ECTS credits ECTS credits: 6
ECTS Hours Rules/Memories Hours of tutorials: 3 Expository Class: 24 Interactive Classroom: 24 Total: 51
Use languages Spanish, Galician
Type: Ordinary Degree Subject RD 1393/2007 - 822/2021
Departments: History of Art
Areas: History of Art
Center Faculty of Geography and History
Call: Second Semester
Teaching: With teaching
Enrolment: Enrollable | 1st year (Yes)
Conocer la evolución y desarrollo histórico del urbanismo a lo largo de la historia
Comprender la evolución de las ciudades, en especial desde el punto de vista histórico-artístico, teniendo en cuenta la interacción entre los cambios en su morfología e imagen
Iniciarse en la utilidad del pensamiento teórico y las tipologías arquitectónicas como medios para estudiar la historia de la arquitectura y del urbanismo
Familiarizarse con los medios gráficos -planos históricos y actuales, dibujos, fotografías y realidad virtual- que pueden utilizarse para el análisis y estudio del urbanismo
Tema 1. Introducción al urbanismo. Definición y dimensiones: la ciudad como obra de arte. Morfología y hechos urbanos. Principales tradiciones del planeamiento. Tipos de ciudad. La relación tipología-forma urbana. De los espacios a los lugares.
Tema 2. Evolución de la forma urbana. Urbanismo antiguo. Urbanismo medieval. Urbanismo renacentista. Urbanismo barroco. Urbanismo de la Ilustración y Neoclasicismo. Urbanismo del siglo XIX. La ciudad industrial frente a las alternativas utópicas y desurbanizadoras. Urbanismo del Movimiento Moderno. Urbanismo postmoderno. Transformación y dinámicas de conservación/destrucción de la ciudad tradicional.
Tema 3. La imagen de la ciudad. Componentes: sendas, bordes, barrios, nodos e hitos. Estética y paisaje urbano. Leer e interpretar las ciudades.
Bibliografía básica (se marcan con * las obras que, en caso necesario, pueden utilizarse como manuales):
*Delfante, Ch., Gran historia de la ciudad: de Mesopotamia a Estados Unidos, Abada, Madrid, 2006.
Glaeser, E., El triunfo de la ciudad, Taurus, Madrid, 2011.
*Morris, A.E.J., Historia de la forma urbana. Desde sus orígenes hasta la revolución industrial, GG, Barcelona, 1991.
Lynch, K., La imagen de la ciudad, GG, Barcelona, 1998.
Choay, F., El urbanismo, utopías y realidades, Lumen, Barcelona, 1976.
Bibliografía complementaria:
Aymonino, C., Orígenes y desarrollo de la ciudad moderna, GG, Barcelona, 1972.
Aymonino, C., El significado de las ciudades, Blume, Madrid, 1981.
Alexander, Ch., Un lenguaje de patrones. Ciudades, edificios, construcciones, GG, 1977.
Baker, G.H., Análisis de la forma, GG, Barcelona, 1998.
Benevolo, L., La ciudad europea, Crítica, Barcelona, 1993.
Benevolo, L, Orígenes del urbanismo Moderno, Celeste, Madrid, 1994.
Calthorpe, P., The Next American Metropolis: Ecology, Community, and the American Dream, Princeton Architectural Press, 1997.
Collins, G.R., Collins, Ch.C., Camillo Sitte y el nacimiento del urbanismo moderno, GG, 1980.
Cullen, G., El paisaje urbano: tratado de estética urbanística, Blume, Barcelona, 1981.
Freestone, R. (ed.), Urban Planning in a Changing World: The Twentieth Century Experience, Routledge, 2000.
Geddes, P., Ciudades en evolución, KRK, 2011 (1968).
Gros, P., Torelli, M., Storia dell'Urbanistica. Il mondo romano, Laterza, Roma, 2023.
Gravagnuolo, B., Historia del urbanismo en Europa: 1750-1960, Akal, Madrid, 1998.
Hall, P., Ciudades del mañana. Historia del urbanismo en el siglo XX, ediciones del Serbal, 2002.
Hernández Barbosa, S., Gras Valero, I., eds., La sensibilidad de la metrópolis moderna. Imaginarios estéticos y espectáculos visuales, Universitar de Barcelona, 2021.
Jacobs, J., Muerte y vida de las grandes ciudades, Capitán Swing, 2011.
Lozano Bartolozzi, M. del M., Historia del Urbanismo en España, II. Siglos XVI, XVII y XVIII, Cátedra, 2011.
Mitre, E., La ciudad cristiana del occidente medieval (c. 400-1500), Actas, Madrid, 2010.
Montero Vallejo, M., Historia del urbanismo en España, I. Del Eneolítico a la Baja Edad Media, Cátedra, 1996.
Munford, L., La ciudad en la historia. Sus orígenes, transformaciones y perspectivas. Buenos Aires, Infinito, 1979 (1961).
Muñoz, F., Urbanalizacion. Paisajes Comunes, Lugares Globales, GG, 2008.
Olsen, D.J., The City as a Work of Art, Yale University Press, 1986.
Pinol, J.-L., Historia de la Europa Urbana. I. Edad Antigua, PUV, 2010.
Rossi, A., La arquitectura de la ciudad, GG, 1976.
Roth, R., Beachy, R., eds., Who ran the cities? City elites and urban power structures in Europe and North America, 1750-1940, Routledge, 2007.
Rubio, A., España fea. El caos urbano el mayor fracaso de la democracia, Debate, 2023.
Sica, P., Historia del Urbanismo. El siglo XIX. IEAL, Madrid, 1981.
Terán, F. de, Atlas histórico del urbanismo español, Fundación Arquia, 2024.
