Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Economía Aplicada
Áreas: Economía Aplicada
Centro Facultade de Administración e Dirección de Empresas
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
O objectivo principal consiste na iniciaçom ao estudo da Política Económica mediante a introduçom de aspeitos teóricos básicos e aplicados. Para isto, dedicaremos atençom prioritária a analizar as características do desenho e posta en marcha das políticas económicas nas sociedades democráticas. Neste sentido, analizaram-se os elementos institucionais, o proceso de elaboraçom das políticas públicas, os agentes, o proceso de toma de decisons, a influência da burocracia, a crescente importancia dos grupos de interesses e a influência da globalizaçom nas políticas económicas.
Posteriormente, fará-se referência à estrutura clássica da política económica, coa análise dos obxectivos e dos principais instrumentos. A introduçom de temáticas específicas, relacionadas coas políticas económicas aplicadas e coa problemática das políticas no contexto europeo, espanhol e galego, servirám para observar na práctica a utilidade dos desenvolvementos teóricos achegados.
O obxectivo fundamental desta materia estriba en interesar ao estudante de ADE na análise da Política Económica, materia imprescindible para a mellor comprensom das circunstâncias e condicionantes que afectam às decisons, estratégias, funcionamento e gestom das empresas.
INTRODUÇOM.
1. Introduçom à política económica.
AS POLÍTICAS ECONÓMICAS DA UNIOM EUROPEIA.
2. Integraçom económica europeia. Coordenaçom das políticas macroeconómicas.
3. Política monetária.
POLÍTICA ECONÓMICA ESPANHOLA.
4. Política orçamentária.
5. Mercado de trabalho e política de emprego.
6. Distribuiçom da renda.
POLÍTICA ECONÓMICA GALEGA.
7. As estratégias de desenvolvimento para a economia galega.
Ochando Claramunt, C. et al., 2021, Políticas económicas coyunturales. Ed. Tirant lo Blanch. Valencia.
Antuñano Maruri, I., Sánchez Andrés, A., et All., (2009), Política económica. Elaboración y políticas coyunturales. Ed. Tirant lo Blanch. Valencia.
Ao princípio de curso o professor facilitará umha colecçom de textos para o estudo da matéria, asi como as transparências que serám usadas nas aulas expositivas.
BÁSICAS
CB1 - Que o estudantado demostre posuír e comprender coñecementos nunha área de estudo que parte da base da educación secundaria xeral, e se adoita atopar a un nivel que, aínda que se apoia en libros de texto avanzados, inclúe tamén algúns aspectos que implican coñecementos procedentes da vangarda do seu campo de estudo.
CB2 - Que o alumnado saiba aplicar os coñecementos adquiridos ao seu traballo ou vocación dunha forma profesional e posúa as competencias que adoitan demostrarse por medio da elaboración e defensa de argumentos e a resolución de problemas dentro da súa área de estudo.
CB3 - Que o estudantado teña a capacidade de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro da súa área de estudo) para emitir xuízos que inclúan unha reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ou ética.
CB4 - Que o alumnado poida transmitir información, ideas, problemas e solucións a un público tanto especializado como non especializado.
CB5 - Que o estudantado desenvolva aquelas habilidades de aprendizaxe necesarias para emprender estudos posteriores cun alto grao de autonomía.
XERAIS
CG3 - Saber identificar, reunir e interpretar datos relevantes sobre cuestións relacionadas co ámbito empresarial, incorporando na elaboración de xuízos e propostas as consideracións pertinentes sobre a súa dimensión social, científica ou ética.
COMPETENCIAS TRANSVERSAIS
CT3 - Comunicación oral e escrita.
CT8 - Razoamento crítico.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
A7 - A contorna histórica, social e institucional da empresa.
D7 - Entender as institucións económicas como resultado e aplicación de representacións teóricas ou formais acerca de como funciona a economía.
A exposiçom dos temas propostos correrá a cargo do professor. Estas exposiçons iram acompanhadas por leituras por parte dos alunos de textos escolhidos que fundamentarám ou complementarám ditas explicaçons. Os estudantes teram aceso a um aula virtual. A partires destas exposiçons e materiais promocionará-se a participaçom activa dos estudantes: formulaçom de dúvidas, comentários, debates, etc.
