Master in Philosophy: Knowledge and Citizenship

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5.1 Condiciones de terminación:

Obligatorias: 27
Optativas: 18
Trabajo fin de máster: 15
Total: 60

1) Siguiendo el modelo implantado con éxito en la titulación de Grado de Filosofía, se le asignará a cada alumno/a un/a tutor/a personalizado que se encarga de velar y aconsejar sobre su progresión en los estudios y en sus primeras experiencias investigadoras.

a) Se planifican, al principio de curso, como mínimo dos entrevistas (una por cuatrimestre) con su profesor-tutor, al que le informa de su grado de satisfacción académica y de cualquier otro aspecto relativo a sus nuevos estudios de postgrado.
b) La entrevista del segundo cuatrimestre sirve para hacer balance del curso y también para preparar la investigación doctoral.
c) La tutorización comienza el primer día del curso y prosigue durante todo el curso académico. Con este sistema, puesto en práctica desde hace más de cinco años en los estudios de Licenciatura, se pretende tener una relación muy próxima con el/la alumno/a para que tenga la máxima información y disponga de la orientación que precise

2) Tutorías presenciales (en sede física –despacho- o por videoconferencia).

Los alumnos podrán tener tutorías presenciales en sede física o por videoconferencia (dado que parte de los docentes no tiene su lugar de trabajo en Compostela). Para ello los alumnos dispondrán de un horario de tutorías de todos los profesores por semestre y el modo de acceso al profesor.

3) Tutorías por vía telemática.

Cada alumno posee una clave de acceso personalizada para incorporarse a la denominada USC virtual, plataforma de enseñanza a distancia de la Universidad, en la que podrá realizar todo tipo de consultas académicas, así como mantener un información actualizada sobre la dinámica del curso y materiales disponibles.

Access

Para acceder aos ensinos oficiais de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por unha institución de educación superior pertencente a outro Estado integrante do Espazo Europeo de Educación Superior que faculte no mesmo para o acceso a ensinos de Máster.
A.3. Un título pertencente a un sistema educativo alleo ao Espazo Europeo de Educación, previa comprobación pola Universidade de que o citado título acredita un nivel de formación equivalente aos correspondentes títulos universitarios oficiais españois e faculta no país expedidor do título para o acceso a ensinos de posgrao.
A.4. Un título superior das Ensinanzas Artísticas Superiores do sistema educativo español.

Admission

Modalidad: Criterios generales

Titulaciones por orden de preferencia:

1º) Licenciatura o Grado en Filosofía

2º) Todas las titulaciones de las áreas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas.

3º) Otras titulaciones universitarias

Los alumnos procedentes de países de lengua diferente al gallego, portugués ou español deberán acreditar el nivel de lengua gallega: Celga II, o española: B1, de acuerdo con el Acuerdo del Consejo de Gobierno de la USC de 30 de julio de 2018.
De non poseer alguno de los títulos, la USC les realizará una prueba de nivel y, de no superarla, deberán asistir a un curso intensivo de gallego o español en el primer semestre hasta alcanzar el nivel requerido

Información actualizada en cada convocatoria de matrícula

- That the students know how to apply the knowledge that they acquire to identify, formulate and solve the problems of our time.
- That the students acquire the capacity and knowledge for critical analysis related to research contributions.
- That the students are capable of transmitting knowledge, original ideas and proposed solutions.
- That the students are capable of a dynamic of reflection with a proactive and creative attitude in search of solutions.
- That the students have the skills to recognise, in diverse knowledge and in social practice, questions and problems which are subject to being taken on and solved.

- Conocer y comprender planteamientos filosóficos relacionados con los ámbitos temáticos del máster.
- Desarrollar destrezas que permitan trasladar los conocimientos adquiridos al ámbito de la investigación.
- Adquirir habilidades para la transmisión y enseñanza de contenidos filosóficos relacionados con los ámbitos temáticos del máster.
- Saber aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de nuevos problemas.
- Ser capaz de: analizar y sintetizar, argumentar lógicamente, formular juicios, y deliberar conforme a criterios éticos.
- Saber expresarse oralmente y por escrito, comunicar, debatir y deliberar.
- Saber interpretar con criterio crítico medios de expresión como los basados en las representaciones icónicas, plásticas y literarias.