Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Dereito Común
Áreas: Dereito Civil
Centro Facultade de Dereito
Convocatoria:
Docencia: Sen docencia (Extinguida)
Matrícula: Non matriculable
- Recoñecer as materias propias do Dereito civil e os seus principios informadores
- Comprensión da realidade plurilexislativa española en materia civil
- Iniciación no uso da linguaxe xurídica
- Habilidade no manexo dos textos de dereito positivo e na utilización dos instrumentos básicos de interpretación e aplicación das normas
- Capacidade de análise crítica das decisións xurisprudenciais e percepción das orientacións actuais en relación aos problemas básicos propios da disciplina
- Fomentar a sensibilidade respecto ao contexto social, económico, científico e tecnolóxico actual
GRUPO A. (Profª ANA DÍAZ MARTÍNEZ)
Lección 1.
Dereito Civil: achegamento ao seu concepto e contido actual. O Código Civil español: estrutura, contido, principais reformas. A Constitución de 1978 e o seu significado para o dereito civil. Evolución do Dereito civil na época post-constitucional.
Lección 2
A pluralidade dos dereitos civís españois: o recoñecemento constitucional. Competencias das Comunidades Autónomas en materia de Dereito civil. A relación entre os Dereitos civís autonómicos e o Dereito civil estatal. Breve referencia ao contido normativo vixente dos Dereitos civís autonómicos. O Dereito civil de Galicia.
Lección 3
As fontes do Dereito civil. Preceptos constitucionais sobre fontes do Dereito e Título Preliminar do Código Civil. A lei como fonte do Dereito civil. A normativa e o seu valor no Dereito civil. Tratados internacionais. O costume como fonte do Dereito civil. Os principios xerais do Dereito. Xurisprudencia: concepto e valor no sistema de fontes. O ordenamento comunitario no sistema de fontes do Dereito civil español.
Lección 4
Os límites temporais das normas xurídicas e do Dereito transitorio. A duración da normativa: entrada en vigor e derrogación. Dereito Transitorio: retroactividade e irretroactividade da lei. Límites espaciais das normas xurídicas: especial referencia ao Dereito interrexional. A lei aplicable aos conflitos civís interrexionais.
Lección 5
O proceso de aplicación do Dereito civil. Interpretación: concepto e clases. Os principios e normas sobre a interpretación doutras normas: análise especial do art. 3.1º do Código Civil. As lagoas no Dereito: integración e analoxía. O recurso á equidade na aplicación de Dereito.
Lección 6
Os efectos das normas. Descoñecemento da lei e erro de Dereito. Exclusión voluntaria da lei aplicable. A nulidade dos actos contra á lei. Fraude de lei.
A PERSOA FÍSICA
Lección 7
A capacidade xurídica e o seu exercicio. O estado civil. O Rexistro Civil. O comezo da personalidade: o nacemento e a protección xurídica do concibido. A extinción da personalidade: a morte.
Lección 8
A idade e a súa significación xurídica. Cómputo. A maioría de idade. O menor de idade: a súa protección xurídica. O principio favor minoris. Capacidade e responsabilidade do menor de idade. A emancipación.
Lección 9.
Protección civil de persoas con discapacidade. O sistema de apoio ás persoas con discapacidade e o procedemento xudicial de prestación de apoio. A protección patrimonial das persoas con discapacidade.
Lección 10
Nacionalidade: concepto e caracteres. Atribución e adquisición da nacionalidade española. Perda e recuperación da nacionalidade española. Dobre nacionalidade. A veciñanza civil: atribución e adquisición. Incidencia da nacionalidade e veciñanza civil na determinación do dereito civil aplicable.
Lección 11
O domicilio: concepto, función e clases. A ausencia: caracterización xeral. A situación de ausencia de feito ou non declarada: a súa regulación na Lei de Dereito Civil de Galicia. A defensa dos bens do desaparecido. A ausencia legal. A declaración de falecemento.
Lección 12
Os bens e dereitos da personalidade. Especial referencia á protección civil do dereito á honra, á intimidade persoal e á imaxe. A protección de datos persoais. O nome da persoa: normas reguladoras. Dereito á identidade de xénero e á transexualidade.
A PERSOA XURÍDICA
Lección 13
A persoa xurídica: concepto e clases. Responsabilidade baixo o réxime da persoa xurídica: levantamento do veo. Representación, extinción e liquidación da persoa xurídica.
Lección 14
O dereito de asociación: o seu marco constitucional. A asociación: clases, constitución, funcionamento, patrimonio e responsabilidade. Suspensión e disolución da asociación. O dereito de fundación e o seu recoñecemento constitucional. Réxime xurídico das fundacións na lexislación estatal e galega.
