información en la convocatoria anual de matrícula
Modalidad: Máster con límite de plazas y criterios específicos.
Titulacións de Acceso por orden de preferencia:
Nivel 1 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en Biología
- Licenciado o Graduado en CC. del Mar
- Licenciado o Graduado en Veterinaria
- Licenciado o Graduado en Ciencias Ambientales
Nivel 2 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en Química
- Licenciado o Graduado en Farmacia
- Licenciado o Graduado en Ingeniería Agroforestal
Nivel 3 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en CC. Experimentales
Los alumnos procedentes de países de lengua diferente al gallego, portugués o español deberán acreditar el nivel de lengua gallega: Celga II, o española: B1, de acuerdo con elo Acuerdo del Consejo de Gobierno de la USC de 30 de julio de 2018.
De non poseer alguno de los títulos, la USC les realizará una prueba de nivel e, de no superala, deberán asistir a un curso intensivo de gallego o español en el primeir semestre hasta alcanzar el nivel requerido.
Criterios específicos de selección
-Expediente académico (ponderación 30%)
-Haber cursado previamente las siguientes materias (ponderación 5%): bioquímica, fisiología, genética, microbiología, zoología, botánica
-Conocimiento demostrado de inglés (10%)
-Curriculum completo (25%)
-Experiencia profesional (15%)
-Experiencia investigadora (15%)
Más información en la convocatoria anual de matrícula
- Adquisición de capacidades de análisis y prospección sobre la situación actual y futura de la acuicultura.
- Apreciar la importancia del debate y trabajo en equipo, la comunicación interpersonal y la responsabilidad.
- Valorar la importancia de los análisis multidisciplinares y la relación entre conocimientos para la resolución de problemas y análisis de puntos críticos.
- Emplear las terminologías científicas adecuadas.
- Redactar y defender informes profesionales y publicaciones científicas, fomentando la expresión audiovisual, oral y escrita.
- Encontrar las fuentes de información y bases de datos necesarias; consultarlas y analizar y sintetizar documentos.
- Contribuir a incrementar el conocimiento formulando y desarrollando proyectos de investigación y cultivo.
- Potenciar el manejo de idiomas extranjeros.
- Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo.
- Adquirir capacidad para trabajar de forma individual en el diseño experimental, demostrando autonomía en el trabajo de laboratorio.
- Asimilación de la importancia de la calidad del agua y de su supervisión.
- Conocimiento del ciclo biológico y aspectos fisiológicos y morfológicos de los animales y algas de cultivo.
- Desarrollar y conocer las técnicas de cultivo de peces, moluscos, otros investebrados, de algas y cultivos auxiliares.
- Controlar todos los factores fisiológicos, metabólicos, inmunológicos, ambientales, de alimentación…, que afectan al bienestar, e implementar los procesos de reproducción, producción, mantenimiento y patología de especies clave y especies potenciales en acuicultura.
- Diagnosticar, prevenir y controlar enfermedades.
- Realizar controles de calidad y trazabilidad.
- Adquirir conocimientos sobre las características técnicas y de diseño de las instalaciones para el cultivo.
- Prevenir el potencial impacto ambiental.
- Organizar la producción asegurando su viabilidad.
- Identificar objetivos relevantes de investigación y planificar su consecución.
- Adquirir los conocimientos básicos y aplicados de genética, genómica y proteómica aplicada a la acuicultura.
- Conocer las técnicas utilizadas para evaluar el estado del sistema inmunitario así como la metodología utilizada para determinar los efectos de la dieta, estrés, inmunoestimulantes e inmunización sobre el sistema inmunitario.
- Identificar y aplicar la normativa internacional, estatal y comunitaria aplicable a la acuicultura
Movilidad
La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):
Para aquéllos alumnos del Máster que deseen realizar estudios de otros cursos o másteres, la Comisión Académica del Máster, con el visto bueno del Tutor del alumno, facilitará la movilidad de los estudiantes y se encargará de establecer los criterios de convalidación de los estudios cursados.
La Facultad de Biología de la USC, la facultad de Biología de la UVIGO y la Facultad de Ciencias de la UDC, participan activamente en los programas de movilidad de estudiantes, fundamentalmente en el marco de los programas para el intercambio de estudiantes: SICUE (Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios Españoles) con universidades españolas y Sócrates-Erasmus para las europeas. Por otro lado, mediante el programa ISEP (Internacional Student Exchange Programme), las becas MAE (del Ministerio de Asuntos Exteriores) y programas de cooperación propios de las Universidades, las Facultades tienen convenios para el intercambio de alumnos con diversas universidades americanas.
