Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Enxeñaría Agroforestal
Áreas: Expresión Gráfica da Enxeñaría
Centro Escola Politécnica Superior de Enxeñaría
Convocatoria:
Docencia: Sen docencia (Extinguida)
Matrícula: Non matriculable
Coñecemento do contexto, utilidade e fundamentos da linguaxe gráfica técnico. Coñecemento e capacidade para aplicar as normas fundamentais do debuxo técnico. Capacidade para o debuxo a man alzada, esbozo e perspectivas. Capacidade para interpretar e redactar a documentación gráfica básica dun proxecto da especialidade.
A memoria do título contempla para esta materia os seguintes contidos:
• Introdución á Enxeñaría Gráfica
• Sistemas de Representación
• Normalización do Debuxo Técnico
• Debuxo Asistido por Computador
Estes contidos serán desenvolvidos de acordo co seguinte temario:
BLOQUE I – INTRODUCIÓN Á ENXEÑARÍA GRÁFICA
1.1.- Linguaxe gráfica e enxeñaría
1.2.- Aspectos instrumentais
Tempo presencial: 0 horas. Tempo de traballo do alumno: 1 horas (Campus Virtual)
BLOQUE II.- DEBUXO ASISTIDO POR COMPUTADOR
2.1. Iniciación, contorna e utilidades (0.5h)
2.2. Comandos básicos para empezar a debuxar (2h)
2.3. Propiedades dos obxectos (0.5h)
2.4. Comandos de debuxo (2h)
2.5. Presentacións (1h)
2.6. Textos (1h)
2.7. Comandos de modificación (2h)
2.8. Acotación (1h)
2.9. Trazado e publicación (1h)
2.10. Prácticas aplicadas (4h)
Tempo presencial: 16 horas (8 horas teoría e 8 horas de práctica). Tempo de traballo do alumno (non presencial): 28 horas
NOTA: Neste bloque, aínda que os contidos teóricos distribúense por semanas, ao ser unha parte eminentemente práctica, moitos comandos veranse no momento no que sexa necesario utilizalos nos exercicios propostos.
BLOQUE III - XEOMETRÍA DESCRITIVA BÁSICA
3.1.- SISTEMA DIÉDRICO E AXONOMÉTRICO
3.1.1. Fundamentos: punto, recta e plano (1h)
3.1.2. Pertenza (1h)
3.1.3. Vistas normalizadas (2h)
3.1.4. Interseccións. Cortes e seccións (2h)
3.1.5. Paralelismo e perpendicularidad (2h)
3.1.6. Distancias. Métodos auxiliares: abatementos. Aplicacións (2h)
3.1.7. Métodos auxiliares: Cambios de plano. Aplicacións (2h)
3.1.8. Exercicios combinados (4h)
Prácticas: Exercicios de cada tema de teoría desenvolvido, desarrollables mediante software de CAD avanzado
Tempo presencial: 16 horas (8 horas teoría e 8 horas de prácticas). Tempo de traballo do alumno (non presencial): 35 horas.
3.2.- SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS
3.2.1. Fundamentos (1h)
3.2.2. Representación de elementos xeométricos elementais: punto, recta e plano. (3h)
3.2.3. Interseccións. Aplicacións: Cálculo grafico de cubertas (4h)
3.2.4. Representación do terreo natural. Interpretación de cartografía (1h)
3.2.5. Xeración planos situación e emprazamento (1h)
3.2.6. Modelado grafico do terreo. Explanaciones (6h)
Prácticas: Exercicios de cada tema de teoría desenvolvido.
Tempo presencial: 16 horas (8 horas teoría e 8 horas de práctica). Tempo de traballo do alumno (non presencial): 35 horas.
IMPORTANTE: este bloque impartirase utilizando plataformas de CAD. De todos os xeitos, é conveniente que o alumno leve ás clases prácticas un lapis e papel, por si nalgún momento ten que realizar algún debuxo a man alzada.
BLOQUE IV.- NORMALIZACIÓN DA REPRESENTACIÓN
4. NORMALIZACIÓN
4.1. Escalas
4.2. A normalización do debuxo técnico
4.3. A normalización da representación tridimensional
4.4. A normalización da anotación
Prácticas: Test de autoevaluación.
Tempo presencial: 0 horas. Tempo de traballo do alumno (non presencial): 4 horas (Campus Virtual)
NOTA: Este bloque, así como o test de autoevaluación, estará dispoñible desde principio de curso no Campus Virtual.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Bertran i Guasp, J., 2005. Sistema diédrico directo: fundamentos y ejercicios. Editorial Donostiarra, San Sebastian.
Giménez Peris, V., 2007. Diédrico directo: teoría y 190 ejercicios de aplicación / Vicente Giménez Peris. Tip. Mazuelos, S.L., Cádiz.
Gordo Monsó, C., 2020. El sistema de planos acotados en ingeniería civil, Edición: 1a. ed. Garceta grupo editorial, Madrid.
Gordo Monsó, C., 2014. Sistema de planos acotados y sus aplicaciones. Cultiva Libros, Madrid, España.