O SUXEITO, O OBXECTO E O TEMPO NO DEREITO CIVIL
Lección 15
O exercicio da lei e os seus límites: a boa fe, o abuso da lei e a doutrina dos propios actos. O obxecto da relación xurídica: cousas e bens. Patrimonio: contidos e clases.
Lección 16
O tempo no Dereito civil: regras de cómputo. A prescrición: idea xeral. A prescrición extintiva: concepto, obxecto e efectos. Prazos de prescrición. Interrupción da prescrición. A caducidade.
O NEGOCIO XURÍDICO
Lección 17
A autonomía privada no Dereito civil. O negocio xurídico: clases e elementos. A declaración de vontade. O obxecto, a forma e a causa. Negocios simulados e fiduciarios. Invalidez e ineficacia do negocio xurídico. Nulidade: concepto, tipos e consecuencias. Nulidade parcial. Anulabilidade: concepto, supostos e efectos. A terminación. Revogación e resolución.
Lección 18
Representación: concepto e clases. Representación directa: o poder de representación. A extinción do poder: poder irrevogable. A figura do representante sen poder. Referencia á representación legal e á representación orgánica
GRUPO B (Prof.ª ANTONIA NIETO ALONSO)
PARTE I. INTRODUCIÓN AO DEREITO CIVIL
Lección 1. O Dereito civil
1.1. O Dereito civil: aproximación ao seu concepto e contido actual
1.2. O Código civil español: estrutura, contido e valoración
1.3. A Constitución de 1978 e o seu significado para o Dereito civil
1.4. A influencia dos cambios sociais e tecnolóxicos no Dereito civil
Lección 2 . A pluralidade lexislativa en materia de Dereito civil
2.1. A pluralidade de Dereitos civís españois. - A repartición de competencias en materia de lexislación civil ex art. 149.1.8 CE
2.2. Desenvolvemento lexislativo dos Dereitos civís autonómicos. - O Dereito civil de Galicia
Lección 3. As fontes do Dereito civil
3.1. As fontes do Dereito: a Constitución española e as fontes do Dereito no CC e nos Dereitos civís autonómicos. Especial referencia ao Dereito civil de Galicia
3.1.1. A lei
3.1.2. O costume
3.1.3. Os principios xerais do Dereito
3.1.4. O valor da xurisprudencia
3.1.5. Os tratados internacionais
3.2. O Dereito da UE no sistema español de fontes. Especialmente, a Directiva e o Regulamento
Lección 4. Os límites temporais e espaciais das normas civís
4.1. Os límites temporais das normas xurídicas. - Retroactividade e irretroactividade das normas. - O Dereito transitorio.- O Dereito temporalmente limitado por razóns excepcionáis (Covid-19).
4.2. Os límites espaciais das normas xurídicas: referencia ao dereito interrexional y ao Dereito internacional privado.
Lección 5. O proceso de aplicación da norma civil
5.1. O proceso de aplicación da norma civil: a interpretación. - Elementos e clases de interpretación
5.2. O proceso de aplicación da norma civil: a integración. - O recurso á analoxía.- A equidade na aplicación dasnormas.
Lección 6. Os efectos das normas
6.1. A eficacia das normas no Título preliminar do Código civil
6.2. A ignorancia da lei e o erro de dereito
6.3. A exclusión voluntaria da lei aplicable
6.4. A nulidade dos actos contra lei
6.5. A fraude de lei e figuras afíns
PARTE II. DEREITO DA PERSOA
Lección 7. A persoa física
7.1. Capacidade da persoa física.
7.2. O estado civil
7.3. O Rexistro civil. A Lei 20/2011, do 21 de xullo, do Rexistro civil
7.4. Comezo da personalidade: o nacemento. Protección xurídica do nasciturus: os nondum concepti. Os embrións e o Dereito.
7.5. Extinción da personalidade: a morte
7.6. A idade da persoa e a súa significación xurídica. O cómputo da idade
7.7. A maioría de idade e a emancipación do menor
7.8. O menor de idade: capacidade natural do menor e os dereitos do menor. O interese do menor.
br>
Lección 8. O apoio ás persoas con discapacidade.
8.1. As persoas con discapacidade. Referencia á Convención Internacional sobre os Dereitos das Persoas con Discapacidade da ONU de 2006.
8.2. A reforma da lexislación civil e procesual para o apoio ás persoas con discapacidade no exercicio da súa capacidade xurídica. Principios xerais.