Prácticas
La Materia Prácticas en Empresa es Optativa de la Titulación, pero Optativa Vinvulada (Obligatoria) para la especialidad profesionalizante Producción Acuícola.
El Máster, en la actualidad (a través de convenios específicos entre las tres universidads gallegas y las instituciones/empresas correspondientes) tiene firmados Convenios de Colaboración con 5 Centros (Entidades Oficiales) de investigación/formación en cultivo (todos los centros del IEO a nivel nacional y 3 de la Xunta), el Clúster de Acuicultura de Galicia, el Clúster de Acuicultura de Andalucía (CTAQUA), dos centros tecnológicos nacionales y uno en Chile, 4 Grandes empresas de piscicultura de Galicia, 1 española y 3 internacionales, varias pequeñas/medianas empresas/cofradías de moluscos, y anualmente se formalizan nuevos convenios con otras empresas que, poco a poco van sabiendo de nuestra oferta de alumnos en prácticas, lo que resulta atractivo en sentido recíproco. Esto nos permite ofertar anualmente entre 1,5 y 2 veces más puestos de prácticas que alumnos candidatos para la materia de Prácticas en empresa, y entre 1 y 1,5 para alumnos de Iniciación a la Investigación.
El Trabajo de Fin de Máster constará de la exposición y defensa pública de un trabajo, tutorizado por un profesor del máster que recoja las competencias que el alumno adquirió cursando el máster. Para ello utilizará como base: i) el trabajo de investigación realizado en un centro de investigación dirigido por un profesor del máster, ii) las prácticas realizadas en una empresa del Sector, o iii) el proyecto de desarrollo novedoso, según la opción que haya elegido el alumno.
Profesorado experto en cada área, de las tres Universidades Gallegas participantes, así como de los centros de Investigación aplicada en Acuicultura, empresas del Sector (nacionales y extranjeras), el Clúster de Acuicultura y del Instituto Gallego de Formación en Acuicultura (IGaFA), entre otros.
| Rafaela Maria Amaro Gonzalez |
| Maria Isabel Bandin Matos |
| Roberto Bermudez Pose |
| M Carmen Bouza Fernandez |
| Jaime Castro Alberto |
| Fiz Da Costa González |
| Javier Dubert Perez |
| Maria Alicia Carolina Estevez Toranzo |
| Isabel Fernández Alvarez |
| Ignacio V. Fernández Monzón |
| Carlos Garcia Suarez |
| María Del Camino Gestal Mateo |
| María Belén Gómez Pardo |
| Jesus Lamas Fernandez |
| Miguel A. Lastres Couto |
| Jose Manuel Leiro Vidal |
| Beatriz Magariños Ferro |
| Susana Nóvoa Vázquez |
| Justa Ojea Martínez |
| Ana Maria Otero Casal |
| Isabel Paz Boubeta |
| Carlos Pereira Dopazo |
| Gonzalo Pérez Benavente |
| Maria Isabel Quiroga Berdeal |
| Diego Robledo Sanchez |
| Maria Isabel Santos Rodriguez |
| José Carlos Temperán Becerra |
| Manuel Luis Torres Labandeira |
| Antia Villada Pillado |
| Carlos Sebastian Villasante Larramendi |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Oferta |
|||||||
|
IN01 Plazas ofertadas Número de plazas ofertadas para cada curso académico. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
|
Matrícula |
|||||||
|
IN02 Matrícula Número de estudiantes matriculados en un curso académico sin contabilizar los estudiantes de programas de movilidad incoming. Info de la escala: Número entero |
18,0 |
16,0 |
11,0 |
12,0 |
14,0 |
17,0 |
|
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudiantes que se matriculan en un plan de estudios por primera vez. Incluye el alumnado que traslada su expediente, que accede por validación parcial de estudios extranjeros o que se adapta desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
6,0 |
5,0 |
7,0 |
7,0 |
12,0 |
|
|
IN04 Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Número de estudiantes que se matriculan en el primer curso de un plan de estudios por primera vez, es decir, sin contar a los estudiantes que acceden a través de validación parcial de estudios extranjeros, traslados o adaptaciones desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
11,0 |
6,0 |
5,0 |
7,0 |
7,0 |
10,0 |
|
|
IN05 Variación de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Tasa de variación relativa de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
57,14 |
-45,45 |
-16,67 |
40,0 |
0,0 |
- |
|
|
Perfil de entrada |
|||||||
|
IN06 Nota media de acceso por preinscripción Nota media de acceso por preinscripción de los estudiantes que inician estudios. Determina el perfil de entrada. Info de la escala: Número racional con dos decimales. El rango va desde 0 hasta el valor máximo que se puede obtener en cada curso académico para la preinscripción (algunos valores históricos han sido 10,00 puntos, 12,00 puntos o 14,00 puntos). |
7,0789 |
6,7595 |
7,389 |
6,87 |
7,0298 |
7,2029 |
|
|
IN08 Porcentaxe de estudantes estranxeiros sobre matriculados Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
8,33 |
7,14 |
11,76 |
|
|
IN09 Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
33,33 |
37,5 |
27,27 |
25,0 |
21,43 |
5,88 |
|
|
IN13 Porcentaje de matriculados que son titulados de la USC Número de estudiantes matriculados en el máster que son egresados de la USC. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
- |
66,67 |
57,14 |
64,71 |
|
|
Adecuación a la demanda |
|||||||
|
IN12 Tasa de ocupación Número de estudiantes de nuevo ingreso por preinscripción dividido entre las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
110,0 |
60,0 |
50,0 |
70,0 |
70,0 |
100,0 |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Movilidad ajena |
|||||||
|
IN18 Porcentaje de estudintes recibidos por la USC de programas de movilidad sobre el total de matriculados Número de estudiantes recibidos en la USC en esa titulación procedentes de otras universidades (programas de movilidad) dividido entre el número de estudiantes matriculados en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
