Créditos ECTS Créditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 51 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 9 Clase Interactiva: 12 Total: 75
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Centro Facultade de Xeografía e Historia
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Sen docencia (En extinción)
Matrícula: Non matriculable (Só plans en extinción)
Ver versión castelán
Ver versión castelán
[Ver versión castelán
Ver versión castelán
Ver versión castelán
Ver versión castelán
Ver versión castelán
Ver versión castelán
Resultados esperados
- Capacidade para utilizar os fundamentos metodolóxicos e teóricos da rehabilitación,
restauración, conservación, catalogación e protección do patrimonio arquitectónico.
- Dispoñer de criterios para a análise e a crítica de calquera intervención sobre o patrimonio
construído.
- Actuar como xestor na administración naquilo que afecte á intervención sobre o
patrimonio construído.
A través da plataforma do campus virtual ofrecerase a información de interese para os
estudantes, e poderanse realizar as pertinentes titorías e consultas, que serán contestadas de forma
xeral ou individualizada, segundo os casos.
---
OBSERVACIÓNS USC
PLAN DE CONTINXENCIA PARA ESCENARIO DE DISTANCIAMENTO (Escenario 2)
Mantense o conxunto da programación excepto nos seguintes puntos:
Metodoloxía do ensino
- Clases expositivas realizaranse tentando combinar as modalidades sincrónica (para todos os alumnos ao mesmo tempo e en horario de clase -videoconferencia, chats-) e asíncrona (clases gravadas en vídeo, materiais de estudo en powerpoint, pdf, etc.) en función do desenvolvemento da docencia.
Para iso utilizaranse as seguintes canles: correo electrónico institucional, aula virtual da USC e Teams, fundamentalmente.
PLAN DE CONTINXENCIA ESCENARIO DE PECHE (Escenario 3)
Mantense o conxunto da programación excepto nos seguintes puntos:
Metodoloxía do ensino
- Clases expositivas e interactivas realizaranse tentando combinar as modalidades sincrónica (para todos os alumnos ao mesmo tempo e en horario de clase -videoconferencia, chats-) e asíncrona (clases gravadas en vídeo, materiais de estudo en pdf, powerpoint, etc.) en función do desenvolvemento da docencia e adaptaranse aos horarios das clases.
Para iso utilizaranse as seguintes canles: correo electrónico institucional, aula virtual da USC e Teams, fundamentalmente.