Créditos ECTS Créditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias Trabajo del Alumno/a ECTS: 51 Horas de Tutorías: 3 Clase Expositiva: 9 Clase Interactiva: 12 Total: 75
Lenguas de uso Castellano, Gallego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Biología Funcional
Áreas: Biología Celular
Centro Facultad de Óptica y Optometría
Convocatoria: Primer semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
- Describir los componentes del sistema inmunitario, sus interacciones y su función.
- Analizar la respuesta inmunitaria frente a patógenos.
- Comprender los cambios que se producen en las enfermedades inmunitarias, en trasplantes y en los tumores.
- Comprender y comparar la respuesta inmunitaria en los diferentes compartimentos y componentes del ojo, y su regulación durante la inflamación y la infección.
- Identificar la técnicas más adecuadas para evaluar la respuesta inmunitaria.
Programa de clases teóricas (9 h).
TEMA 1.- Células y órganos del sistema inmunitario.
TEMA 2.- Inmunidad innata. Células y moléculas que median la inmunidad innata. Actividad NK. Mediadores solubles. Sistema del complemento y su regulación. Respuesta inflamatoria.
TEMA 3.- Inmunidad adaptativa. Células y moléculas que median la inmunidad adaptativa. Tipos, desarrollo, supervivencia de linfocitos y reconocimiento antigénico.
TEMA 4.- Procesamiento y reconocimiento antigénico. El Complejo Mayor de Histocompatibilidad (MHC).
TEMA 5.- Mecanismos efectores de la inmunidad celular y humoral. Inmunidad mediada por células T. Las células B y la generación de anticuerpos.
TEMA 6.- Inmunidad de mucosas. Respuesta a la infección y regulación.
TEMA 7.- Enfermedades de base inmunológica. Autoinmunidad. Hipersensibilidad. Trasplantes. Inmunidad antitumoral.
TEMA 8.- Manipulación de la respuesta inmunitaria.
TEMA 9.- Visión general de la respuesta inmunitaria ocular. Inmunidad de mucosa. Inmunidad mediada por células T. Inmunidad innata en el ojo. Las lágrimas, la superficie ocular y la respuesta inmunitaria. El papel del sistema del complemento en la respuesta inmunitaria ocular. Privilegio inmune ocular. La respuesta inflamatoria en el ojo. Mecanismos de hipersensibilidad ocular. Autoinmunidad ocular. Técnicas de diagnóstico e investigación en inmunología ocular.
Seminarios (14 horas).
Preparación de la materia en cada seminario por parte del alumnado. El profesorado explicará los conceptos básicos y resolverá las dudas que le pudieran surgir al alumnado en la preparación de los contenidos de los seminarios. El alumnado tendrá que responder preguntas sobre esos contenidos.
Tutoría (1 hora).
En la tutoría se explicará la programación del curso, se darán las recomendaciones para organizar y estudiar la materia y se resolverán las dudas del alumnado en relación con la misma.
Libro recomendado para la preparación de las clases teóricas
Inmunología básica. (2024). Abbas , A.K.; Lichtman, A.H.; Pillai, S. 7ª edición. Editorial Elsevier. ISBN: 9788413826578. Dispoñible en liña no buscador Iacobus da biblioteca: https://www.usc.gal/gl/servizos/area/biblioteca-universitaria
Libros complementarios
Abbas, A. K. et al. (2022). Inmunología celular y molecular. 10ª edición. Barcelona: Elsevier Saunders.
Dartt, D.A. et al. (2011). Immunology, Inflammation and Diseases of the Eye. San Diego, CA: Academic Press.
Delves P. J. et al. (2014). Roitt. Inmunología. Fundamentos. 12ª ed. Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana.
Rojas Espinosa, O. (2017). Inmunología: (de memoria). 4ª ed. Buenos Aires; Madrid : Editorial Médica Panamericana.
Revisiones sobre inmunología ocular
Caspi, R.R. (2010). A look at autoimmunity and inflammation in the eye. J Clin Invest. 120: 3073-3083.
Caspi, R.R. (2013). In this issue: Immunology of the eye-inside and out. Int Rev Immunol. 32: 1-3.
de Paiva C.S., Leger A.J., Caspi, R.R. (2022). Mucosal immunology of the ocular surface. Mucosal Immunol. 15(6): 1143-1157. Doi: 10.1038/s41385-022-00551-6.
Forrester, J.V., Xu, H. (2012). Good news-bad news: the Yin and Yang of immune privilege in the eye. Front Immunol. 27: 338.
Knopa, R., Knopb, N. (2007). Anatomy and immunology of the ocular ourface. En "Immune Response and the Eye". Eds. Niederkorn JY, Kaplan HJ. Chem Immunol Allergy. Basel, Karger. pp. 36–49.
La Rosa, M., Lionetti, E., Reibaldi, M., Russo, A., Longo, A., Leonardi, S., Tomarchio, S., Avitabile, T., Reibaldi, A. (2013). Allergic conjunctivitis: a comprehensive review of the literature. Ital J Pediatr. 39: 18.
Mochizuki, M. (2010). Regional immunity of the eye. Acta Ophthalmol. 88: 292–299.
Mochizuki, M., Sugita, S., Kamoi, K. (2013). Immunological homeostasis of the eye. Prog Ret Eye Res. 33: 10e27.
Niederkorn, J.Y. (2011). Cornea: Window to Ocular Immunology. Curr Immunol Rev. 7: 328-335.
Niedźwiedzka-Rystwej, P., Deptuła, J., Deptuła, J. (2012). Immunology of the eye – selected data. Centr Eur J Immunol 37: 71-74.