IN22 Porcentaje de estudiantes egresados en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizó las prácticas en empresas e ins Relación porcentual entre los egresados de un título en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizaron prácticas en empresas e instituciones, sobre el total de estudiantes egresados en ese título y en ese mismo curso académico. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Abandono |
|||||||
|
IN41 Tasa de abandono Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el año académico anterior y que no se matricularon ni en ese curso académico ni en el anterior. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
9,09 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Evaluación |
|||||||
|
IN36 Tasa de evaluación Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios matriculados. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
85,32 |
95,16 |
|
|
Duración media de los estudios |
|||||||
|
IN38 Duración media de los estudios Duración media (en años) en la que los estudiantes tardan en superar los créditos correspondientes al plan de estudios. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
|
|
Eficiencia de los titulados |
|||||||
|
IN53 Tasa de eficiencia (egresados) Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos en los que se matriculó Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
99,53 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,6 |
98,96 |
|
|
Estudiantes por grupo |
|||||||
|
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos de docencia interactiva. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
5,9024 |
3,4872 |
4,2 |
4,6857 |
5,2188 |
6,3846 |
|
|
IN55 Media de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias y de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias, asignaturas de formación básica y el número de grupos de teoría de esas asignaturas. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
6,0 |
5,0 |
7,0 |
7,5 |
11,0 |
|
|
IN56 Media de alumnos matriculados en materias optativas por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en materias optativas y el número de grupos de teoría de esas materias. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
3,0 |
5,0 |
4,5 |
5,1111 |
5,2308 |
|
|
Éxito |
|||||||
|
IN35 Tasa de éxito Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,44 |
99,46 |
100,0 |
|
|
IN50 Tasa de éxito de los egresados Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos a los que se presentó. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
99,53 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,6 |
98,96 |
|
|
Graduación |
|||||||
|
IN37 Tasa de graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
90,91 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
Rendimiento |
|||||||
|
IN34 Tasa de rendimiento Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,44 |
84,85 |
95,16 |
|
|
Satisfacción |
|||||||
|
IN19 Satisfacción de los estudiantes con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los estudiantes con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,8889 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN20 Satisfacción de los tutores profesionales con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los tutores profesionales con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,5 |
- |
4,33 |
4,0 |
- |
|
|
IN21 Satisfacción de los tutores académicos con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los tutores académicos con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
5,0 |
- |
- |
4,0 |
- |
- |
|
|
IN23 Satisfacción de los egresados con la información pública disponible Valoración media de la encuesta de satisfacción de los egresados con la información pública disponible. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
2,0 |
1,6 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN33 Grado de satisfacción de los egresados con los servicios Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con los servicios de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,3333 |
3,6667 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN42 Grado de satisfacción general de los egresados con la titulación Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con la titulación de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
2,8333 |
1,8696 |
- |
3,26 |
3,55 |
2,5 |
|
|
IN46 Satisfacción del alumnado con la docencia recibida Valoración media de la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,95 |
4,41 |
2,79 |
- |
4,0 |
2,91 |
|
|
IN47 Satisfacción del profesorado con la docencia impartida Valoración media de la encuesta de satisfacción del profesorado con la docencia impartida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,7833 |
4,1837 |
3,8936 |
3,9679 |
4,012 |
4,3775 |
|
|
IN48 Taxsa de respuesta en la encuesta de satisfacción Porcetnaje de respuesta a la encuesta de satisfacción por parte del alumnado. Permite analizar el peso relativo de la valoración alcanzada en el indicador IN46 Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
18,1818 |
66,6667 |
20,0 |
- |
25,0 |
9,0909 |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
IN24 Porcentaje de Personal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre el PDI con sexenios ey el PDI total con docencia el título y que puede tener sexenios. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
95,24 |
100,0 |
94,12 |
93,75 |
93,75 |
93,75 |
|
IN25 Porcentaje de PDI doctor sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI doctor y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
