Undergraduate Dissertation

- Realizar y presentar un trabajo en el que el/la alumno/a demuestre las competencias adquiridas a lo largo de sus estudios.
- Exponer verbalmente y por escrito con claridad los aspectos fundamentales de su trabajo, haciendo uso de la terminología propia empresarial y de las tecnologías digitales.

- Manejo de fuentes de información primaria y secundaria.
- Registro de la información y documentación utilizada.
- Supervisión y sistematización de la información.
- La temática del TFG debería estar relacionada con las prácticas en empresas, las distintas menciones o la digitalización de un área de la empresa

BÁSICAS Y GENERALES
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CG1 - Adquirir un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos en relación con el proceso de creación y administración de empresas en la era digital
CG2 - Identificar, reunir, analizar e interpretar datos relevantes sobre cuestiones relacionadas con el ámbito empresarial y tecnológico
CG4 - Desarrollar un pensamiento y razonamiento crítico, incluyendo reflexiones éticas sobre temas fundamentales de carácter empresarial y económico en la era digital, y comunicarlos de manera efectiva, tanto en las lenguas propias como en inglés

TRANSVERSALES
CT2 - Buscar, procesar, analizar y sintetizar información procedente de distintas fuentes
CT4 - Organizar y planificar el trabajo en función de los objetivos y recursos disponibles
CT5 - Capacidad de resolver problemas y tomar decisiones aplicando los conocimientos teóricos a la práctica
CT7 - Comunicación oral y escrita adaptada a las necesidades de los destinatarios
CT9 - Capacidad para el aprendizaje autónomo y autoevaluación

ESPECÍFICAS
CE3 - Analizar, diagnosticar y tomar decisiones en las distintas áreas funcionales de la gestión de empresas seleccionando y aplicando las herramientas tecnológicas más apropiadas
CE13 - Identificar fuentes de información fiable, elaborar e interpretar dicha información utilizando las técnicas de análisis y las herramientas matemáticas, estadísticas y tecnológicas apropiadas para dar apoyo a la toma de decisiones
CE14 - Conocer y saber utilizar herramientas y mecanismos de representación, almacenamiento, transformación, análisis y comunicación de la información de manera fiable y eficiente

El alumnado deberá realizar y presentar un trabajo en el que demuestre las competencias adquiridas a lo largo de sus estudios. Incluirá, como mínimo, tareas de búsqueda y revisión bibliográfica, lectura e integración de información, elaboración de esquemas, redacción y presentación. El alumnado elaborará el trabajo bajo la dirección de un/a tutor/a que establecerá la programación

La evaluación se llevará a cabo mediante la defensa pública del TFG de acuerdo con lo establecido en el Reglamento de Trabajo de Fin de Grado
que elabore el centro. Se valorarán la calidad del contenido, nivel de integración de conocimientos adquiridos en diferentes materias y actividades formativas del Grado, aportaciones personales, capacidad de análisis crítico de la información, estructura, normas de estilo, corrección lingüística y expresiva (oral y escrita), y claridad de la presentación.

Trabajo autónomo del alumnado: 139 horas
Tutorías personalizadas: 10 horas
Exposición y defensa: 1 hora

Para poder defender el Trabajo Fin de Grado el alumnado no puede tener pendiente ningún crédito de los necesarios para la obtención del título (excluídos los del propio TFG).