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El IES Lucus Augusti cierra las sesiones de enero del ciclo ‘Ciencia para nuevos investigadores’ del Campus Terra de la USC

El IES Lucus Augusti cierra las sesiones de enero del ciclo ‘Ciencia para nuevos investigadores’ del Campus Terra de la USC
El IES Lucus Augusti cierra las sesiones de enero del ciclo ‘Ciencia para nuevos investigadores’ del Campus Terra de la USC
Alumnado del IES Lucus Augusti de Lugo cerró este miércoles el primer periplo de la nueva edición del ciclo ‘Ciencia para nuevos investigadores’, un programa de estímulo de vocaciones científicas...
Lugo

Alumnado del IES Lucus Augusti de Lugo cerró este miércoles el primer periplo de la nueva edición del ciclo ‘Ciencia para nuevos investigadores’, un programa de estímulo de vocaciones científicas entre el estudiantado de enseñanza media impulsado por el personal de la Facultad de Ciencias perteneciente al Campus Terra de la USC.

 

Tras un breve acto de bienvenida, que estuvo guiado por el decano de este centro universitario lugués, José Manuel Martínez Ageitos, y en el que también intervinieron los coordinadores de las titulaciones de grado impartidas en la facultad (Ingeniería de Procesos Químicos Industriales y Nutrición Humana y Dietética), distintos profesores y personal del centro condujeron sesiones prácticas en los laboratorios, donde los estudiantes preuniversitarios pudieron realizar sus propios experimentos.

 

A lo largo de este mes de enero participaron en este ciclo estudiantes de enseñanza secundaria del Colegio Maristas-La Inmaculada, el IES Basanta Silva de Vilalba, IES A Pinguela de Monforte, CPI Ramón Piñeiro de Láncara, IES Sanxillao, IES Lucus Augusti, Colegio Divino Maestro y el IES Ollos Grandes. Ya en mayo participará alumnado de último curso de la ESO del IES Ánxel Fole, Colegio Padres Franciscanos y Colegio Sano José.

 

En total, se espera que unos 450 estudiantes de enseñanza secundaria de 11 centros educativos de la provincia de Lugo conozcan la oferta formativa de la Facultad y puedan desarrollar sesiones prácticas en sus laboratorios en el presente año académico.

 

Los contenidos de esta página se actualizaron el 25.02.2022.