Terán, F. de, Historia del Urbanismo en España, III, Cátedra, 1999.
Zoido Naranjo, F., Lois González, R.C, Piñeiro Antelo, A., Diccionario de urbanismo: geografía urbana y ordenación del territorio, Cátedra, 2013.
Comp1: Conocer, comprender, analizar e interpretar el territorio, el medio físico-natural, el medio ambiente y el paisaje
Comp6: Elaborar e interpretar información cuantitativa y cualitativa en Geografía
Comp7: Explicar la diversidad de lugares, ambientes, ciudades y regiones
Docencia expositiva:
Desarrollo del programa de contenidos teóricos a través de la metodología de clase expositiva y participativa.
Docencia interactiva:
Clases prácticas presenciales en grupos de interactivas, basadas en el análisis previo y comentario en grupo de diferentes ejemplos de historia del urbanismo; a través de planos, dibujos, fotografías, vistas aereas y realidad virtual se aplicarán y validarán las pautas de análisis explicadas en las clases teóricas.
Como parte de las clases interactivas, se contempla la realización de un trabajo en grupo, con presentación oral y entrega escrita para abordar un ejercicio de análisis de historia del urbanismo.
Tutorías presenciales:
Tutorías personalizadas para solucionar dudas relacionadas con las explicaciones teóricas o con los ejemplos analizados en las prácticas; también será él momento para abordar los posibles problemas relacionados con la realización del trabajo.
Práctica de campo: visita local al Museo de Peregrinaciones y a la ciudad de Santiago, prevista para 9 de mayo, sin autobús; o bien visita a cualquier otra de las ciudades de Galicia, esta segunda opción en coordinación con el resto de materias de primer curso y en fecha y recorrido a determinar.
Dispensa de asistencia:
El alumnado al que le sea concedida la dispensa de asistencia a clase (siguiendo la Instrucción Nº 1/2017 de la Secretaría Xeral sobre la dispensa de asistencia a clase en determinadas circunstancias), se evaluará con una prueba final específica que supondrá el 100% de la calificación.
Evaluación continua combinada con prueba de examen, para obtener una calificación final basada en varios indicadores complementarios:
-Realización de trabajos de curso -trabajos en grupo-, incluyendo presentación oral en las sesiones interactivas y entrega en PDF en el campus virtual. Trabajos de curso para analizar morfologías y paisajes urbanos: 30% de la nota final.
-Examen de la asignatura: 70% de la nota final, incluyendo 10% de valoración de asistencia y participación en las clases. Examen que consistirá en comentarios de ejemplos de urbanismo histórico.
Para aprobar el alumno tendrá que superar el 50% de cada una de las dos partes de la evaluación.
Dispensa de asistencia:
El alumnado al que le sea concedida la dispensa de asistencia a clase (siguiendo la Instrucción Nº 1/2017 de la Secretaría Xeral sobre la dispensa de asistencia a clase en determinadas circunstancias), se evaluará con una prueba final específica que supondrá el 100% de la calificación.
Sistema de recuperación:
En caso de que algún estudiante no pudiera cumplir en la primera oportunidad con los requisitos establecidos para la evaluación continua, previa justificación de las razones de dicha imposibilidad, se fijará un procedimiento singularizado, para poder cubrir esa parte de la valoración final, a través de trabajos individuales o lecturas que el profesor le indicará, y que deberán ser entregados con antelación para proceder a su corrección, al menos 15 días antes de la fecha del examen. La recuperación de actividaes desarrolladas hasta la primera oportunidad sólo afectará a la posible compensación de trabajos o actividades previstas en las clases interactivas, siendo obligatorio el examen.
Plagios en trabajos:
Para los casos de realización fraudulenta de trabajos o pruebas con impacto en la calificaión, será de aplicación lo recogido en la Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións da USC (2011). La redacción parcial o total de trabajos de curso empleando IA será considerada como plagio.
Tiempo de estudio y trabajo total: 150 horas
-Tiempo dedicado a clases presenciales: 51 horas
- Tiempo dedicado a estudio de la materia: 50 horas
- Tiempo dedicado a realización de comentarios para las clases interactivas: 30 horas
- Tiempo dedicado a preparación del trabajo: 15 horas
- Otras actividades en relación con docencia interactiva y presencial (visita de campo, tutorías, etc.): 4 horas
Asistencia y participación en las clases expositivas e interactivas. Realización de las diferentes actividades y trabajos en las clases interactivas. Realización del trabajo de curso. Consulta de la bibliografía.
Materiales docentes disponibles en el Campus Virtual
Jesus Angel Sanchez Garcia
Coordinador/a- Department
- History of Art
- Area
- History of Art
- Phone
- 881812597
- jesusangel.sanchez [at] usc.es
- Category
- Professor: University Professor
Julio Vazquez Castro
- Department
- History of Art
- Area
- History of Art
- Phone
- 881812714
- julio.vazquez [at] usc.es
- Category
- Professor: University Lecturer
Silvia Gonzalez Rodriguez
- Department
- History of Art
- Area
- History of Art
- silviagonzalez.rodriguez [at] usc.es
- Category
- Xunta Pre-doctoral Contract
Luis Del Campanar Santos Muñoz
- Department
- History of Art
- Area
- History of Art
- luisdelcampanar.santos [at] usc.es
- Category
- Ministry Pre-doctoral Contract
Thursday | |||
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15:00-17:00 | Grupo /CLE_01 | Spanish | Classroom 07 |
06.03.2025 09:30-12:00 | Grupo /CLE_01 | Classroom 08 |
07.09.2025 09:30-12:00 | Grupo /CLE_01 | Classroom 09 |