A assistência é obrigatória. Comportamentos inapropiados darám lugar à expulsom do aluno. Nom se permite o usso de dispossitivos electrónicos na aula sem autorizaçom prévia. Nom se permite o usso de dispossitivos electrónicos na aula sem autorizaçom prévia.
Os alunos repetidores e aqueles que nom podam assistir com regularidade deveram pôr-se em contacto com o professor para abordar a sua situaçom nos dez primeiros dias do quadrimestre.
Conforme à anterior proposta docente a avaliaçom tentará recolher nom só o resultado do exame final mas também a totalidade do esforço realizado ao longo do curso: participaçom activa, debate e comentario de leituras, artigos ou noticias de prensa, realizaçom e expossiçom de trabalhos, provas, etc…
Haverá dous exames: os correspondentes às convocatórias oficiais de Junho (primeira oportunidade ordinária) e Julho (segunda oportunidade extraordinária de recuperaçom). Seram objecto de exame os temas que figuram no programa, as leituras obrigatórias, as explicaçons do professor, e o resto do material que se facilite.
Para superar a matéria é necessário obter um mínimo de cinco pontos sobre dez. Estes dez pontos distribuem-se em duas partes: 7 correspondem ao exame final, e os 3 pontos restantes reflectirám as outras actividades académicas desenvolvidas no quadrimestre. Terám-se em conta o aproveitamento das leituras propostas e das sesssons expossitivas, a correcçom da expressom (oral e escrita), etc. Os três pontos repartiram-se a raçom dum ponto por cada um dos seguintes grupos de elementos: perguntas e provas; comentários escritos e trabalhos; debates e participaçom activa.
Os critérios de avaliaçom serám idénticos nas duas convocatórias. Nom háverá provas liberatórias parciais.
Os alunos repetidores poderam conservar a qualificaçom obtida o curso anterior na parte correspondente à avaliaçom continuada se assi o desejam. Nesse caso, deverám informar ao professor na primeira semana de curso.
Os alunos com dispensa de assistência aprovada pola faculdade, a sua qualificaçom será exclussivamente a derivada do exáme final. A tal fim deverám avisar ao professor dentro da semana seguinte à resoluçom oficial.
Para os casos de realizaçom fraudulenta de exerciços ou provas será de aplicaçom o recolhido na “Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións” da USC.
As competências serám avaliadas na avaliaçom continuada e no exame final.
TRABALHO PRESENCIAL Na AULA (TOTAL: 48 horas)
Expositivas: 24 horas
interativas: 24 horas
TRABALHO PESONAL DO ALUNO (TOTAL: 90 HORAS)
- Estudo autónomo individual ou em grupo: 40 horas
- Escritura de ejerciços, conclusons e outros trabalhos: 25 horas
- Preparaçom de exames: 25 horas
Recomenda-se o seguimento continuado das aulas pressenciais, e o estudo da bibliografia básica (preferivelmente de forma prévia ao desenvolvimento de cada tema do programa).
Aconselha-se a consulta frequente das principais fontes estatísticas empregadas, assi como algúm dos principais jornais diários.
Insiste-se na necessidade da participaçom activa individual, ou colectiva, mediante intervençons na aula, a realizaçom dos trabalhos propostos, etc.
Lembra-se, e aconselha-se, a disponibilidade de serviço de tutorias para a resoluçom de qualquer tipo de dúvida ou problema que se pressente ao longo do curso.
Esta matéria é desenvolvida em Galego.
Luis Castañon Llamas
Coordinador/a- Departamento
- Economía Aplicada
- Área
- Economía Aplicada
- Teléfono
- 982824407
- Correo electrónico
- luis.castanon [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Profesor Contratado/a Doutor
| Venres | |||
|---|---|---|---|
| 15:30-17:15 | Grupo /CLE_01 | Galego | Aula 1 |
| 30.05.2025 12:00-15:00 | Grupo /CLE_01 | Aula Magna |
| 03.07.2025 12:00-15:00 | Grupo /CLE_01 | Aula Magna |