Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego, Alemán
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Filoloxía Inglesa e Alemá
Áreas: Filoloxía Alemá
Centro Facultade de Filoloxía
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
Xunto coa materia Gramática Alemana I (Fonética/Fonología y Morfología) esta asignatura ocúpase, abordando aspectos teóricos e prácticos, de aspectos centrais da gramática alemá.
Neste curso, que parte dos coñecementos adquiridos nos cursos de Lingua alemá 1-4 e de Gramática Alemá ,I acométese un estudo teórico-práctico de cuestións gramaticais fundamentais na lingua alemá, facendo especial fincapé naquelas que supoñen un maior grao de dificultade para hispanofalantes. Os estudantes enfrentaranse o longo do curso non só a fenómenos gramaticais da lingua alemá dende un punto de vista teórico e sincrónico, senón que aplicarán os coñecementos adquiridos á resolución de diferentes exercícios prácticos e experimentos gramaticais. Este curso impulsa, tamén, o manexo de novos recursos e ferramentas electrónicas, que aportan información gramatical, e ofrece coñecementos básicos no campo da sintaxe, que servirán para la materia de Sintaxis posterior.
En canto aos coñecementos gramaticais, o alumno acadará ao remate do curso o nivel B.2. do Marco Común Europeo de Referencia para as Linguas.
Esta asignatura aborda unha escolla de problemas gramáticos específicos da lingua alemá con especial atención a aqueles aspectos que supoñen dificultades á hispanohablantes. Obxecto de estudo son os seguintes apartados:
I. O SINTAGMA VERBAL
A. As formas finitas do verbo: morfoloxía e sintaxe
B. As formas non finitas do verbo: morfoloxía e sintaxe
C. Clasificacións verbais
D. Os complementos do verbo
II. O SINTAGMA NOMINAL
III. O SINTAGMA ADXECTIVAL
Xa que o curso non se asenta nunha única gramática ou libro de texto, ao comezo do curso ou de cada bloque temático entregaranse exercicios e textos. Poderase aceder a estos materiais no Campus Virtual da USC e en outras plataformas acordadas previamente na aula. Xunto coas referencias bibliográficas que se proporcionan ó longo do curso, a bibliografía fundamental está constituída polos seguintes manuais:
a. Gramáticas e libros de exercicios
BRAUCEK, B. / CASTELL, A.(2013): Gramática básica del alemán. Con ejercicios A1-B1. Madrid.
CASTELL, A. (1997): Gramática de la lengua alemana, Madrid.
CASTELL, A./BRAUCEK, B. (2002): Verbos alemanes. Diccionario de conjugación y complementación, Madrid.
CASTELL, A. /BRAUCEK, B. (2000): Ejercicios. Gramática de la lengua alemana, Madrid.
DIEWALD, G. / HABERMANN, M. / THURMAIR, M. (2009): Duden - Fit für das Bachelorstudium. Grundwissen Grammatik. Duden-Redaktion. Mannheim.
DREYER, H./ SCHMITT, R. (2012): Die Gelbe aktuell: Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik, Ismaning.
ENGEL, U. (2002): Kurze Grammatik der deutschen Sprache, München.
GRAMMATIK-ABC (2008): Grammatik-ABC für Deutsch als Fremdsprache auf Zertifikatsniveau und Niveaustufen A1, A2, B1, B2, ein kleines Handbuch für Lernende und Lehrende, einfach, klar, praktisch / zusammengestellt von Franz Eppert, Frankurt am Main.
FANDRYCH, CH. (2008): Klipp und Klar. Übungsgrammatik Grundstufe Deutsch in 99 Schritten / Ausgabe ohne Lösungen – Neubearbeitung. Klett Verlag.
HABERMANN, M. / DIEWALD, G./THURMAIR, M. (2009): Fit für das Bachelorstudium : Grundwissen Grammatik, Berlin.
HALL, K./SCHEINER, B (2000): Übungsgrammatik DaF für Fortgeschrittene, München.
HELBIG, G./BUSCHA, J. (2001): Deutsche Grammatik, Berlin.
HELBIG, G./BUSCHA, J. (2001): Übungsgrammatik Deutsch, Berlin.
HERINGER, H.J. (1995): Grammatik und Stil. Praktische Grammatik des Deutschen, Berlin.
HERINGER, H. J. (2002), Deutsch Express. Lernergrammatik Deutsch als Fremdsprache. Berlin HOBERG, RUDOLF / HOBERG, U. (2004): Der kleine Duden. Gramática del alemán. Madrid.