8.3. Medidas de apoio ás persoas con discapacidade
8.3.1. Medidas de apoio voluntarias: medidas preventivas e a autocuratela.
8.3.2. Medidas de apoio informais: a garda de feito.
8.3.3. Medidas xudiciais: a curatela e o defensor xudicial.
8.4. O procedemento de provisión de medidas xudiciais de apoio ás persoas con discapacidade.
Lección 9. A nacionalidade e a veciñanza civil
9.1. A nacionalidade
9.1.1. Concepto, significado e criterios de atribución. A proba da nacionalidade
9.1.2. Adquisición da nacionalidade española
9.1.3. Perda e recuperación da nacionalidade española
9.1.4. A dobre nacionalidade
9.2. A veciñanza civil
Lección 10. O domicilio, a ausencia e a declaración de falecemento
10.1. O domicilio: concepto e significado no ordenamento e en especial no ámbito civil
10.2. A ausencia e a ausencia declarada. A súa regulación na Lei de Dereito civil de Galicia
10.3. A declaración de falecemento
Lección 11. Os dereitos da personalidade
11.1. Os dereitos da personalidade: a súa relación cos dereitos fundamentais. Características dos dereitos da personalidade
11.2. Enumeración
11.2.1. Dereito á vida
11.2.2. Dereito á integridade física e moral
11.2.3. Dereito á identidade. O dereito ao nome. A identidade sexual: as novas orientacións sobre o sexo das persoas
11.2.4. Os dereitos á liberdade. Liberdade persoal, ideolóxica, relixiosa, de culto, liberdade de expresión e liberdade de información
11.2.5. Dereito á honra, intimidade, a propia imaxe e a voz: a súa tutela civil. Dereito á protección de datos
11.2.6. O dereito a non ser discriminado. Especial consideración á discriminación por razón de xénero
Lección 12. A persoa xurídica. Especial referencia ás asociacións e fundacións
12.1. A persoa xurídica: concepto e clases
12.2. A persoa xurídica no Código civil e a lexislación específica
12.3. O dereito de asociación e o de fundación: o seu marco constitucional
12.4. Réxime xurídico da asociación
12.5. Réxime xurídico das fundacións. As fundacións de interese galego
Lección 13. A representación
13.1. A representación: concepto e clases
13.2. A representación voluntaria. Especial referencia aos poderes preventivos e a outras directivas anticipadas
13.2.1. O poder de representación: contido, límites, exercicio e extinción
13.2.2. A relación representativa
13.2.3. A figura do representante sen poder e o falsus procurator
13.2.4. A ratificación
13.3. A representación indirecta
13.4. A representación legal
PARTE III. RELACIÓN XURÍDICA, DEREITO SUBXECTIVO E AUTONOMÍA PRIVADA
Lección 14. A relación xurídica
14.1. A relación xurídica
14.2. O dereito subxectivo
14.3. O exercicio dos dereitos e os seus límites. A boa fe e o abuso do dereito
14.4. O obxecto da relación xurídica: cousas e bens
Lección 15. O transcurso do tempo
15.1. O tempo no Dereito civil: regras de cómputo
15.2. A prescrición.
15.2.1. A prescrición extintiva no Código civil: orzamentos e fundamento
15.2.2. Obxecto da prescrición extintiva
15.2.3. Comezo do prazo prescriptivo e o seu cómputo. Os prazos legais de prescrición
15.2.4. Interrupción e suspensión da prescrición extintiva. Renuncia á prescrición
15.3. A caducidade
Lección 16. O negocio xurídico
16.1. O negocio xurídico
16.1.1. A autonomía privada.
16.1.2. Feito e acto xurídico. O acto xurídico en sentido estrito: clasificacións e efectos. O negocio xurídico: concepto
16.1.3. Clasificación dos negocios
16.1.4. O negocio como acto e o negocio como norma
16.1.5. O negocio xurídico e a relación negocial. O obxecto, a forma e a causa do negocio xurídico
16.1.6. A esencia do negocio xurídico: vontade e declaración de vontade. O valor xurídico do silencio
16.2. Eficacia e ineficacia do negocio xurídico. Modalidades de ineficacia: nulidade, anulabilidade, rescisión, revogación, resolución e desistencia
************
GRUPO C (Profas. Belén Trigo García / Marta Carballo Fidalgo)
A materia consta de tres partes:
I.- Dereito civil e ordenamento xurídico
- Introdución ao dereito civil
- Fontes do dereito civil
- Aplicación e eficacia das normas civís
II.- Dereito da persoa
- Personalidade e capacidade
- Persoa física
- Persoa xurídica
III.- Tráfico xurídico privado
- Relación xurídica e negocio xurídico
- Prescrición e caducidade
- Representación
Recoméndase consultar a ÚLTIMA EDICIÓN das obras seguintes:
-ALBALADEJO GARCÍA: Derecho civil I. Edisofer.
- BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO: Manual de Derecho civil. Derecho privado y Derecho de la persona. Madrid, Bercal.
- CARRASCO PERERA, Derecho Civil: introducción, derecho de la persona, derecho subjetivo, derecho de propiedad, Tecnos, Madrid.
- DIEZ-PICAZO Y GULLÓN, Sistema de Derecho Civil, vol. I, Tecnos, Madrid.
- GARCÍA RUBIO, Introducción al Derecho Civil, Cálamo, Barcelona.
- LACRUZ BERDEJO; Elementos de Derecho Civil I, vol. I, vol. II y vol. III, Dykinson.
- LASARTE ÁLVAREZ, Principios de Derecho Civil, tomo I, Marcial Pons, Madrid.
- OLIVA BLÁZQUEZ, F./VÁZQUEZ-PASTOR JIMÉNEZ, L. (coords.), Derecho civil I. Parte General y Derecho de la persona, Ed Tirant lo Blanch, Valencia.
- OTERO CRESPO, M./ VALIÑO CES, A./PÉREZ RIVAS (Dirs.), Manual de Conceptos jurídicos básicos, Ed. Colex, A Coruña, 2021.
Grupo B (Prof.ª ANTONIA NIETO ALONSO)
Recoméndase a Bibliografía xa sinalada e ADVÍRTESE que:
Será imprescindible para a axeitada preparación da materia que os estudantes estean en posesión dun manual en calquera dos seus formatos, papel ou dixital, cando estean dispoñibles na Biblioteca da USC (BUSC), o que se poñerá en coñecemento dos alumnos oportunamente. Agora ben, de ser posible, é preferente e facilita o estudo dispoñer dun manual en papel. Así mesmo, é necesario que o estudante dispoña dun Código civil, dunha Lei de Dereito civil de Galicia e dunha Lei de Axuizamento Civil, en calquera formato. As profesoras facilitarán estes textos legais a través da Aula Virtual da USC. É moi recomendable, ante unha eventual situación de confinamento, que os alumnos se fagan cun manual da materia e coa devandita lexislación xa os primeiros días do curso académico.
A) Competencias xerais (CX)
a) Instrumentais:
CX1.- Capacidade de comprensión, análise e síntese
CX2.- Capacidade de organización e planificación
CX5.- Capacidade de obtención e xestión información
CX6.- Capacidade de resolución de problemas
CX7.- Capacidade de decisión
CX8.- Razoamento crítico
CX9.- Compromiso ético e deontolóxico
b) Interpersoais:
CX10.- Traballo en equipo, incluídos os equipos de carácter interdisciplinar
CX12.- Capacidade de relación interpersoal nun contexto profesional
CX13.- Recoñecemento da diversidade e da multiculturalidade
c) Sistémicas:
CX14.- Aprendizaxe autónoma
CX15.- Adaptación a novas situacións
CX16.- Creatividade
CX17.- Liderado
CX19.- Iniciativa e espíritu emprendedor
CX20.- Motivación pola calidade á excelencia profesional
CX21.- Sensibilidade cara a temas da realidade social, económica e ambiental
CX22.- Espíritu de superación
B) Competencias específicas (CE):
CE1.- Utilizar os principios de libertade, igualdade, xustiza e pluralismo e os valores democráticos e dunha cultura de paz na interpretación do Ordenamento xurídico, con especial atención aos dereitos fundamentais
CE2.- Percibir o carácter unitario do Ordenamento xurídico e conseguir a necesaria visión sistemática e de conxunto dos problemas xurídicos
CE3.- Percibir a interrelación do Dereito con outras disciplinas científicas e cos problemas da sociedade
CE4.- Comprender axeitadamente os fenómenos políticos, sociais, económicos, culturais, persoais e sociolóxicos, entre outros, considerándoos na interpretación e aplicación do Dereito
CE5.- Adquirir o dominio das técnicas de obtención de información xurídica
CE6.- Comprender as distintas formas de creación do Dereito na súa evolución histórica e na súa realidade actual
CE7.- Manexar e interpretar correctamente as distintas fontes xurídicas
CE8.- Adquirir a capacidade de razoamento e argumentación xurídica cunha conciencia crítica na análise do Ordenamento
CE9.- Comprender e coñecer as principais institucións xurídicas públicas e privadas na súa xénese e bases conceptuais
CE11.- Adquirir a capacidade de redactar textos e expresarse oralmente nunha linguaxe fluída e técnica, utilizando termos xurídicos precisos, claros e comprensibles
CE12.- Adquirir a capacidade de analizar e resolver os problemas que suscite a práctica e a aplicación do Dereito
GRUPO A (PROFª ANA DÍAZ MARTÍNEZ)
A metodoloxía empregada na impartición da materia ven determinada pola distribución da docencia en clases expositivas -formadas por todo o grupo- e clases interactivas -para as que se crean dous subgrupos. Os dous tipos de clases serán presenciais.
