Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Enxeñaría Agroforestal
Áreas: Expresión Gráfica da Enxeñaría
Centro Escola Politécnica Superior de Enxeñaría
Convocatoria:
Docencia: Sen docencia (Extinguida)
Matrícula: Non matriculable
Coñecemento do contexto, utilidade e fundamentos da linguaxe gráfica técnico. Coñecemento e capacidade para aplicar as normas fundamentais do debuxo técnico. Capacidade para o debuxo a man alzada, esbozo e perspectivas. Capacidade para interpretar e redactar a documentación gráfica básica dun proxecto da especialidade.
A memoria do título contempla para esta materia os seguintes contidos:
• Introdución á Enxeñaría Gráfica
• Sistemas de Representación
• Normalización do Debuxo Técnico
• Debuxo Asistido por Computador
Estes contidos serán desenvolvidos de acordo co seguinte temario:
BLOQUE I – INTRODUCIÓN Á ENXEÑARÍA GRÁFICA
1.1.- Linguaxe gráfica e enxeñaría
1.2.- Aspectos instrumentais
Tempo presencial: 0 horas. Tempo de traballo do alumno: 1 horas (Campus Virtual)
BLOQUE II.- DEBUXO ASISTIDO POR COMPUTADOR
2.1. Iniciación, contorna e utilidades (0.5h)
2.2. Comandos básicos para empezar a debuxar (1.5h)
2.3. Propiedades dos obxectos (0.5h)
2.4. Comandos de debuxo (2h)
2.5. Presentacións e escalas (1.5h)
2.6. Textos (1h)
2.7. Comandos de modificación (1.5h)
2.8. Acotación (1h)
2.9. Trazado e publicación (0.5h)
Tempo presencial: 10 horas (5 horas teoría e 5 horas de práctica). Tempo de traballo do alumno (non presencial): 20 horas
NOTA: Dado o seu carácter transversal, o bloque II non se avalía de forma independente, senón que a sua valoración está implícita na revisión dos exames e traballos dos bloques III e IV.
BLOQUE III - XEOMETRÍA DESCRITIVA BÁSICA
3.1.- SISTEMA DIÉDRICO E AXONOMÉTRICO
3.1.1. Fundamentos: punto, recta e plano (1h)
3.1.2. Pertenza (1h)
3.1.3. Vistas normalizadas (8h)
3.1.4. Interseccións. Cortes e seccións (2h)
3.1.5. Paralelismo e perpendicularidad (2h)
3.1.6. Distancias. Métodos auxiliares: abatementos. Aplicacións (2h)
3.1.7. Métodos auxiliares: Cambios de plano. Aplicacións (2h)
3.1.8. Exercicios combinados (4h)
Prácticas: Exercicios de cada tema de teoría desenvolvido, desarrollables mediante software de CAD avanzado
Tempo presencial: 22 horas (11 horas teoría e 11 horas de prácticas). Tempo de traballo do alumno (non presencial): 40 horas.
NOTA: este bloque impartirase utilizando plataformas de CAD. De todos os xeitos, é conveniente que o alumno leve ás clases prácticas un lapis e papel, por si nalgún momento ten que realizar algún debuxo a man alzada.
3.2.- SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS
3.2.1. Fundamentos (1h)
3.2.2. Representación de elementos xeométricos elementais: punto, recta e plano. (3h)
3.2.3. Interseccións. Aplicacións: Cálculo grafico de cubertas (4h)
3.2.4. Representación do terreo natural. Interpretación de cartografía (1h)
3.2.5. Xeración planos situación e emprazamento (1h)
3.2.6. Modelado grafico do terreo. Explanaciones (6h)
Prácticas: Exercicios de cada tema de teoría desenvolvido.
Tempo presencial: 16 horas (8 horas teoría e 8 horas de práctica). Tempo de traballo do alumno (non presencial): 35 horas.