Zurita de la Vega, E., Tato Sánchez del Valle, P.E., Castillón Palomeque, P., González Carquijero, E., 2001. Modelado del terreno-cálculo y determinación gráfica. UNICOPIA, Lugo.
Manuais desenvolvidos polo profesorado, dispoñibles no Campus Virtual da USC
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
García López, M.J., 2021. Expresión gráfica en la ingeniería civil: sistema de planos acotados. Universidad del País Vasco
Gonzalo Gonzalo, J., 2007. Sistema diédrico directo / Joaquín Gonzalo Gonzalo, Prácticas de dibujo técnico 14. Editorial Donostiarra, San Sebastián.
Montaño La Cruz, F., 2023. AutoCAD 2023. Marcombo.
Piquer Vicent, A., 2022. Introducción a la Ingeniería Gráfica. Universitat Jaume I
Ramos Barberó, B., 2020. Dibujo técnico. AENOR - Asociación Española de Normalización y Certificación, Madrid.
Nesta materia o alumno adquirirá ou practicará unha serie de competencias xenéricas, desexables en calquera titulación universitaria, e específicas, propias dá Enxeñaría en xeral ou da Enxeñaría civil en particular. Dentro do cadro de competencias que se deseñou para a titulación, traballaranse as seguintes:
Competencias básicas, xerais e transversais:
• CG1 Capacitación científico-técnica para o exercicio da profesión de Enxeñeiro Técnico de Obras Públicas e coñecemento das funcións de asesoría, análise, deseño, cálculo, proxecto, construción, mantemento, conservación e explotación.
• CT1 Capacidade de análise e síntese.
• CT2 Capacidade para o razoamento e a argumentación.
• CT3 Capacidade de traballo individual, con actitude autocrítica.
• CT12 Capacidade para resolver problemas mediante a aplicación integrada dos seus coñecementos.
Competencias específicas:
• CEFB2 Capacidade de visión espacial e coñecemento das técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionais de Xeometría Métrica e Xeometría Descritiva e Xeometría Proxectiva, como mediante as aplicacións de Deseño Asistido por Computador. Esta competencia tamén se adquire coa materia Expresión Gráfica na Enxeñaría II.
Esta competencia concrétase na adquisición das capacidades para:
• Interpretar documentación técnica gráfica de enxeñaría e redactar documentación básica, aplicando o coñecemento das convencións e normas
• Coñecer os fundamentos dos sistemas de representación e saber elixir o axeitado para a resolución de problemas xeométricos e de representación
• Debuxar a man alzada esbozo e perspectivas de pezas
• Manexar aplicacións informáticas de debuxo
• Aplicar o razoamento espacial
PRÁCTICAS NA aula DE INFORMÁTICA
A actividade presencial desenvólvese na aula de Informática. Teñen por obxectivo a aprendizaxe dos conceptos necesarios dos bloques II e III, así como a adquisición de destreza no uso das aplicacións informáticas de debuxo asistido por computador. A explicación dos contidos teóricos intégrase nas sesións de laboratorio.
Os exercicios propostos gardan relación con todos os bloques da materia. Os alumnos dispoñen dos enunciados das prácticas. Utilízase o campus virtual para a descarga de arquivos e o envío das prácticas resoltas, de ser o caso.
A aprendizaxe complétase coa realización de traballo autónomo. A cualificación desta colección de exercicios forma parte da avaliación do traballo do curso (compoñente A). Co fin de comprobar a realización persoal destes traballos estableceranse sesións presenciais nas que o alumno exporá a metodoloxía da resolución.
Trabállanse as competencias CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
UTILIZACIÓN DO CAMPUS VIRTUAL
O campus virtual complementa ás clases presenciais. A páxina da materia vaise actualizando a medida que avanza o programa reflectindo puntualmente os temas e actividades de cada sesión, con enlaces aos materiais utilizados, que os alumnos poden descargar.
TUTORÍAS INDIVIDUALIZADAS E COLECTIVAS
Dentro da planificación da materia están previstas tutorías en grupos reducidos, nas que se aproveitará para resolver posibles dúbidas que poidan xurdir, e no caso de que non existan, avanzarase sobre novos aspectos da materia.
De forma individual, o alumno pode solicitar tutorías para aclarar os aspectos da materia nos que teña maior dificultade. Estas tutorías poderán ser presenciais ou telemáticas.
Tanto na primeira como na segunda oportunidade, a avaliación componse nun 30% da avaliación os traballos propostos durante o curso (traballo autónomo, compoñente A), e nun 70% no resultado dun exame final (compoñente F).
A cualificación do traballo desenvolvido durante o curso consistirá na avaliación das actividades ou exercicios autónomos propostos, e que deben ser realizados e/ou enviados no prazo determinado pola profesora. Avalíanse as competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
Estes traballos poden consistir en:
- Entregas de prácticas aplicando os contidos vistos nas clases. No caso de que un exercicio non se envíe no prazo establecido, será avaliado cun máximo de 5 puntos sobre 10.
- Realización de actividades interactivas dentro do Campus Virtual, que se activarán nun período determinado. Se non se realizan nese período, a actividade xa non estará dispoñible, e a cualificación desta será de 0 puntos.
