Medicina Deportiva

- Dar a coñecer aos alumnos a biomecánica do aparello locomotor e a importancia que ten dentro do medicamento deportivo.
--Diagnosticar e tratar as afeccións ortopédicas comúns en relación coa súa etiología congénita, do desenvolvemento, traumáticas e dexenerativas.
-Relacionar o tipo de estilo de vida así como a nutrición e o exercicio nas afeccións ortopédicas.
-Comprender a fisiopatología de lesións traumáticas comúns como distensións, escordaduras, contusións así como luxaciones e subluxaciones (en nenos e adultos como pronación dolorosa, ombreiro, falanxes, rótula...).
-Poder diferenciar entre lesións e fracturas simples susceptibles de ser tratadas polo médico de familia e as que han de ser enviadas a un especialista en Cirurxía Ortopédica.
-Describir as fracturas utilizando a terminoloxía e as definicións aceptadas na Traumatología.
-Avaliar correctamente os traumatismos da columna, o xeonllo, e o nocello. Comprender a etiopatogenia das artrites, tanto traumáticas como inflamatorias e infecciosas.
-Coñecer entidades como bursitis, tendinites, tenosinovitis, fibrositis e dor muscular.
-Coñecer certa patoloxía da columna vertebral e das extremidades, así como as lesións do crecemento como as osteocondrosis, infeccións e tumores.
-Manexar os coñecementos adquiridos para o enfoque fisiopatológico do adestramento deportivo e a prevención e tratamento das posibles lesións.
-Identificar os tratamentos conservadores como manipulacións, vendajes, enyesados e aparellos ortopédicos así como a terapia física e os exercicios.
-Comprender o papel que xoga o Cirurxián Ortopédico como Consultor.

BIOMECÁNICA:
1.- Principios xerais sobre mecánica.
2.- Biomecánica do óso.
3.- Biomecánica do cartílago articular.
4.- Biomecánica do músculo.
5.- Biomecánica dos tendóns e ligamentos.
6.- Biomecánica das principais articulacións.

CIRUXÍA:

Lección 1: O óso como material, órgano e tecido.
Lección 2: As articulacións: a sinovial, o cartílago, os meniscos.
Lección 3: Os tendóns.
Lección 4: Os ligamentos.
Lección 5: As unións miotendinosas.
Lección 6: O músculo esquelético.
Lección 7: Os nervios periféricos.
Lección 8: A columna vertebral.
Lección 9: A cintura escapular.
Lección 10: O cóbado.
Lección 11: A boneca e a man.
Lección 12: A cintura pelviana e a cadeira.
Lección 13: O xeonllo.
Lección 14: O nocello.
Lección 15: O pé.
Lección 16: Os aparellos ortopédicos no deporte, tanto preventivos como terapéuticos. Vendajes e medicamento físico.
Lección 17: Primeiros auxilios no lugar da lesión.
Lección 18: Métodos de tratamento conservador e cirúrxico nas lesións deportivas


MEDICINA

Leccion 1- O corazon do deportista
Leccion 2- As enfermidades cardiovasculares e o deporte
Leccion 3- A dieta e o deporte
Leccion 4- As enfermidades endocrinológias e o deporte: O DM
Leccion 5- O pulmón e o deporte
Leccion 6- O deporte en geriatria
Leccion 7- As enfermidades reumáticas e o deporte

- Ciencias Básicas en Ortopedia. American Academy of Orthopaedic Surgeons, vols. 1 e 2, Medical Trens, S.L., Barcelona.
- Fucci, S.; Benigni, M. e Fornasari, V., Biomecánica del aparato locomotor aplicada al acondicionamiento muscular, 4ª edición, Elsevier, Madrid.
- Kapandji, A. I., Fisiología articular, 5ª edición, Editorial Médica Panamericana, Madrid, 2002.
- Millares Marrero, R. C., Biomecánica clínica del aparato locomotor, editorial Masson, Barcelona, 2002.
- Nordin, M. e Frankel, V. H., Biomecánica básica del sistema musculoesquelético, 3ª edición, McGraw-Hill-Interamericana, Madrid, 2004.
- Proubasta, I.; Gil Mur, J. e Panell, J. A., Fundamentos de Biomecánica y Biomateriales, editorial Ergon, Madrid,

Fisioloxía do deporte:

- The Physician and Sportsmedicine, publicacion mensual de McGraw-Hill Companies, dispoñible de forma gratuíta na rede.
- Wilmore, J. e Costill, D., Physiology of Sport and Exercise, 3ª edición, Humankinetics, 2004.
- Ehrman, J.; Gordon, P.; Visich, P. e Keteyian, S., Clinical Exercise Physiology, Humankinetics, 2003.
- Enciclopedia General del ejercicio, Editorial Paidotribo.
- Manual de consulta para el control y la prescipción del ejercicio, American College of Sports Medicine, Editorial Paidotribo.
- MacDougall, J. D.; Wenger, H. A. e Green, H. J., Evaluación fisiológica del deportista, editorial Paidotribo.
- Wilmore, Jack H. e Costill, D. L., Fisiología del esfuerzo y del deporte, editorial Paidotribo, 2004.
- Ferrández Portal, L. e outros, Manual Secot de Cirugía Ortopédica y Traumatología, editorial Médica-Panamericana, 2003.
- Munuera, L., Introducción a la Traumatología y Cirugía Ortopédica, McGraw-Hill-Interamericana.
- Grana, W. A. e Kalenak, A., Clinical Sports Medicine, editorial Saunders.