IN26 Porcentaje de PDI funcionario sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI funcionario y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
80,95 |
100,0 |
76,47 |
87,5 |
87,5 |
93,75 |
Condiciones de terminación:
Obligatorias: 30
Optativas: 54
Trabajo fin de Grado: 6
Total: 90
Para obtener una especialidad, además de cursar 30 créditos OB, el TFM de 6 créditos y 12 créditos OP elegidos libremente de entre la oferta de materias optativas, vinculadas el no, el alumnado debe cumplir los siguientes requisitos:
Especialidad Producción Acuícola (itinerario profesional)
-Cursar las siguientes materias OP vinculadas (15 créditos):
P1073201 Diagnóstico de enfermedades
P1073204 Calidad y gestión del agua
P1073206 Gestión de empresas acuícolas
P1073208 Cultivo de microalgas y zooplancto
-Cursar 3 créditos OP de entre las siguientes materias del itinerario:
P1073202 Desarrollo de herramientas de prevención y control
P1073203 Herramientas para el análisis epidemiológico
P1073205 Toxicología y mareas tóxicas
P1073207 Calidad, procesado y trazabilidad
P1073209 Cultivo de macroalgas
P1073210 Cultivo de pescados
P1073211 Cultivo de moluscos bivalvos
P1073212 Cultivo de otros invertebrados
-Cursar la siguiente materia de especialización (24 créditos):
P1073219 Prácticas en empresa:24 ECTS
Especialidad Biotecnología en Acuicultura (itinerario investigador)
-Cursar la siguiente materia OP vinculada (3 créditos):
P1073217 Diseño experimental y análisis de datos
-Cursar 15 créditos OP de entre las siguientes materias del itinerario:
P1073201 Diagnóstico de enfermedades
P1073202 Desarrollo de herramientas de prevención y control
P1073203 Herramientas para el análisis epidemiolgico
P1073207 Calidad, procesado y trazabilidad
P1073208 Cultivo de microalgas y zooplancto
P1073213 Avance genético
P1073214 Gestión de recursos genéticos
P1073215 Genómica estructural y funcional
P1073216 Aplicaciones biotecnológicas en acuicultura
P1073217 Diseño experimental y análisis de datos
P1073218 Análisis filogenético
-Cursar la siguiente materia de especialización (24 créditos):
P1073220 Iniciación a la investigación
Sin Especialidad
-Cursar 30 créditos de entre las materias OP ofertadas, sean vinculadas o no
-Cursar una de las siguientes materias de especialización (24 créditos):
P1073219 Prácticas en empresa:24 ECTS
P1073221 Proyecto de desarrollo novidoso:
P1073220 Iniciación a la investigación
Introducción a la acuicultura
- P1073101
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Biología de los animales acuáticos cultivables
- P1073102
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Biología de las algas cultivables
- P1073103
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Fisiología de los animales acuáticos cultivables
- P1073104
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Genética aplicada a la acuicultura
- P1073105
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Inmunología de los animales acuáticos cultivables
- P1073106
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Patología en acuicultura
- P1073107
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Diagnóstico de enfermedades
- P1073201
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Desarrollo de herramientas de prevención y control
- P1073202
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Herramientas para el análisis epidemiológico
- P1073203
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Alimentación y nutrición
- P1073108
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Calidad y gestión del agua
- P1073204
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Toxicología y mareas tóxicas
- P1073205
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Gestión de empresas acuícolas
- P1073206
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Calidad, procesado y trazabilidad
- P1073207
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Cultivo de microalgas y zooplancton
- P1073208
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Cultivo de macroalgas
- P1073209
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Cultivo de peces
- P1073210
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Cultivo de moluscos bivalvos
- P1073211
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Cultivo de otros invertebrados
- P1073212
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Mejora genética
- P1073213
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Gestión de recursos genéticos en acuicultura
- P1073214
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Genómica estructural y funcional
- P1073215
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Aplicaciones biotecnológicas en acuicultura
- P1073216
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Diseño experimental y análisis de datos
- P1073217
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Análisis filogenético
- P1073218
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Trabajo Fin de Master
- P1073109
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 6 créditos
Prácticas en empresa
- P1073219
- Optativo
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 24 créditos
Iniciación a la investigación
- P1073220
- Optativo
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 24 créditos
Proyecto de desarrollo novedoso
- P1073221
- Optativo
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 24 créditos
El máster proporciona al alumnado conocimientos y destrezas para diseñar y realizar investigación en acuicultura y dar respuestas profesionales, de diseño y gestión de instalaciones continentales y marinas, evaluación de impacto ambiental y necesidades de I+d+i, para el desarrollo de la industria acuícola. És un máster interuniversitario con las universidades de A Coruña y Vigo.
