Este curso da unha visión teórico-práctica do uso de metodoloxías activas e concretamente das oportunidades que ofrece traballar co Método do Caso (MdC). O profesorado que participe conseguirá coñecer os aspectos clave necesarios para aplicar o MdC na aula, facilitando o desenrolo de competencias transversais nos estudantes, como traballo en equipo, comunicación eficaz, aprender a aprender, pensamento crítico, creatividade, etc.
-
¿QUÉ É APRENDER E ENSINAR NA UNIVERSIDADE?
-
O MÉTODO DO CASO COMO ESTRATEXIA DIDÁCTICA:
a) Antecedentes
b) Elementos
c) Fases -
O ESTUDO DE CASOS NA AULA
-
ROLES E COMPETENCIAS
-
PAUTAS PARA O SEGUIMENTO E AVALIACIÓN DA APRENDIZAXE
Mª Cristina Rodríguez Monzonis e Eloïna Garcia Fèlix. Asesoras Pedagóxicas do ICE. Instituto de Ciencias da Educación. Universitat Politècnica de València