As clases expositivas teñen como finalidade a transmisión clara e sintética das ideas fundamentais e dos conceptos básicos que rexen cada un dos temas, para que o alumno dispoña das ferramentas esenciais que lle permitan profundar de xeito autónomo. Co uso de textos legais e da xurisprudencia máis relevante, a clase analizará os puntos mínimos de cada materia, co fin de promover o coñecemento das institucións cunha visión práctica das mesmas. Destacarase a ausencia de respostas unívocas nas situacións xurídicas máis polémicas e exporanse os argumentos que sustentan as distintas teses defendibles ante os tribunais.
As clases interactivas, acumuladas ao longo de catro semanas, están dirixidas ao desenvolvemento por parte do alumno, co asesoramento e orientación do profesor, de diferentes tipos de actividades, individuais e colectivas, que permitan consolidar os seus coñecementos teóricos mediante a súa aplicación presupostos da realidade práctica. Así mesmo, permítennos acadar o obxectivo de potenciar a capacidade lóxica, discursiva e comunicativa do alumno. As actividades prácticas propostas serán facilitadas a través da Aula Virtual e serán realizadas polo alumnado durante o tempo lectivo.
O Campus Virtual -xestionado polo Centro de Tecnoloxías da Aprendizaxe (CETA)- servirá de ferramenta de apoio á docencia, tanto para facilitar ao alumno a consulta das principais resolucións e resolucións analizadas no transcurso das explicacións teóricas como para poñer á súa disposición, coa suficiente antelación, as actividades a realizar nas aulas interactivas. Poderá ser utilizado como plataforma de entrega polo alumno para as actividades propostas.
GRUPO B (Prof.ª ANTONIA NIETO ALONSO)
A ensinanza da materia divídese en dous grandes apartados: as clases de expositivas, nas que a profesora adquire o principal protagonismo, pero non exclusivo, e as clases interactivas, de carácter práctico, nas que o estudante realizará e protagonizará exposicións públicas, comentarios, discusións, exercicios e análise de casos.
As clases expositivas terán carácter presencial. A profesora explicará na aula os conceptos e cuestións esenciais da materia, debendo o alumnado, posteriormente, complementar tales explicacións coa utilización dos materiais de traballo e manuais recomendados en cada caso.
Nas clases interactivas, que tamén terán carácter presencial, o alumno deberá demostrar a adquisición ou posesión de certas competencias que se pretenden avaliar na materia. O desenvolvemento das clases interactivas tentará de complementar, de xeito práctico, o aprendido nas clases de tipo expositivo. Para elo, o estudante deberá resolver diferentes exercicios e casos, exporá temas e realizará diferentes aportacións persoais solicitadas pola profesora. Os exercicios e casos serán realizados na aula, de modo síncrono.
O alumnado contará, como apoio complementario á docencia, coa Aula Virtual da Universidade, á que poderán acceder tódolos matriculados oficialmente na materia. Esta Aula Virtual será unha ferramenta de uso obrigado polo alumnado, pois en ela atopará materiais de diferente tipo, necesarios para a preparación da materia, así como as actividades relacionadas coas aulas interactivas.
Os horarios das clases serán os programados e publicados pola Facultade, así como as aulas onde se impartirá a docencia.
A profesora realizará as titorías no seu despacho situado la Área de Dereito Civil, de xeito presencial. Excepcionalmente, en casos xustificados e a petición do alumnado, poderían ser realizadas de xeito virtual a través da plataforma Microsoft Teams.
Co manexo nas clases dos textos legais e da xurisprudencia recaída ao respecto, analizaranse os contidos mínimos da materia, nun intento de trasladar o coñecemento das institucións xurídicas cunha visión práctica delas. Neste sentido, resaltarase a ausencia de respostas unívocas nas materias máis discutidas e as argumentacións que sosteñen as diversas teses defendidas polos Tribunais e pola doutrina científica.
Fomentarase a participación agrupando aos alumnos e polarizando a súa intervención como representantes das partes en conflito.
************
GRUPO C (Profas. Belén Trigo García / Marta Carballo Fidalgo)
A docencia inclúe clases expositivas, clases interactivas e titorías, segundo o calendario.