No se contempla
Condiciones de terminación:
Obligatorias: 30
Optativas: 54
Trabajo fin de Grado: 6
Total: 90
Los Centros donde se imparta el Máster tendrá programas personalizados de acogida, tutoría y orientación, de acuerdo a las directrices del Plan de Acción Tutorial de las titulaciones.
La facultad cuenta con la colaboración de varios profesores/as que actúan como coordinadores académicos, y cuya función es tutorizar y asistir en sus decisiones académicas a los estudiantes propios y de acogida.
Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
- La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
- La supresión gradual de la impartición de la docencia.
- Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.
Acceso
Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
A.3. Un título perteneciente a un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación, previa comprobación por la Universidad de que el citado título acredita un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
A.4. Un título superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores del sistema educativo español.
Admisión
Modalidad: Máster con límite de plazas y criterios específicos.
Titulacións de Acceso por orden de preferencia:
Nivel 1 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en Biología
- Licenciado o Graduado en CC. del Mar
- Licenciado o Graduado en Veterinaria
- Licenciado o Graduado en Ciencias Ambientales
Nivel 2 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en Química
- Licenciado o Graduado en Farmacia
- Licenciado o Graduado en Ingeniería Agroforestal
Nivel 3 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en CC. Experimentales
Los alumnos procedentes de países de lengua diferente al gallego, portugués o español deberán acreditar el nivel de lengua gallega: Celga II, o española: B1, de acuerdo con elo Acuerdo del Consejo de Gobierno de la USC de 30 de julio de 2018.
De non poseer alguno de los títulos, la USC les realizará una prueba de nivel e, de no superala, deberán asistir a un curso intensivo de gallego o español en el primeir semestre hasta alcanzar el nivel requerido.
Criterios específicos de selección
-Expediente académico (ponderación 30%)
-Haber cursado previamente las siguientes materias (ponderación 5%): bioquímica, fisiología, genética, microbiología, zoología, botánica
-Conocimiento demostrado de inglés (10%)
-Curriculum completo (25%)
-Experiencia profesional (15%)
-Experiencia investigadora (15%)
Más información en la convocatoria anual de matrícula
Modalidad: Máster con límite de plazas y criterios específicos.
Titulacións de Acceso por orden de preferencia:
Nivel 1 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en Biología
- Licenciado o Graduado en CC. del Mar
- Licenciado o Graduado en Veterinaria
- Licenciado o Graduado en Ciencias Ambientales
Nivel 2 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en Química
- Licenciado o Graduado en Farmacia
- Licenciado o Graduado en Ingeniería Agroforestal
Nivel 3 de preferencia:
- Licenciado o Graduado en CC. Experimentales
Los alumnos procedentes de países de lengua diferente al gallego, portugués o español deberán acreditar el nivel de lengua gallega: Celga II, o española: B1, de acuerdo con elo Acuerdo del Consejo de Gobierno de la USC de 30 de julio de 2018.
De non poseer alguno de los títulos, la USC les realizará una prueba de nivel e, de no superala, deberán asistir a un curso intensivo de gallego o español en el primeir semestre hasta alcanzar el nivel requerido.