BLOQUE IV.- NORMALIZACIÓN DA REPRESENTACIÓN
4. NORMALIZACIÓN
4.1. Escalas
4.2. A normalización do debuxo técnico
4.3. A normalización da representación tridimensional
4.4. A normalización da anotación
Prácticas: Test de autoevaluación.
Tempo presencial: 0 horas. Tempo de traballo do alumno (non presencial): 3 horas (Campus Virtual)
NOTA: Este bloque, así como o test de autoevaluación, estará dispoñible desde principio de curso no Campus Virtual.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Bertran i Guasp, J., 2005. Sistema diédrico directo: fundamentos y ejercicios. Editorial Donostiarra, San Sebastian.
Giménez Peris, V., 2007. Diédrico directo: teoría y 190 ejercicios de aplicación / Vicente Giménez Peris. Tip. Mazuelos, S.L., Cádiz.
Gordo Monsó, C., 2020. El sistema de planos acotados en ingeniería civil, Edición: 1a. ed. Garceta grupo editorial, Madrid.
García López, M.J., 2021. Expresión gráfica en la ingeniería civil: sistema de planos acotados. Universidad del País Vasco
Manuales desarrollados por el profesorado, disponibles en el Campus Virtual.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Gonzalo Gonzalo, J., 2007. Sistema diédrico directo / Joaquín Gonzalo Gonzalo, Prácticas de dibujo técnico 14. Editorial Donostiarra, San Sebastián.
Gordo Monsó, C., 2014. Sistema de planos acotados y sus aplicaciones. Cultiva Libros, Madrid, España.
Montaño La Cruz, F., 2023. AutoCAD 2023. Marcombo.
Piquer Vicent, A., 2022. Introducción a la Ingeniería Gráfica. Universitat Jaume I
Ramos Barberó, B., 2020. Dibujo técnico. AENOR - Asociación Española de Normalización y Certificación, Madrid.
RECURSOS DIXITAIS
CAD Intentions (Brandon Loehr), en YouTube. Moi bos tutoriais, desde nivel básico a avanzado.
Mediatrizeo, en Instagram e YouTube. Vídeos didácticos cortos sobre debuxo técnico a mano alzada e Xeometría Descriptiva.
Arqmanes, en YouTube. Vídeos con prácticas e trucos de AutoCAD.
Nesta materia o alumno adquirirá ou practicará unha serie de competencias xenéricas, desexables en calquera titulación universitaria, e específicas, propias dá Enxeñaría en xeral ou da Enxeñaría civil en particular. Dentro do cadro de competencias que se deseñou para a titulación, traballaranse as seguintes:
Competencias básicas, xerais e transversais:
• CG1 Capacitación científico-técnica para o exercicio da profesión de Enxeñeiro Técnico de Obras Públicas e coñecemento das funcións de asesoría, análise, deseño, cálculo, proxecto, construción, mantemento, conservación e explotación.
• CT1 Capacidade de análise e síntese.
• CT2 Capacidade para o razoamento e a argumentación.
• CT3 Capacidade de traballo individual, con actitude autocrítica.
• CT12 Capacidade para resolver problemas mediante a aplicación integrada dos seus coñecementos.
Competencias específicas:
• CEFB2 Capacidade de visión espacial e coñecemento das técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionais de Xeometría Métrica e Xeometría Descritiva e Xeometría Proxectiva, como mediante as aplicacións de Deseño Asistido por Computador. Esta competencia tamén se adquire coa materia Expresión Gráfica na Enxeñaría II.
Esta competencia concrétase na adquisición das capacidades para:
• Interpretar documentación técnica gráfica de enxeñaría e redactar documentación básica, aplicando o coñecemento das convencións e normas
• Coñecer os fundamentos dos sistemas de representación e saber elixir o axeitado para a resolución de problemas xeométricos e de representación
• Debuxar a man alzada esbozo e perspectivas de pezas
• Manexar aplicacións informáticas de debuxo
• Aplicar o razoamento espacial
PRÁCTICAS NA aula DE INFORMÁTICA
A actividade presencial, desenvolta na aula de Informática, ten como obxectivos principais: a comprensión dos fundamentos dos bloques III e IV, e a adquisición de competencia no manexo de aplicacións CAD. Os contidos teóricos abordaranse de maneira práctica nas sesións de laboratorio.