Nas clases expositivas, o uso da clase maxistral complementarase con outras metodoloxías máis dinámicas, fomentando a participación activa do alumnado, como debate, comentario bibliográfico e xurisprudencial, ou resolución de casos.
As clases interactivas serán eminentemente prácticas e participativas mediante a resolución de problemas, preparación e presentación de traballos, asistencia e participación en congresos, cursos e seminarios ou visitas institucionais. Na medida do posible, fomentarase a aprendizaxe colaborativa e o traballo en grupo, así como o uso das TICs, especialmente a través do campus virtual. Nas clases nas que se facilite previamente ao alumnado materiais de estudo e traballo, seguirase a metodoloxía de aula invertida.
En relación coas competencias a desenvolver, prestarase especial atención ás seguintes: Capacidade de comprensión, análise e síntese; Capacidade para obter e xestionar información; Compromiso ético e deontolóxico; Recoñecemento da diversidade e da multiculturalidade; Sensibilidade ante cuestións de realidade social, económica e ambiental; Utilizar os principios de liberdade, igualdade, xustiza e pluralismo e os valores democráticos e a cultura da paz na interpretación do ordenamento xurídico, con especial atención aos dereitos fundamentais; Percibir a interrelación do Dereito con outras disciplinas científicas e cos problemas da sociedade; Comprender adecuadamente os fenómenos políticos, sociais, económicos, culturais, persoais e sociolóxicos, entre outros, considerándoos na interpretación e aplicación do Dereito; Adquirir o dominio das técnicas para a obtención de información xurídica; Adquirir capacidade de razoamento e argumentación xurídica cunha conciencia crítica na análise do Dereito; Adquirir a capacidade de escribir textos e expresarse oralmente nunha linguaxe fluída e técnica, utilizando termos xurídicos precisos, claros e comprensibles.
A titoría co alumnado –individual ou en pequenos grupos- poderá ser presencial ou virtual, neste último caso, a través do correo electrónico, das ferramentas do Campus Virtual, ou da aplicación Teams.
GRUPO A (PROFª ANA DÍAZ MARTÍNEZ)
A avaliación da materia realizarase mediante dúas accións: avaliación continua e proba final teórico-práctica.
A avaliación continua terá un peso do 30% na cualificación e consistirá na realización de diversas actividades, individualmente ou en grupo. As actividades de clase interactiva terán un peso do 20% (0,5 puntos por semana de clases interactivas) e o 10% restante dependerá da asistencia e participación activa na clase, tanto interactiva como expositiva.
A proba final teórico-práctica, na que se avaliará o dominio dos conceptos teóricos adquiridos así como a súa aplicación a casos prácticos, terá un peso de ata 7 puntos na nota final. O alumno deberá obter un mínimo de 2,8 puntos nesta proba para superar a materia.
A cualificación final determinarase sumando a nota correspondente ao exame e a obtida na avaliación continua. Para aprobar a materia a suma debe ser igual ou superior a 5. O alumno que non participe nas clases ao longo do cuadrimestre deberá obter unha nota mínima de 5 (sobre 7) no exame. Non poderá aprobarse a materia cunha pregunta do exame en branco ou cunha calificación de 0.
Para o exame débese levar e utilizar a lexislación indicada na clase polo profesor, especialmente o Código Civil e a Lei de Dereito Civil de Galicia.
Esta forma de avaliación é única para a primeira e a segunda oportunidade. Para tal efecto considerarase en ambas as dúas ocasións a cualificación correspondente á avaliación continua ao longo do curso académico.
Nas inscricións posteriores non se gardarán as notas de avaliación continua.
Advírtese expresamente ao alumnado de que, de conformidade coa normativa de permanencia vixente na USC para os estudos de Grao e Mestrado (art. 5.2), a mera asistencia e/ou participación en calquera das citadas actividades será obxecto de avaliación e, en consecuencia, A cualificación final do alumno/a que as remate en ningún caso será NON PRESENTADA.
Nos supostos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o disposto na “Normativa para a avaliación do rendemento académico do alumnado e a revisión de cualificacións”.
RÉXIME DO ALUMNADO CON EXENCIÓN DOCENTE:
Para os alumnos que teñan concedida a exención da docencia, a cualificación da materia será a obtida no exame final, que se puntuará sobre 10.
No caso de realización fraudulenta do exame final, o indicado na "Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións”
GRUPO B (Prof.ª ANTONIA NIETO ALONSO)
A avaliación da materia levarase a cabo a través de dúas actuacións: avaliación continua e proba final.