Criterios específicos de selección
-Expediente académico (ponderación 30%)
-Haber cursado previamente las siguientes materias (ponderación 5%): bioquímica, fisiología, genética, microbiología, zoología, botánica
-Conocimiento demostrado de inglés (10%)
-Curriculum completo (25%)
-Experiencia profesional (15%)
-Experiencia investigadora (15%)
Más información en la convocatoria anual de matrícula
- Adquisición de capacidades de análisis y prospección sobre la situación actual y futura de la acuicultura.
- Apreciar la importancia del debate y trabajo en equipo, la comunicación interpersonal y la responsabilidad.
- Valorar la importancia de los análisis multidisciplinares y la relación entre conocimientos para la resolución de problemas y análisis de puntos críticos.
- Emplear las terminologías científicas adecuadas.
- Redactar y defender informes profesionales y publicaciones científicas, fomentando la expresión audiovisual, oral y escrita.
- Encontrar las fuentes de información y bases de datos necesarias; consultarlas y analizar y sintetizar documentos.
- Contribuir a incrementar el conocimiento formulando y desarrollando proyectos de investigación y cultivo.
- Potenciar el manejo de idiomas extranjeros.
- Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo.
- Adquirir capacidad para trabajar de forma individual en el diseño experimental, demostrando autonomía en el trabajo de laboratorio.
- Asimilación de la importancia de la calidad del agua y de su supervisión.
- Conocimiento del ciclo biológico y aspectos fisiológicos y morfológicos de los animales y algas de cultivo.
- Desarrollar y conocer las técnicas de cultivo de peces, moluscos, otros investebrados, de algas y cultivos auxiliares.
- Controlar todos los factores fisiológicos, metabólicos, inmunológicos, ambientales, de alimentación…, que afectan al bienestar, e implementar los procesos de reproducción, producción, mantenimiento y patología de especies clave y especies potenciales en acuicultura.
- Diagnosticar, prevenir y controlar enfermedades.
- Realizar controles de calidad y trazabilidad.
- Adquirir conocimientos sobre las características técnicas y de diseño de las instalaciones para el cultivo.
- Prevenir el potencial impacto ambiental.
- Organizar la producción asegurando su viabilidad.
- Identificar objetivos relevantes de investigación y planificar su consecución.
- Adquirir los conocimientos básicos y aplicados de genética, genómica y proteómica aplicada a la acuicultura.
- Conocer las técnicas utilizadas para evaluar el estado del sistema inmunitario así como la metodología utilizada para determinar los efectos de la dieta, estrés, inmunoestimulantes e inmunización sobre el sistema inmunitario.
- Identificar y aplicar la normativa internacional, estatal y comunitaria aplicable a la acuicultura
Movilidad
La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):
Para aquéllos alumnos del Máster que deseen realizar estudios de otros cursos o másteres, la Comisión Académica del Máster, con el visto bueno del Tutor del alumno, facilitará la movilidad de los estudiantes y se encargará de establecer los criterios de convalidación de los estudios cursados.
La Facultad de Biología de la USC, la facultad de Biología de la UVIGO y la Facultad de Ciencias de la UDC, participan activamente en los programas de movilidad de estudiantes, fundamentalmente en el marco de los programas para el intercambio de estudiantes: SICUE (Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios Españoles) con universidades españolas y Sócrates-Erasmus para las europeas. Por otro lado, mediante el programa ISEP (Internacional Student Exchange Programme), las becas MAE (del Ministerio de Asuntos Exteriores) y programas de cooperación propios de las Universidades, las Facultades tienen convenios para el intercambio de alumnos con diversas universidades americanas.
Prácticas
La Materia Prácticas en Empresa es Optativa de la Titulación, pero Optativa Vinvulada (Obligatoria) para la especialidad profesionalizante Producción Acuícola.
El Máster, en la actualidad (a través de convenios específicos entre las tres universidads gallegas y las instituciones/empresas correspondientes) tiene firmados Convenios de Colaboración con 5 Centros (Entidades Oficiales) de investigación/formación en cultivo (todos los centros del IEO a nivel nacional y 3 de la Xunta), el Clúster de Acuicultura de Galicia, el Clúster de Acuicultura de Andalucía (CTAQUA), dos centros tecnológicos nacionales y uno en Chile, 4 Grandes empresas de piscicultura de Galicia, 1 española y 3 internacionales, varias pequeñas/medianas empresas/cofradías de moluscos, y anualmente se formalizan nuevos convenios con otras empresas que, poco a poco van sabiendo de nuestra oferta de alumnos en prácticas, lo que resulta atractivo en sentido recíproco. Esto nos permite ofertar anualmente entre 1,5 y 2 veces más puestos de prácticas que alumnos candidatos para la materia de Prácticas en empresa, y entre 1 y 1,5 para alumnos de Iniciación a la Investigación.