Os exercicios prácticos propostos están vinculados a todos os bloques temáticos da materia. Os enunciados estarán ao dispor dos estudantes, e o Campus Virtual utilizarase para a distribución de arquivos e a posible entrega das solucións.
O proceso de aprendizaxe complétase co traballo autónomo, cuxa avaliación se integra na cualificación do traballo do curso (Compoñente A). Para verificar a realización individual destes traballos, organizaranse sesións presenciais nas que os alumnos explicarán o seu proceso de resolución.
Trabállanse as competencias CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
UTILIZACIÓN DO CAMPUS VIRTUAL
O curso do Campus Virtual mantense actualizado paralelamente ao desenvolvemento do programa presencial, detallando os temas e actividades de cada clase e proporcionando ligazóns para a descarga dos materiais utilizados. Desta forma, complementa as sesións presenciais.
TUTORÍAS INDIVIDUALIZADAS E COLECTIVAS
Dentro da planificación da materia están previstas tutorías en grupos reducidos, nas que se aproveitará para resolver posibles dúbidas que poidan xurdir, e no caso de que non existan, avanzarase sobre novos aspectos da materia.
De forma individual, o alumno pode solicitar tutorías para aclarar os aspectos da materia nos que teña maior dificultade. Estas tutorías poderán ser presenciais ou telemáticas.
Tanto na primeira como na segunda oportunidade, a avaliación componse nun 30% da avaliación os traballos propostos durante o curso (traballo autónomo, compoñente A), e nun 70% no resultado dun exame final (compoñente F).
A cualificación do traballo desenvolvido durante o curso consistirá na avaliación das actividades ou exercicios autónomos propostos, e que deben ser realizados e/ou enviados no prazo determinado pola profesora. Avalíanse as competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
Estes traballos poden consistir en:
- Entregas de prácticas aplicando os contidos vistos nas clases. No caso de que un exercicio non se envíe no prazo establecido, será avaliado cun máximo de 5 puntos sobre 10.
- Realización de actividades interactivas dentro do Campus Virtual, que se activarán nun período determinado. Se non se realizan nese período, a actividade xa non estará dispoñible, e a cualificación desta será de 0 puntos.
A cualificación do exame final elaborarase a partir de tres probas:
- F1: Exame práctico de DIÉDRICO. Supón o 50% da cualificación F. Avalía as competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
- F2: Exame práctico de ACOTADOS. Supón o 40% da cualificación F. Avalía as competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
- F3: Exame test da parte de Normalización. Realízase no Campus Virtual. Supón o 10% da cualificación F
A materia considérase NON SUPERADA si dáse algunha das seguintes condicións:
- Algunha das probas do exame (F1, F2, F3) consegue unha nota inferior a 3 puntos.
- A cualificación do exame final F= (0,5 x F1 + 0,4 x F2 + 0,1 x F3) resulta inferior a 4,5 puntos.
No caso de que isto ocorra non se terá en conta a compoñente A.
SEGUNDA OPORTUNIDADE
Se o alumno suspende algunha das partes do examen (F), as aprobadas gardaríanse para a segunda oportunidade.
O alumno deberá repetir en segunda oportunidade aquelas partes nas que obtivera unha cualificación inferior a 3 puntos. Para aprobar ditas partes nesta ocasión será necesario obter unha puntuación igual ou superior a 5 puntos.
FRAUDE ACADÉMICA
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas, será de aplicación o recolleito no artigo 16 da Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións, que di o seguinte:
“A realización fraudulenta dalgún exercicio ou proba esixida na avaliación dunha materia implicará a cualificación de suspenso na convocatoria correspondente, con independencia do proceso disciplinario que se poida seguir contra o alumno infractor. Considerarase fraudulenta, entre outras, a realización de traballos plagiados ou obtidos de fontes accesibles ao público sen reelaboración ou reinterpretación e sen citas aos autores e das fontes.”