A avaliación continua suporá o 30% da cualificación final, e consistirá na realización de actividades prácticas diversas, individuais ou en grupo, desenvoltas no curso das aulas interactivas. Valorarase a estrutura e corrección formal das prácticas entregadas, o manexo correcto da xurisprudencia e da doutrina e a capacidade lóxica, discursiva e comunicativa do alumno. Tamén se valorará, xunto á asistencia ás clases, a participación axeitada tanto nas clases expositivas coma nas clases interactivas.
A proba final, na que se avaliará o dominio dos conceptos teóricos adquiridos e a súa aplicación práctica, representará o 70% da nota final. O alumno deberá obter nesta proba una cualificación mínima de 3 puntos (sobre 7) para superar a materia e para que se sume a nota das actividades interactivas. Non poderá aprobarse a materia cunha pregunta do exame en branco ou cunha cualificación de 0.
A cualificación final determinarase sumando a nota correspondente ao exame final e a obtida na avaliación continua. Para aprobar a materia, a suma debe ser, alomenos de 5. O alumno que non participase nas clases en todo o cuadrimestre debe obter no exame unha nota mínima de 5 (sobre 7).
Esta forma de avaliación é única para a primeira e a segunda oportunidade. A tal efecto, a cualificación correspondente á avaliación continua ao longo do curso académico aplicarase en ambas convocatorias. En posteriores matrículas non se gardarán as notas da avaliación continua.
Advírtese que no caso de que en algunha das actividades ou na proba final se probe unha actuación fraudulenta por parte do estudante, será de aplicación o recollido ao respecto pola Normativa de avaluación deo rendimento académico dos estudantes e de revisión das cualificacións, con aplicación das pertinentes sancións.
NOTA IMPORTANTE:
Lémbrase que segundo a "Normativa sobre permanencia nas titulacións de Grao e Master" aprobada polo Consello de Goberno da Universidade de Santiago de Compostela (5 de xuño de 2012): artigo 5.2: "A cualificación dunha convocatoria na que o alumno non se presenta, ou non supera os obxectivos establecidos será de 'suspenso', salvo que o estudante non realice ningunha actividade académica avaliable conforme ao establecido na programación ou guía docente, en cuxo caso constará como 'non presentado' ". Por tanto, o alumno que entregue algún traballo avaliable ou se presente ao exame será cualificado, de non superar a materia, como suspenso, e só terá a cualificación de non presentado o alumno que non entregue ningún traballo avaliable, nin se presente ao exame.
No caso de exención de docencia, a cualificación corresponderase coa obtida no exame final (100% da nota).
************
GRUPO C (Profas. Belén Trigo García / Marta Carballo Fidalgo)
Sistema de avaliación: valorarase a intervención activa nas clases, a participación en actividades, a entrega de traballos e o exame final. Os criterios de avaliación serán os mesmos na primeira e na segunda convocatoria.
A cualificación da proba escrita terá en conta o dominio dos coñecementos teóricos e a súa aplicación práctica. Esta proba corresponde a 7 puntos posibles da nota total (70%), calculados sobre un máximo de 10 puntos.
A cualificación de asistencia e actividades, cun máximo de 3 puntos (30%), súmase á nota obtida no exame a partir dunha puntuación mínima de 3 puntos. Entre as actividades terase en conta a asistencia a visitas, conferencias, seminarios e cursos relacionados cos obxectivos da materia. Por exemplo, valorarase a realización do CURSO BÁSICO DE HABILIDADES INFORMATIVAS, ofertado en colaboración coa Biblioteca da USC.
Só se terán en conta as actividades realizadas durante o período lectivo do cuadrimestre correspondente.
Para acadar a aprobación é necesario obter un mínimo de 5 puntos.
Ten en conta que o sistema de avaliación é unitario e mixto; é dicir, existe un único programa e unha única avaliación, aínda que esta combina dous instrumentos: avaliación continua e avaliación a partir dunha proba final obxectiva. Esta combinación permite ponderar o rendemento do alumnado dunha forma máis completa e precisa, considerando diferentes coñecementos e habilidades.
O carácter unitario da avaliación xustifica que a puntuación obtida nas actividades avaliables ao longo do cuadrimestre non sexa independente e, polo tanto, non se poida gardar para ser aplicada en cursos posteriores en caso de non acadar a nota mínima necesaria para aprobar (5).
No caso de exención da docencia, a cualificación corresponderá á obtida no exame final (nota 100%).