El Trabajo de Fin de Máster constará de la exposición y defensa pública de un trabajo, tutorizado por un profesor del máster que recoja las competencias que el alumno adquirió cursando el máster. Para ello utilizará como base: i) el trabajo de investigación realizado en un centro de investigación dirigido por un profesor del máster, ii) las prácticas realizadas en una empresa del Sector, o iii) el proyecto de desarrollo novedoso, según la opción que haya elegido el alumno.
Profesorado experto en cada área, de las tres Universidades Gallegas participantes, así como de los centros de Investigación aplicada en Acuicultura, empresas del Sector (nacionales y extranjeras), el Clúster de Acuicultura y del Instituto Gallego de Formación en Acuicultura (IGaFA), entre otros.
| Rafaela Maria Amaro Gonzalez |
| Maria Isabel Bandin Matos |
| Roberto Bermudez Pose |
| M Carmen Bouza Fernandez |
| Jaime Castro Alberto |
| Fiz Da Costa González |
| Javier Dubert Perez |
| Maria Alicia Carolina Estevez Toranzo |
| Isabel Fernández Alvarez |
| Ignacio V. Fernández Monzón |
| Carlos Garcia Suarez |
| María Del Camino Gestal Mateo |
| María Belén Gómez Pardo |
| Jesus Lamas Fernandez |
| Miguel A. Lastres Couto |
| Jose Manuel Leiro Vidal |
| Beatriz Magariños Ferro |
| Susana Nóvoa Vázquez |
| Justa Ojea Martínez |
| Ana Maria Otero Casal |
| Isabel Paz Boubeta |
| Carlos Pereira Dopazo |
| Gonzalo Pérez Benavente |
| Maria Isabel Quiroga Berdeal |
| Diego Robledo Sanchez |
| Maria Isabel Santos Rodriguez |
| José Carlos Temperán Becerra |
| Manuel Luis Torres Labandeira |
| Antia Villada Pillado |
| Carlos Sebastian Villasante Larramendi |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Oferta |
|||||||
|
IN01 Plazas ofertadas Número de plazas ofertadas para cada curso académico. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
|
Matrícula |
|||||||
|
IN02 Matrícula Número de estudiantes matriculados en un curso académico sin contabilizar los estudiantes de programas de movilidad incoming. Info de la escala: Número entero |
18,0 |
16,0 |
11,0 |
12,0 |
14,0 |
17,0 |
|
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudiantes que se matriculan en un plan de estudios por primera vez. Incluye el alumnado que traslada su expediente, que accede por validación parcial de estudios extranjeros o que se adapta desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
6,0 |
5,0 |
7,0 |
7,0 |
12,0 |
|
|
IN04 Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Número de estudiantes que se matriculan en el primer curso de un plan de estudios por primera vez, es decir, sin contar a los estudiantes que acceden a través de validación parcial de estudios extranjeros, traslados o adaptaciones desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
11,0 |
6,0 |
5,0 |
7,0 |
7,0 |
10,0 |
|
|
IN05 Variación de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Tasa de variación relativa de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
57,14 |
-45,45 |
-16,67 |
40,0 |
0,0 |
- |
|
|
Perfil de entrada |
|||||||
|
IN06 Nota media de acceso por preinscripción Nota media de acceso por preinscripción de los estudiantes que inician estudios. Determina el perfil de entrada. Info de la escala: Número racional con dos decimales. El rango va desde 0 hasta el valor máximo que se puede obtener en cada curso académico para la preinscripción (algunos valores históricos han sido 10,00 puntos, 12,00 puntos o 14,00 puntos). |
7,0789 |
6,7595 |
7,389 |
6,87 |
7,0298 |
7,2029 |
|
|
IN08 Porcentaxe de estudantes estranxeiros sobre matriculados Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
8,33 |
7,14 |
11,76 |
|
|
IN09 Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
33,33 |
37,5 |
27,27 |
25,0 |
21,43 |
5,88 |
|
|
IN13 Porcentaje de matriculados que son titulados de la USC Número de estudiantes matriculados en el máster que son egresados de la USC. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
- |
66,67 |
57,14 |
64,71 |
|
|
Adecuación a la demanda |
|||||||
|
IN12 Tasa de ocupación Número de estudiantes de nuevo ingreso por preinscripción dividido entre las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
110,0 |
60,0 |
50,0 |
70,0 |
70,0 |
100,0 |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Movilidad ajena |
|||||||
|
IN18 Porcentaje de estudintes recibidos por la USC de programas de movilidad sobre el total de matriculados Número de estudiantes recibidos en la USC en esa titulación procedentes de otras universidades (programas de movilidad) dividido entre el número de estudiantes matriculados en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
IN22 Porcentaje de estudiantes egresados en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizó las prácticas en empresas e ins Relación porcentual entre los egresados de un título en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizaron prácticas en empresas e instituciones, sobre el total de estudiantes egresados en ese título y en ese mismo curso académico. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Abandono |
|||||||
|
IN41 Tasa de abandono Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el año académico anterior y que no se matricularon ni en ese curso académico ni en el anterior. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