A cualificación do exame final elaborarase a partir de catro probas:
- F1: Exame práctico de DAO. Supón o 30% da cualificación F. Avalía as competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
- F2: Exame práctico de DIÉDRICO. Supón o 30% da cualificación F. Avalía as competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
- F3: Exame práctico de ACOTADOS. Supón o 30% da cualificación F. Avalía as competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
- F4: Exame test da parte de Normalización. Realízase no Campus Virtual. Supón o 10% da cualificación F
A materia considérase NON SUPERADA si dáse algunha das seguintes condicións:
- Algunha das probas do exame (F1, F2, F3, F4) consegue unha nota inferior a 3 puntos.
- A cualificación do exame final F= (0,3 x F1 + 0,3 x F2 + 0,3 x F3+ 0,1 x F4) resulta inferior a 4,5 puntos.
No caso de que isto ocorra non se terá en conta a compoñente A.
Se o alumno suspende algunha das partes do exame (F), as aprobadas gardaríanse para a segunda oportunidade.
FRAUDE ACADÉMICA
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas, será de aplicación o recolleito no artigo 16 da Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións, que di o seguinte:
“A realización fraudulenta dalgún exercicio ou proba esixida na avaliación dunha materia implicará a cualificación de suspenso na convocatoria correspondente, con independencia do proceso disciplinario que se poida seguir contra o alumno infractor. Considerarase fraudulenta, entre outras, a realización de traballos plagiados ou obtidos de fontes accesibles ao público sen reelaboración ou reinterpretación e sen citas aos autores e das fontes.”
ASISTENCIA A CLASE
Non será obrigatoria a asistencia.
REPETIDORES
A cualificación obtida nos traballos autónomos gardarase para o curso seguinte, así como os bloques aprobados, se os houbese.
A cualificación final da materia será CF = 0,30 x A + 0,70 x F.
En caso de non superar a proba do exame final non se computará a parte da cualificación por curso.
CONCILIACIÓN E DISPENSA DE ASISTENCIA
Se un alumno non puidese asistir a clase por unha circunstancia especial, debidamente xustificada, asignaráselle un método de aprendizaxe alternativa: tutorías virtuais mediante MS Teams, así como vídeos de apoio. O alumno deberá presentar os traballos nos prazos establecidos para para que estes poidan ser avaliados.
A materia contempla 150 horas de dedicación, das que 51 destínanse a actividades presenciais e 99 a traballo autónomo do alumno.
- A asistencia ás clases.
- A realización dos exercicios propostos, tanto nas sesións prácticas como o traballo autónomo.
- Contar cun equipo informático portátil ou de escritorio para a realización de tarefas autónomas non presenciais, equipado cos programas requiridos nas sesións prácticas.
- A asistencia puntual das tutorías individuais para a resolución de dúbidas ou para requirir material adicional que permita reforzar as partes que puidesen resultar máis difíciles
- A utilización dos materiais complementarios fornecidos a través do Campus Virtual
- A consulta frecuente da bibliografía básica recomendada
- Recoméndase a asistencia a conferencias ou outros eventos, como charlas, mesas redondas ou debates realizados por relatores de prestixio (autorizados polo centro ou o departamento) que permitan profundar ou complementar os contidos da materia. A profesora facilitará a asistencia a devanditos actos.
- A materia impartirase en castelán.
- Tanto nas clases como nos exames utilizaranse a ordenadores da aula.
- No transcurso das clases e exames, prohíbese estritamente o uso de teléfonos móbiles. Os alumnos deberán gardar os seus dispositivos dentro das súas mochilas ou pezas de abrigo, nun lugar distante das súas mesas de traballo. No caso de que se sorprenda a algún alumno utilizando o teléfono, contémplase a posibilidade de que este sexa expulsado da clase.
- Durante o desenvolvemento das clases prácticas, unicamente se pode empregar a plataforma de CAD ou a aplicación coa que se este a traballar na sesión. O navegador só poderá ser utilizado ao comezo da clase para descargar os arquivos de traballo desde o Campus Virtual, ou en momentos nos que a profesora o autorice. O uso do navegador fóra de devanditos momentos, ou de calquera outro programa non relacionado coa materia, podería resultar na expulsión do alumno.
-É fundamental ser conscientes da importancia da puntualidade, tanto ao asistir a clases como nos exames. É especialmente importante nos exames: unha vez que os exames comecen, non se permitirá a entrada de ningún alumno.
Patricia Eva Tato Sanchez Del Valle
Coordinador/a- Departamento
- Enxeñaría Agroforestal
- Área
- Expresión Gráfica da Enxeñaría
- Correo electrónico
- patricia.tato [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Profesor Contratado/a Doutor
Luns | |||
---|---|---|---|
10:00-12:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula de Informática 1 (Pav.III) |
Martes | |||
10:00-12:00 | Grupo /CLIL_01 | Castelán | Aula de Informática 1 (Pav.III) |
16.01.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula de Informática 7 (Aulario 4) |
12.06.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula de Informática 7 (Aulario 4) |