Este sistema de avaliación axustase ao previsto na folla de materias da memoria de grao, segundo o cal o exame final non representará menos do 70% da nota final, sendo a súa superación requisito para superar a materia (MEMORIA PARA VERIFICACIÓN DO TÍTULO OFICIAL DE LICENCIADO EN DEREITO POLA UNIVERSIDADE DE SANTIAGO)
Nos supostos de realización fraudulenta de exercicios ou probas, aplicarase o disposto na Normativa de avaliación do rendemento académico do alumnado e revisión das cualificacións.
NOTA IMPORTAN TE:
Segundo a «Normativa de permanencia nos títulos de grao e mestrado» aprobada polo Consello de Goberno da Universidade de Santiago de Compostela (5 de xuño de 2012): artigo 5.2 «a cualificación dunha convocatoria na que o estudante non presente, ou non supere os obxectivos establecidos, quedará «suspenso», salvo que o alumno non realice ningunha actividade académica avaliable de acordo co establecido na programación ou na guía docente, caso en que constará como «non presentado». "
Así mesmo, e para os efectos do Regulamento de permanencia nos graos e mestrados, valoraranse todas as actividades realizadas ao longo do curso. Para que o alumno conste como non presentado será necesario que o alumno non asista polo menos ao 80% das clases, non realice o exame nin realice ningunha actividade.
O total do volume de traballo ideal do alumno é de aproximadamente 150 horas (6 créditos x 25 horas = 150 horas). Para un óptimo aproveitamento este traballo ha de ser constante ao longo do semestre.
- Asistir e participar activamente na clase.
- Contar cun ou varios manuais de consulta e apoio, e dispor dos materiais normativos actualizados
- Levar o material lexislativo correspondente a cada lección.
- Lectura das fontes recomendadas, previa ás clases.
- Adicar especial atención ao estudo dos conceptos e normas xurídicas salientados polas profesoras. Dito estudo deberá ser constante e con espírito crítico.
- Empregar o horario de titorías para solucionar dúbidas.
************
GRUPO C (Prof. Belén Trigo García/ Marta Carballo Fidalgo)
Xunto ao anterior, recoméndase a utilización do Campus Virtual, onde se publicarán o programa detallado da materia, o calendario de actividades, os materiais de estudo e de apoio, así como información complementaria e actualizacións sobre curso.
Ana Diaz Martinez
- Departamento
- Dereito Común
- Área
- Dereito Civil
- Teléfono
- 881814743
- Correo electrónico
- ana.diaz [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
Angel Luis Rebolledo Varela
- Departamento
- Dereito Común
- Área
- Dereito Civil
- Teléfono
- 881814649
- Correo electrónico
- angelluis.rebolledo [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
Marta Carballo Fidalgo
- Departamento
- Dereito Común
- Área
- Dereito Civil
- Teléfono
- 881814654
- Correo electrónico
- marta.carballo [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Maria Belen Trigo Garcia
- Departamento
- Dereito Común
- Área
- Dereito Civil
- Teléfono
- 881814744
- Correo electrónico
- belen.trigo [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Profesor Contratado/a Doutor
Antonia Nieto Alonso
Coordinador/a- Departamento
- Dereito Común
- Área
- Dereito Civil
- Teléfono
- 881814742
- Correo electrónico
- antonia.nieto [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
| Luns | |||
|---|---|---|---|
| 12:00-13:30 | Grupo A - horario de mañá (A-F) | Castelán, Galego | Aula 1 |
| 18:00-19:30 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Galego | Aula 1 |
| Martes | |||
| 12:00-13:30 | Grupo A - horario de mañá (A-F) | Galego, Castelán | Aula 1 |
| 18:00-19:30 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Galego | Aula 1 |
| Mércores | |||
| 12:00-13:00 | Grupo A - horario de mañá (A-F) | Galego, Castelán | Aula 1 |
| 16:00-17:00 | Grupo C - horario de tarde (P-Z) | Galego | Salón de Actos |
| 17:00-18:00 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Galego | Aula 1 |
| Xoves | |||
| 15:00-16:30 | Grupo C - horario de tarde (P-Z) | Galego | Salón de Actos |
| Venres | |||
| 15:00-16:30 | Grupo C - horario de tarde (P-Z) | Galego | Salón de Actos |
| 15.01.2025 10:00-12:00 | Grupo A - horario de mañá (A-F) | Salón de Actos |
| 15.01.2025 13:00-15:00 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Salón de Actos |
| 15.01.2025 16:00-18:00 | Grupo C - horario de tarde (P-Z) | Salón de Actos |
| 13.06.2025 10:00-12:00 | Grupo A - horario de mañá (A-F) | Salón de Actos |
| 13.06.2025 13:00-15:00 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Salón de Actos |
| 13.06.2025 16:00-18:00 | Grupo C - horario de tarde (P-Z) | Salón de Actos |