KÜRSCHNER, W.: (1989): Grammatisches Kompendium: systematisches Verzeichnis grammatischer Grundbegriffe, Stuttgart.
RUG, W./TOMASZEWSKI, A. (1993): Grammatik mit Sinn und Verstand, München.
Recursos online:GRAMMIS; PROGRAMM; Xera;Combinatoria
b. Diccionarios (selección)
b.1. online monolingües: Canoonet; Duden online: E-VALBU; DWDS; Pons-DaF
b.2. online bilingües/multilingües (impresos e online): LEO; Portlex;Langenscheidt Diccionario Moderno Alemán (2009): Deutsch-Spanisch/SpanischDeutsch Langenscheidt -: http://de.langenscheidt.com/; PONS Großwörterbuch Spanisch (2008):Spanisch-Deutsch / Deutsch-Spanisch, Rund 285.000 Stichwörter und Wendungen mit CD-Rom (Neuauflage). PONS Kompaktwörterbuch Spanisch (2014): Spanisch-Deutsch / Deutsch-Spanisch, mit CD-ROM. Mit OnlineWörterbuch PONS Standardwörterbuch Spanisch (2013): Spanisch-Deutsch /Deutsch-Spanisch. Mit Download-Wörterbuch.
b.3. Recursos da intelixencia artificial
Dominio da terminoloxía e dos fenómenos gramaticais dende un punto de vista receptivo e productivo.
Manexo dos recursos e ferramentas electrónicas para a realización das tarefas e experimentos así coma para a consulta.
Cada unidade temática do programa introducirase dende un punto de vista teórico, seguindo non só un procedemento indutivo senón tamén dedutivo. Nunha segunda fase retomaranse os contidos para unha aplicación máis práctica por medio dunha batería de exercicios, que propiciarán a discusión, reflexión e solución de diferentes cuestións problemáticas. Neste senso, o curso amosa unha orientación práctica. Os principais aspectos son:
a) Aprendizaxe dunha selección de estruturas gramaticais do alemá e manexo crítico dos recursos.
b) Mellora da competencia gramatical do alumnado
c) Mellora da competencia dixital do alumnado
As tareas gramaticais – que se subirán ó Campus Virtual ou se facilitarán na aula – teñen que ser preparadas polo alumnado e serán discutidas e solucionadas na aula. Tense como obxectivo: a) unha aproximación crítica aos fenómenos seleccionados, b) a proposta de solucións e c) a discusión das mesmas.
1) Primeira oportunidade
a. Asistencia e participación activa na aula, realización e entrefa das tarefas e experimentos no prazo convido (30% da nota total)
b. Exame final (70% da nota final)
2) Alumnos con dispensa oficial de asistencia: examen final (100%)
3) Segunda oportunidade:
- Os mesmos requisitios que na 1. oportunidade d OU BEN
- Os mesmos requisitios que para o grupo 2)
Aos alumnos e alumnas que na Primeira Oportunidade superen o criterio a) pero non o b) manteránselles os resultados obtidos e só terán que presentarse ó exame final escrito (b).
Para superar a asignatura compre aprobar todos e cada un dos apartados da avaliación.
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o recollido na “Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións”.
Xunto coas 3 horas presenciais recoméndase un mínimo de outras 4 horas de estudo persoal para a realización de exercicios e tarefas:
- Participación obrigatoria: 48 horas
- Titorías: 2 horas
- Actividades de traballo individual: 100
Espérase do alumnado:
- Activa e regular asistencia á clase.
- Traballo constante e preparación previa y posterior das clases.
- Lectura da bibliografía recomendada
- Manexo de recursos electrónicos
- O uso de dispositivos móbiles na aula, sen autorización previa, está prohibido.
- Considérase prerrequisito indispensable que o alumno teña superados os créditos de lingua alemá que se imparten nas asignaturas Lingua Alemá I, Lingua Alemá II, Lingua Alemá III e Lingua Alemá IV e Gramática Alemá I.
Maria Jose Dominguez Vazquez
Coordinador/a- Departamento
- Filoloxía Inglesa e Alemá
- Área
- Filoloxía Alemá
- Teléfono
- 881811834
- Correo electrónico
- majo.dominguez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 13:00-14:00 | Grupo /CLIL_01 | Galego | C02 |
| 27.05.2026 09:30-13:30 | Grupo /CLE_01 | D08 |
| 27.05.2026 09:30-13:30 | Grupo /CLIL_01 | D08 |
| 01.07.2026 09:30-13:30 | Grupo /CLIL_01 | D06 |
| 01.07.2026 09:30-13:30 | Grupo /CLE_01 | D06 |