Créditos ECTS Créditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias Horas de Titorías: 1 Clase Expositiva: 6 Clase Interactiva: 17 Total: 24
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Enxeñaría Química
Áreas: Enxeñaría Química
Centro Escola Técnica Superior de Enxeñaría
Convocatoria: Primeiro semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
A materia de "Avaliación Técnica Ambiental de Procesos" ten como finalidade introducir ao alumnado en ferramentas de avaliación técnica e ambiental, xenéricas para calquera tipo de proceso, e en particular aquí aplicadas ao deseño e funcionamento de procesos de depuración e tratamento de augas. Para iso, e dada a complexidade dos modelos matemáticos de tratamento biolóxico, farase fincapé na utilización de ferramentas de simulación para garantir un funcionamento enerxeticamente eficiente e con tendencia á recuperación de recursos. O enfoque da materia é eminentemente práctico e céntrase no estudo de casos realistas e na análise crítica dos resultados.
Tema 1. Ferramentas para o deseño e análise técnica de procesos de tratamento de augas residuais. Modelos matemáticos de reactores biolóxicos. Estrutura dos modelos biolóxicos (estequiometría e cinética)
Tema 2. Simulación de EDAR en estado estacionario usando o software Biowin. Análise crítica e representación dos resultados da simulación. Estimación dos recursos necesarios (enerxía, produtos químicos...) para o funcionamento dunha EDAR e xestión de lodos. Recuperación de recursos. Introdución á simulación dinámica de EDAR.
Tema 3. Marco normativo para a avaliación ambiental de proxectos e procesos no sector da auga. Lei de responsabilidade ambiental. Lei de avaliación ambiental. Sistemas de xestión ambiental e auditorías ambientais: exemplos asociados a eficiencia enerxética e a ecoeficiencia.
Tema 4. Pensamento de ciclo de vida na xestión sostible da auga. Ferramentas asociadas: Análise de Ciclo de Vida e Pegadas ambientais (pegada de carbono e pegada hídrica). Aplicacións no ciclo urbano da auga mediante o estudo de casos.
Básica
HENZE, M.., VAN LOOSDRECHT, M., EKAMA, G. BRDJANOVIC, D. Biological Wastewater Treatment: Principles, modelling and design. IWA Publishing. London, UK (2008). Libro electrónico gratuito en castellano: https://iwaponline.com/ebooks/book/707/Tratamiento-biologico-de-aguas-r…
BAUMANN, H., TILLMAN, A.M. The Hitch Hiker´s Guide to LCA. An orientation in life cycle assessment methodology and application. Lund: Editorial Studentlitteratur, 2004. ISBN: 91-44-02364-2
Complementaria
METCALF & EDDY Inc. Wastewater engineering: treatment and resource recovery. 5ª ed. New York: McGraw-Hill Higher Education, 2014. ISBN: 978-1-259-01079-8
VIDAL, NEUMANN & HOSPIDO (editores). Análisis de ciclo de vida: fundamentos y aplicaciones a la gestión sustentable de los recursos hídricos. Concepción, Chile: Universidad de Concepción, 2022. Biblioteca da Escola Técnica Superior de Enxeñaría A244 55
CON4 Enumerar os sistemas de tratamento de augas, tanto para abastecemento de poboacións ou industrias, como para o tratamento e posterior restitución aos medios naturais e reutilización de augas recuperadas. Identificar e describir os retos emerxentes no tratamento da auga.
HAB3 Seleccionar e operar sistemas de tratamento innovadores adaptados ás diferentes realidades, contornos xeográficos e requisitos de calidade, incluíndo retos emerxentes e aplicación de tratamentos ecolóxicos ou baseados na natureza. Experimenta con sistemas piloto de tratamento de auga.
COM3 Avaliar o rendemento e a idoneidade de diversas propostas de tratamento de augas. Comparar diferentes alternativas. Integrar criterios expertos na planificación dos sistemas de tratamento de auga, tendo en conta os retos emerxentes e as solucións verdes.
Clases expositivas: Os contidos teóricos da materia presentaranse a partir de clases teóricas cunha visión práctica e interactiva, utilizando ferramentas participativas (p. ex. Mentimeter) co obxectivo de garantir a implicación do alumnado que asista a distancia.
