Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 100 Horas de Titorías: 6 Clase Expositiva: 20 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Ciencia Política e Socioloxía
Áreas: Psicoloxía Organizacional e Xurídico-Forense
Centro Facultade de Relacións Laborais
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
Este curso é unha introducción xeral ás técnicas e procedementos máis utilizados na análise ergonómica dos postos de traballo. O alumno aprenderá a identificar e evaluar os aspectos máis relevantes dun posto de traballo e das condicións ambientais nas que se desenrrola, atendendo ás características psicolóxicas e capacidades das persoas. Prestarase atención ao impacto das novas tecnoloxías no ámbito laboral.
Tema 1. Postos de traballo
1. Características dos postos de traballo (PT)
1.1. Elementos básicos dos PTs
1.2. Funcions do traballo
2. Funcions do analista de PTs
2.1. Relacionadas coa producción
2.2. Relacionadas coa prevención e a saúde ocupacional
3. Catálogos de postos
4. Enquisa nacional de condicions de traballo
Tema 2. Avaliación de PTs con medidas de autoinforme
1. Metodología básica de análise de PTsx
1.1. Tipos de información nunha análise de PTs
1.2. Fontes de información
2. Análisis e de documentación
3. Entrevista
3.1. Características xerais
3.2. Uso en incidentes críticos na organización
4. Reunión de expertos
5. Cuestionarios e inventarios
5.1. Index of job diagnositic survey
5.2. Position Analysis Questionnaire (PAQ)
6. Análisie e valoración de PTs: factores básicos
Tema 3. Observación da actividade humana no traballo
1. Actividades motoras
2.Análise de movemientos simples: estudo de tempos e movimentos.
3.Biomecánica ocupacional: “tracking” de movementos
4. Actividades de vixianza (con pantallas de visualización de datos): análisee de movimientos oculares
Tema 4. Ergonomía
1. Características do enfoque ergonómico. Funciones dos objxetos industriais
2. Ergonomía física
2.1. Avaliación global do entorno de traballo
2.2. Métodos específicos
3. Historia da oficina moderna
4. Traballo e tecnoloxía
4.1. Evolución da relación tecnoloxía-emprego
4.2. Tecnoloxía no mundo laboral do séculoXXI: impacto da IA
5. Implicacions do cambio tecnológxco na análise dos PTs
Tema 5. Valoración e clasificación dePTs
1. Aplicacione da valoración de postos de traballo
s
2. Funcions básicas do comité de valoración
3. Clasificación multidimensional de PTs
4. Valoración basada en puntos/graos
5. Valoración unidimensional de PTs
6. “Clustering” de PTs
• Práctica 1. Instrumentos e ferramentas para a análise ergonómica dun posto de traballo
• Práctica 2. Avaliación da carga de traballo do posto analizado: Medidas directas vs. medidas indirectas
• Práctica 3. Manexo e utilidade das clasificacións estándar de ocupacións
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Gómez-Mejía, L., Balkin, D., y Cardy, R. (2005). Gestión de los recursos humanos. Madrid: Pearson-Prentice Hall.
Kroemer, K.H.E. & Granjean, E. (1997). Fitting the task to the human, fifth edition: A textbook of Occupational Ergonomics. London: Taylor & Francis.
Luthans, F. (2008). Comportamiento organizacional. México: McGraw-Hill.
Norman, D. (1988). La psicología de los objetos cotidianos. Madrid: Nerea. [http://itinerantes.com.ar/bibliografia/psicologia.objetos.norman.pdf]
Salvendy, G. (2012). Handbook of Human Factors and Ergonomics (4th ed). New Jersey: Wiley & sons.
MATERIAL COMPLEMENTARIO
Acerca do “big data” podes consultar estes dous artígos:
https://hbr.org/2012/10/data-scientist-the-sexiest-job-of-the-21st-cent… y http://www-05.ibm.com/services/es/gbs/consulting/pdf/El_uso_de_Big_Data… e ver esta aplicación en psicoloxía: http://www.psychometrics.cam.ac.uk/productsservices/apply-magic-sauce.