O’Sullivan, N., Montgomery, P.C. (2015). Ocular Mucosal Immunity. En "Mucosal Immunity", 4ª ed. Editores: Jiri Mestecky Warren Strober Michael Russell Hilde Cheroutre Bart N. Lambrecht Brian Kelsall. Londress: Academic Press. pp. 1873-1897.
Perez, V.L., Saeed, A.M., Tan, Y., Urbieta, M., Cruz-Guilloty, F. (2013). The eye: A window to the soul of the immune system. J Autoimmun. 45: 7-14.
Stein-Streilein, J. (2008). Immune regulation and the eye. Trends Immunol. 29: 548-54.
Taylor, A.W. (2016). Ocular immune privilege and transplantation. Front Immunol. 7:37. eCollection 2016.
Taylor, A.W., (2018). Negative regulators that mediate ocular immune privilege. J Leukoc Biol. Feb 12. doi: 10.1002/JLB.3MIR0817-337R.
Taylor AW, Hsu S, Ng TF. (2021). The Role of Retinal Pigment Epithelial Cells in Regulation of Macrophages/Microglial Cells in Retinal Immunobiology. Front Immunol. 12: 724601.
Zarei-Ghanavati, M., Liu, C. (2017). Aspects of Corneal Transplant Immunology. J Ophthalmic Vis Res. 12: 249-250.
Competencias básicas
CG3 - Adquirir conocimientos y habilidades necesarias para su incorporación al ejercicio profesional especializado y a la investigación en el campo de la Optometría.
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de conceptos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB 10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias transversales
CT1 - Participar en debates y discusiones, dirigirlos y coordinarlos y ser capaces de resumirlos y extraer de ellos las conclusiones más relevantes y aceptadas por la mayoría.
CT2 - Utilizar las distintas técnicas de exposición oral, escrita, presentaciones, paneles, cte., para comunicar sus conocimientos, propuestas y posiciones.
CT3 - Desarrollar capacidad crítica, autocrítica y de toma de decisiones.
CT4 - Habilidad para el manejo de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
CT5 - Capacidad de reflexión desde diversas perspectivas de conocimiento.
Competencias específicas
CE3 - Aplicar los conocimientos del campo de la Inmunología a cualquier estudio en Optometría, diseñando experimentos y empleando las técnicas y herramientas más avanzadas.
CE7 - Adquirir conocimientos y habilidades desde distintas perspectivas del conocimiento de las ciencias de la visión.
- Clases teóricas (no presenciales). En la USC virtual se incluirá información detallada sobre los conceptos teóricos que es necesario conocer para aprobar la asignatura. Al inicio del curso se enviará al alumnado un plan de trabajo donde se indicará el contenido a preparar para cada seminario y la bibliografía utilizada.
- Seminarios obligatorios presenciales. El profesorado explicará los conceptos básicos y resolverá las dudas que les puedan surgir al alumnado en la preparación de los contenidos de los seminarios. Los estudiantes deberán responder preguntas sobre los contenidos de la inmunología básica y se explicarán los contenidos sobre inmunología ocular.
- Tutoría. Se explicará la programación del curso, se darán recomendaciones para organizar y estudiar la materia y se resolverán las dudas de los estudiantes en relación con la misma.
- El alumnado deberá superar un examen de los contenidos del temario que representará el 65% de la nota final. El aprobado está en 5 sobre 10.
Competencias evaluadas: CG3, CB6, CB7, CB8, CB9, CB10, CT2, CT3, CT4, CT5, CE3, C37.
- El alumnado deberá realizar obligatoriamente los seminarios que supondrán el 35% de la nota final. En los seminarios en que se traten los contenidos de la inmunología básica, el alumnado tendrá que responder preguntas sobre esos contenidos.
Competencias evaluadas: CG3, CB6, CB7, CB8, CB95, CB10, CT1, CT2, CT5, CE3, C37.
- Una vez superado el examen de los contidos del temario se sumará la calificación obtenida en los seminarios.
- El alumnado repetidor no tendrá que realizar los seminarios si ya los han realizado en años anteriores (se conserva la nota obtenida). Aunque repetirá los seminarios si así lo considera, pudiendo superar (o bajar) la nota que ya tenía.
- Teoría: 30 horas de trabajo personal.
- Seminarios: 14 horas presenciales y 28 horas de trabajo personal.
- Tutoría: 1 hora.
- Realización de exámenes: 2 horas presenciales.
- Total de horas de trabajo presencial: 17 horas.
- Total de horas de trabajo personal: 58 horas.
- Tiempo total dedicado a la materia: 75 horas.
- Estudio de los contenidos suministrados por el profesorado y estudio por el libro recomendado. Es necesario conocer la teoría sobre inmunología general, correspondiente a cada seminario, antes de la realización de los mismos, ya que el alumnado tendrá que responder preguntas sobre esos contenidos.
- Estudio y revisión semanal de la materia.
- Preparación de los seminarios propuestos previamente a la clase presencial.
- Aclaración con el profesorado de posibles dudas (mediante correo electrónico ou mediante una tutoría).
- Repaso para el examen final.
Esta asignatura tendrá operativa un aula virtual en la plataforma Moodle a disposición del alumnado.
Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas será de aplicación la “Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones”.
Manuel Noia Guldrís
Coordinador/a- Departamento
- Biología Funcional
- Área
- Biología Celular
- Teléfono
- 881816948
- Correo electrónico
- manuel.guldris [at] usc.gal
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidad
Jesus Lamas Fernandez
- Departamento
- Biología Funcional
- Área
- Biología Celular
- Teléfono
- 881816951
- Correo electrónico
- jesus.lamas [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidad
| Jueves | |||
|---|---|---|---|
| 16:00-18:00 | Grupo /CLIS_01 | Gallego | Aula 5 |
| 16.12.2024 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 3 |
| 09.06.2025 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 3 |