Seminario: As sesións interactivas do seminario centraranse no debate dos elementos metodolóxicos máis relevantes (unidade funcional, límites do sistema, asignación de cargas e expansión de sistemas…) e na resolución de casos prácticos sobre a aplicación das diferentes ferramentas presentadas ao longo da materia. De forma complementaria, realizaranse exercicios sobre os modelos de reactores biolóxicos para mellorar a comprensión dos resultados dos simuladores de EDAR, base para a análise técnica.
Seminarios de aula de informática: As sesións na aula de informática terán como obxectivo a familiarización con i) o uso de ferramentas de avaliación ambiental, incluíndo a aplicación a casos prácticos nunha folla de cálculo e ii) o uso de ferramentas de simulación de depuradoras biolóxicas (Biowin). O simulador servirá para facilitar a avaliación de alternativas de tratamento e estimar os recursos necesarios para a explotación, así como a produción de correntes que se deben xestionar (p. ex. lodos). Os e as estudantes matriculados na materia deben asegurarse de teren acceso a Biowin antes do inicio da mesma.
Titoría grupal: Na titoría grupal farase seguimento e resolución de dúbidas do proxecto por equipos de deseño e avaliación holística de alternativas para os procesos de tratamento de augas residuais que permitan unha aplicación práctica e integrada dos contidos da materia.
É altamente recomendable pero non obrigatoria a asistencia activa a todas as sesións de clase.
Os resultados da aprendizaxe conséguense mediante o traballo realizado sobre a materia nas seguintes actividades:
Clases maxistrais expositivas: CON4, HAB3, COM3
Seminarios: CON4, HAB3, COM3
Seminarios aula de informática: CON4, HAB3, COM3
Titorías: COM3
A cualificación na primeira oportunidade desagrégase nos seguintes elementos
Exame final 40%
Traballo de deseño dun proceso de tratamento de augas residuais, con análise de posibles alternativas e avaliación holística do seu desempeño ambiental 50%
Titoría grupal: 10%
Para superar a materia é preciso obter unha cualificación mínima de 5,0. Ademais, débese obter como mínimo 3,0 puntos (sobre 10) no exame final.
Na segunda oportunidade poderase presentar unha nova versión do traballo de deseño
A consecución dos resultados de aprendizaxe avalíase como segue:
- Exame final: CON4, HAB3
- Traballo: HAB3, COM3
- Titoría grupal: COM3
Nos supostos de realización fraudulenta de exercicios ou probas, aplicarase o disposto na Normativa de avaliación do rendemento académico do alumnado e revisión da cualificación.
A memoria do Máster en Xestión Sostible da Auga atribúe unha carga de estudo á materia:
Clases expositivas 9 h
Seminarios 6 horas
Seminarios en aula de informática 10 h
Titoría grupal 1 h
Traballo autónomo 47 h
Exame de 2 horas
Como en toda materia de uso de ferramentas informáticas, recoméndase exercer unha análise crítica dos resultados a partir dos coñecementos adquiridos noutras materias, especialmente nas obrigatorias "Procesos innovadores en depuración e tratamento de augas residuais" e "Experimentación en planta piloto"
A docencia impartirase preferentemente en castelán, con posibilidade de utilizar o galego e o inglés para o alumnado que o precise.
A versión en castelán prevalecerá en caso de contradicións entre as versións desta guía docente.
Utilizarase como software de simulación de tratamento de augas Biowin e MS Excel (ou similar) para a avaliación ambiental.
O campus virtual e/ou MS Teams empregarase como ferramenta de comunicación para facilitar información/anuncios sobre a actividade docente e para achegar material complementario.
Almudena Hospido Quintana
- Departamento
- Enxeñaría Química
- Área
- Enxeñaría Química
- Teléfono
- 881816797
- Correo electrónico
- almudena.hospido [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
Miguel Mauricio Iglesias
Coordinador/a- Departamento
- Enxeñaría Química
- Área
- Enxeñaría Química
- Teléfono
- 881816800
- Correo electrónico
- miguel.mauricio [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
| Luns | |||
|---|---|---|---|
| 17:00-19:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula A7 |
| Mércores | |||
| 17:00-19:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula A7 |
| Venres | |||
| 17:00-19:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula A7 |
| 12.01.2026 15:00-19:00 | Grupo /CLIS_01 | Aula A5 |
| 12.01.2026 15:00-19:00 | Grupo /CLIL_01 | Aula A5 |
| 12.01.2026 15:00-19:00 | Grupo /CLE_01 | Aula A5 |