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Diversificar e innovar en la enseñanza superior a través del aprendizaje y de la evaluación

  • 2024/2025

El aprendizaje y la evaluación son procesos que van directamente conectados. El profesorado puede utilizar técnicas y prácticas concretas para promover estrategias de con el-aprendizaje que redunden en procesos de evaluación que rompan con las dinámicas tradicionales que aún se realizan. Esta actividad formativa permite conocer nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje y, consecuentemente, nuevas posibilidades de evaluación en la enseñanza superior.