Revisión xeral de métodos de medida da carga de traballo: Gonzalez Gutiérrez, Jose Luis. Carga mental y fatiga laboral. Madrid: Pirámide.
O recente libro de Nikil Saval titulado Cubed: A secret history of the workplace (Traducido como El cubículo: Historia secreta del lugar del trabajo) é un magnífico ensaio sobre o diseño de oficinas. Tamén pode ser interesante esta conferencia TED sobre o lugar de traballo: https://www.youtube.com/watch?v=ewigKS4mK64.
Informes do ministerio de traballo de España sobre condicions laborais: http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1a3bc79ab34c578c2e8884… (2011).
O método de Saaty aparece descrito en varias publicacions, por exemplo:
https://www.researchgate.net/profile/Thomas_Saaty/publication/228628807….
Un exemplo (en castelan) da aplicación do método de Saaty (traballo fin de máster): https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/29371/La%20Decisi%C3%B3n%2…
Realidade virtual: http://www.cs.upc.edu/~virtual/SGI/guions/ArquitecturaRV.pdf
- Comprende-las características e limitacións das diferentes técnicas de análise de postos de traballo.
- Coñecer os seus fundamentos psicolóxicos.
- Coñece-las aplicacións prácticas da investigación experimental neste campo.
- Saber promove-la saúde e a calidade de vida a través do estudo das funcións psicolóxicas básicas no marco da psicoloxía do traballo.
- Saber seleccionar e administrar correctamente técnicas e instrumentos de medida.
- Coñecer e comprender o vocabulario propio da comunidade científica que trata estas cuestións.
- Saber buscar e seleccionar información relevante.
- Espíritu crítico.
- Capacidade para traballar en equipo
- Saber integrar o coñecemento da psicoloxía e ciencias afíns, que hoxe se agrupan no que coñecemos como “Rendemento humano” (Human Performance).
- Expositivas, orientadas á capacitación dos estudantes respecto á adquisición das competencias e os coñecementos relativos aos contidos teóricos da materia.
- Interactivas, que permitirán ao alumno aplicar directamente os coñecementos adquiridos nas clases expositivas, ademáis de proporcionarlie unha retroalimentación constante da súa progresión ao longo do curso, respecto a o seu grado de adquisición de competencias tanto relativas a coñecementos, como a técnicas e actitudes.
En ámbolos dous casos, tratarase de manter un tipo de ensino:
- Activa
- Práctica
- Multimedia
- Participativa
Haberá unha avaliación continua do traballo dos alumnos. O alumno fará tres informes sobre análisis de postos de traballo. A puntuación nestas probas será o 50% da nota final. A porcentaxe restante será a avaliación das competencias específicas da materia mediante un exame de preguntas curtas. No caso de que o ensino non poida ser presencial, a única avaliación será a continua, non haberá exame de preguntas curtas.
A materia consta de 6 créditos, o que corresponde a un total estimado de 150 horas de traballo do alumno, que se estiman repartidas do siguiente xeito:
- Asistencia a clases expositivas = 16 horas
- Asistencia a clases interactivas = 28 horas
- Tutorías = 2 horas
- Tempo adicado á avaliación = 2 horas
- Traballo non presencial adicado ao estudo dos diferentes temas: 3 horas de estudo por clase x 16 clases = 48 horas
- Preparación de presentacións orais, debates, etc. = 22 horas
- Traballo non presencial adicado á traballo práctico = 32 horas
Total traballo presencial: 48 horas.
Total traballo persoal: 102 horas
A bibliografía e material de estudo será, en calqueira caso, de libre acceso por internet.
Manuel Jose Blanco Rial
Coordinador/a- Departamento
- Ciencia Política e Socioloxía
- Área
- Psicoloxía Organizacional e Xurídico-Forense
- Teléfono
- 881813708
- Correo electrónico
- m.blanco [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
Martes | |||
---|---|---|---|
10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula 7 |
Mércores | |||
10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula 7 |
Xoves | |||
09:00-14:00 | Grupo /CLIL_01 | Castelán | Aula 7 |
Venres | |||
10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula 7 |
21.05.2025 17:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 7 |
07.07.2025 17:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 7 |