ASISTENCIA A CLASE
A asistencia a clase é obrigatoria e controlarase rigorosamente. Requírese unha asistencia mínima do 80%. Se non se cumpre este requisito, non se considerará a cualificación do 30% da parte práctica (compoñente A). En tales casos, a superación de cada bloque da materia dependerá do exame final da convocatoria correspondente, cunha puntuación máxima de 7 sobre 10 nos bloques afectados, sendo necesario obter 5 puntos sobre 7 para aprobar.
Segundo o “REGULAMENTO DE ASISTENCIA A CLASE NAS ENSINANZAS OFICIAIS DE GRAO E MÁSTER DÁ UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA”, do 25 de novembro de 2024, “O estudantado poderá xustificar a falta de asistencia ás actividades académicas por razóns de índole persoal ou familiar, pola realización de deberes inescusables de carácter social debidamente acreditados ou por causas de forza maior. Cando isto suceda e a xustificación sexa considerada apta e suficiente, a falta de asistencia non implicará consecuencias negativas para a avaliación e cualificación dos e das estudantes“ ( ) “La acreditación da existencia de causa xustificada para a non asistencia a clase deberá realizarse #ante o profesor ou profesora no prazo máximo de 5 días hábiles desde que termine a causa que impediu a asistencia.” Consultar devandito Regulamento para ver que causas poden ser xustificadas.
REPETIDORES
A cualificación obtida nos traballos autónomos gardarase para o curso seguinte, así como os bloques aprobados, se os houbese.
A cualificación final da materia será CF = 0,30 x A + 0,70 x F.
En caso de non superar a proba do exame final non se computará a parte da cualificación por curso.
CONCILIACIÓN E DISPENSA DE ASISTENCIA
Os estudantes que teñan concedida a dispensa de asistencia pola Comisión de Título segundo o disposto no Regulamento de asistencia a clase, deben ter en conta que para aprobar a materia, facilitaráselle unha aprendizaxe alternativa a través de titorías virtuais e vídeos de apoio. Deberá entregar os traballos de curso propostos, e será responsabilidade do alumno entregar os traballos dentro dos prazos marcados para que poidan ser avaliados.
A materia contempla 150 horas de dedicación, das que 51 destínanse a actividades presenciais e 99 a traballo autónomo do alumno.
- Participar activamente asistindo a todas as clases.
- Equiparche cun computador para traballar de forma autónoma cos programas necesarios.
- Buscar apoio personalizado acudindo ás titorías para resolver dúbidas e obter recursos.
- Explorar os materiais complementarios dispoñibles no Campus Virtual.
- Profundar os teus coñecementos consultando a bibliografía básica recomendada.
- Recoméndase a asistencia a conferencias e eventos relacionados co grao (charlas, mesas redondas, debates) con relatores de prestixio (autorizados polo Centro ou Departamento). A profesora facilitará esta participación.
- A materia impartirase en castelán.
- Tanto nas clases como nos exames utilizaranse a ordenadores da aula.
- Establécese a prohibición absoluta do uso de teléfonos móbiles durante o transcurso das clases e os exames. En caso de incumprimento, o alumno pode ser expulsado da aula.
- O uso non autorizado do navegador ou de calquera outro software alleo á materia poderá ser motivo de expulsión da aula.
- É fundamental a puntualidade na asistencia a clase e na realización dos exames. En relación con estes últimos, infórmase de que non se permitirá o acceso á aula a ningún estudante unha vez que a proba dese comezo.
Patricia Eva Tato Sanchez Del Valle
Coordinador/a- Departamento
- Enxeñaría Agroforestal
- Área
- Expresión Gráfica da Enxeñaría
- Correo electrónico
- patricia.tato [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Profesor Contratado/a Doutor