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Trabajos presentados

Propuesta desde la Educación Social para la inclusión de la perspectiva de género en instituciones de atención a la primera infancia.
Autoría
M.C.C.
Grado en Educación Social
Fecha de la defensa
06.02.2025 16:00
Resumen
El proyecto Cuento con tod@s plantea una intervención socioeducativa destinada a fomentar la igualdad de género y la diversidad en instituciones de atención a la primera infancia. Este Trabajo de Fin de Grado combina los principios de la educación en valores con la perspectiva de género, integrando actividades lúdicas y participativas como el cuentacuentos y talleres creativos. El proyecto busca erradicar estereotipos de género desde las primeras etapas de la vida, facilitando un entorno inclusivo donde niños y niñas puedan desarrollarse plenamente. Además, promueve la implicación de las familias y el personal educativo, destacando la colaboración como un eje esencial para garantizar el éxito de las intervenciones. Mediante una metodología basada en la participación activa, la creatividad y el trabajo en equipo, se trabajan contenidos como el feminismo, los roles de género y la diversidad. Las actividades están diseñadas para ser accesibles y significativas, adaptadas a las características psicoevolutivas de los y las menores. Este proyecto no solo refuerza el papel del educador social como agente transformador, sino que también propone una solución práctica para integrar la perspectiva de género en contextos educativos, contribuyendo al desarrollo de comunidades más igualitarias y respetuosas.
Dirección
DIZ LOPEZ, MARIA JULIA (Tutoría)
Tribunal
DIZ LOPEZ, MARIA JULIA (Tutor del alumno)