9,09 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Evaluación |
|||||||
|
IN36 Tasa de evaluación Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios matriculados. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
85,32 |
95,16 |
|
|
Duración media de los estudios |
|||||||
|
IN38 Duración media de los estudios Duración media (en años) en la que los estudiantes tardan en superar los créditos correspondientes al plan de estudios. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
|
|
Eficiencia de los titulados |
|||||||
|
IN53 Tasa de eficiencia (egresados) Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos en los que se matriculó Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
99,53 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,6 |
98,96 |
|
|
Estudiantes por grupo |
|||||||
|
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos de docencia interactiva. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
5,9024 |
3,4872 |
4,2 |
4,6857 |
5,2188 |
6,3846 |
|
|
IN55 Media de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias y de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias, asignaturas de formación básica y el número de grupos de teoría de esas asignaturas. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
6,0 |
5,0 |
7,0 |
7,5 |
11,0 |
|
|
IN56 Media de alumnos matriculados en materias optativas por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en materias optativas y el número de grupos de teoría de esas materias. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
3,0 |
5,0 |
4,5 |
5,1111 |
5,2308 |
|
|
Éxito |
|||||||
|
IN35 Tasa de éxito Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,44 |
99,46 |
100,0 |
|
|
IN50 Tasa de éxito de los egresados Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos a los que se presentó. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
99,53 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,6 |
98,96 |
|
|
Graduación |
|||||||
|
IN37 Tasa de graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
90,91 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
Rendimiento |
|||||||
|
IN34 Tasa de rendimiento Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,44 |
84,85 |
95,16 |
|
|
Satisfacción |
|||||||
|
IN19 Satisfacción de los estudiantes con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los estudiantes con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,8889 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN20 Satisfacción de los tutores profesionales con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los tutores profesionales con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,5 |
- |
4,33 |
4,0 |
- |
|
|
IN21 Satisfacción de los tutores académicos con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los tutores académicos con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
5,0 |
- |
- |
4,0 |
- |
- |
|
|
IN23 Satisfacción de los egresados con la información pública disponible Valoración media de la encuesta de satisfacción de los egresados con la información pública disponible. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
2,0 |
1,6 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN33 Grado de satisfacción de los egresados con los servicios Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con los servicios de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,3333 |
3,6667 |
- |
- |
- |
- |
|
|
IN42 Grado de satisfacción general de los egresados con la titulación Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con la titulación de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
2,8333 |
1,8696 |
- |
3,26 |
3,55 |
2,5 |
|
|
IN46 Satisfacción del alumnado con la docencia recibida Valoración media de la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,95 |
4,41 |
2,79 |
- |
4,0 |
2,91 |
|
|
IN47 Satisfacción del profesorado con la docencia impartida Valoración media de la encuesta de satisfacción del profesorado con la docencia impartida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,7833 |
4,1837 |
3,8936 |
3,9679 |
4,012 |
4,3775 |
|
|
IN48 Taxsa de respuesta en la encuesta de satisfacción Porcetnaje de respuesta a la encuesta de satisfacción por parte del alumnado. Permite analizar el peso relativo de la valoración alcanzada en el indicador IN46 Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
18,1818 |
66,6667 |
20,0 |
- |
25,0 |
9,0909 |
|
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
IN24 Porcentaje de Personal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre el PDI con sexenios ey el PDI total con docencia el título y que puede tener sexenios. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
95,24 |
100,0 |
94,12 |
93,75 |
93,75 |
93,75 |
|
IN25 Porcentaje de PDI doctor sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI doctor y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
IN26 Porcentaje de PDI funcionario sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI funcionario y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
80,95 |
100,0 |
76,47 |
87,5 |
87,5 |
93,75 |