O alumno da materia aprendera a efectuar unha correcta valoracion do deportista previa á realizacion de calquera deporte, o que lle permitira suxerir ou descartar practícaa de algun(vos) deporte(s) en particular. Conocera os requirimentos energeticos e a optima utilizacion destes, asi como podra entender, para a súa aplicacion futura, as bases fisiologicas e adaptacións do organismo ao exercicio fisico coas repercusións fisiopatologicas de leste. Un obxectivo final da materia sera o que os alumnos poidan encamiñar, con criterios claros, se asi requiríseno, o seu futuro profesional cara a esta actividade e/ou entender as bases da correcta practica do deporte escolar e/ou de competicion, para asesorar na optimizacion do adestramento, prevencion de lesións e correcto tratamento destas (en terminos do que un deportista precisa: tempo e eficiencia na rehabilitacion). Na medida do posible se incluiran no ensino clases practicas en colaboracion con equipos deportivos da cidade.

Requírese aos solicitantes ter coñecementos das disciplinas relacionadas con este programa
Preténdese capacitar aos alumnos para:

-Facer historia clínica e exploración física.
-Interpretar e describir probas de imaxe como radiografías, etc.
-Coñecer probas como bloqueos analxésicos e artrocentesis, etc.
-Asistir á práctica de manipulacións de luxaciones, certas fracturas.
-Coñecer colocación de yesos e férulas
-Coñecer as medidas de atención inmediata no lugar do accidente e trasladar adecuadamente os lesionados susceptibles dun tratamento especializado
-Saber aconsellar sobre o tipo de deporte axustado á idade e nivel do candidato


Ademais:

-Coñecer os efectos do déficit de actividade física e os seus efectos sobre o estilo de vida previo á lesión así como a súa posible repercusión laboral.
-Comprender o papel que xoga o cirurxián ortopédico e servizos asociados na recuperación destes pacientes.
-Promocionar estilos de vida saudables tanto para o individuo como para a comunidade, estimulando o adestramento e os exercicios físicos.
-Estar receptivo aos problemas laborais e redución de ingresos económicos pola diminución da capacidade motora do paciente.

METODOLOXÍA DA ENSINO A docencia das clases expositivas e interactivas será presencial. Para a realización de actividades específicas en remoto poderanse empregar as ferramentas e plataformas institucionais (Aula Virtual-Moodle e Microsoft Teams).



A docencia desenvolverase en clases expositivas que consistirán na exposición dos contidos teóricos do programa cunha orientación bibliográfica e clases prácticas e seminarios nas que o alumno desenvolvese, analizará e comprobase os contidos expostos na lección maxistral e adquerirá competencias no campo das habilidades e destrezas
Abrirase unha aula virtual para a materia e establecerase un foro de titoría pública.

SISTEMA DE AVALIACIÓN : As probas finais (teórica e práctica) terán carácter presencial. Para a avaliación continua poderán utilizarse os recursos das plataformas institucionais (Aula Virtual-Moodle e Microsoft Teams).


As probas finais terán CARÁCTER PRESENCIAL.
-Valoración de coñecementos, aptitudes e habilidades: Proba final. Asistencia a clase. Preparación e exposición de traballos. Tamén poderán utilizarse para avaliación continua os recursos das plataformas institucionais (Aula Virtual-Moodle e Microsoft Teams).
- O estudante para aprobar a materia necesitará superar os contidos da parte teórica e da parte práctica por separado. A cualificación final da materia será o resultado da suma da nota do exame teórico (supoñerá un 70% da nota total) e da nota das clases interactivas (un 30% da nota total dos seminarios
-O profesor terá en conta a asistencia as clases de cada estudante, de forma que a non asistencia as mesmas supoñerá unha puntuación negativa na cualificación final (a partir de 5 faltas sen xustificar nas clases expositivas ou interactivas comezarase a restar puntuación). O estudante deberá xustificar diariamente a súa asistencia a clase.
- Realizaranse controis teóricos da materia que permitirán controlar a asistencia e ter un seguimento do estudante e que contabilizarán en caso de ter que realizar exame en xullo.
-A avaliación continua do estudante durante todo o curso permitirá que aínda que non se examine dunha das partes da materia, clases expositivas e interactivas, conservar esta avaliación ata Julio (figurará como non presentado). Igual se non se presenta a ningunha das partes.
A cualificación obtida de seminarios, prácticas e dos controis das clases expositivas será conservada ata Julio.

- Horas presenciais:
- Horas teoría: 23.
- Horas seminarios: 5.
- Horas non presenciais para preparación de exame: 3 horas semanais de estudo e 3 horas de conulta de textos e bibliografía
- Horas de avaliación: 2.

RECOMENDACIÓNS PARA O ESTUDO DA MATERIA . As titorías terán carácter presencial e/ou telemático e os recursos bibliográficos poderán ser utilizados en versión papel e/ou dixital.

Recordo dos coñecementos previamente adquiridos en Anatomia, Bioquimica e Ciruxía Ortopédica e Traumatología coa súa adecuacion a unha situacion especial como é o exercicio fisico e o deporte de competición.